Internet e escola!

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Internet e escola!

  1. 1. Internet e Escola! Carla Yasmin Rocha Maria Fernanda de Azevedo Pedagogia – UNICENTRO 2011
  2. 2. Introdução: <ul><li>A Internet é um dos atores de mudança da escola atual; </li></ul><ul><li>Seu uso dentro da escola ainda se limita; </li></ul><ul><li>Usa-se a Internet como ferramenta, onde sua característica mais marcante é o acesso a informações; </li></ul><ul><li>E somente através de um amadurecimento é que percebemos que ela nos proporciona algo alem de uma simples informação; </li></ul>
  3. 3. Desenvolvimento: <ul><li>A Internet vem revolucionando o mundo, principalmente na área da educação, nos dias atuais tudo gira em torno da tecnologia; </li></ul><ul><li>Através dela dentro da escola surgem vários desafios entre eles o próprio papel do professor; </li></ul>
  4. 4. Papel do professor : <ul><li>precisa ter conhecimento geral sobre computadores; </li></ul><ul><li>precisam ter uma estrutura em relação ao uso da Internet e de como irão utilizá-la; </li></ul><ul><li>é preciso que o professor se sinta a vontade quando se utiliza dessa ferramenta; </li></ul>
  5. 6. Segundo ALMEIDA, M. E. : <ul><li>“ Mesmo o professor preparado para utilizar o computador para a construção do conhecimento é obrigado a questionar-se constantemente, pois com freqüência se vê diante de um equipamento cujos recursos não consegue dominar em sua totalidade”; </li></ul>
  6. 7. Aproximação com a sociedade: <ul><li>a importância da Internet na escola é também marcada pela aproximação que proporciona diante da sociedade; </li></ul><ul><li>fazendo com que os personagens que se utilizem desse meio não sejam somente alunos, professores e profissionais da educação, mas sim toda a sociedade por diversas formas de interação; </li></ul>
  7. 9. A escola como uma rede social: <ul><li>porque a escola é um lugar onde as pessoas estão sempre procurando se relacionar; </li></ul>
  8. 11. Estimulo dos alunos: <ul><li>a importância da Internet na escola pode ser mais proveitosa se os professores e educadores de forma geral estimularem seus alunos à pesquisa; </li></ul><ul><li>o professor não pode trazer o conteúdo pronto, ele deve estimular a pesquisa; </li></ul>
  9. 13. Interdisciplinaridade: <ul><li>assim como a escola a Internet também é interdisciplinar, e é muito importante que os alunos percebam esses traços; </li></ul><ul><li>na relação de dinamizar as atividades escolar e, não só de uma determinada matéria, mas modificá-las no geral; </li></ul>
  10. 15. Referencias bibliográficas: <ul><li>http://www.prof2000.pt/users/lpitta/de-2/artigo2.htm#Professor </li></ul><ul><li>http://www.eca.usp.br/prof/moran/inov.htm </li></ul><ul><li>http://www.eca.usp.br/prof/moran/uber.htm </li></ul>

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