Este documento descreve a organização de um evento promovido por estudantes de comunicação social para complementar o ensino em sala de aula. O evento incluiu palestras, oficinas de criatividade e empreendedorismo, e ativações nas redes sociais para engajar os alunos e incentivá-los a colocar suas ideias em prática. Uma campanha de marketing foi desenvolvida para promover o evento e aumentar o engajamento dos alunos.

2. É um evento promovido pela Agência Júnior
Matriz Comunicação, sempre no primeiro
semestre do ano letivo e vem com um intuito de
trazer conteúdos que complementem o ensino
dado em sala de aula com um diferencial de ser
promovido pelos próprios alunos do curso de
Comunicação Social.
O que é?

3. O papel do
planejamento
Em primeira estância foi feita uma análise dos
alunos do curso de Comunicação, durante uma semana
analisamos as bancas de TCC e vimos que a maioria dos
alunos não estavam trazendo temas novos a universidades e
de acordo com a fala de alguns professores,”os alunos estão
mais preocupados em se formar do que em criar um projeto “
O segundo passo era uma pesquisa do que
estava acontecendo no mundo, como os jovens
estavam lidando com a criatividade o que esperavam do
futuro, procuramos buscar temas que pudessem
instigar os alunos.
Com as pesquisar vimos o grande
crescimento das plataformas de trabalhos coletivos e
percebemos que muitos dos jovens podem ser
empreendedores fazendo o que mais gostam e
colaborando uns com os outros para que seus
objetivos se completassem.

4. Diante do que tínhamos na mão vimos que os alunos acabam se
esquecendo que a universidade é um lugar de aprendizado e que
aqui podem colocar em pratica todas as suas idéias sem medo de
errar, a partir de então começamos a trabalhar nos pontos chaves.
Motivação: Mostrar que com vontade e persistência
até um hobby pode se tornar trabalho sério.
Incentivo: Fazer os alunos colocarem a mão na massa,
unimos a experiência das palestras com oficinas de
criatividade e empreendedorismo.
Diagnóstico

5. #Insight
“Quem está fazendo algo no
curso está em um estágio ou
na Matriz” (Professor do curso)
Como mostrar aos alunos que
eles podem acreditar em suas
idéias e colocá-las em execução?
Motivar e incentivar.
Chave
Desafio

6. Posicionamento
Despertar atitudes revolucionárias.
Conceito
Enfrente o medo de começar.

7. Ou seja:

8. Fizemos uma campanha que ligasse o Online e o Off-line,
sempre com a ideia que levasse os alunos a tomarem
uma atitude em relação ao curso e consequentemente em
suas vidas.
Divulgação

9. Ação de Guerrilha/Teaser
Proposta: interagir com os alunos e gerar curiosidade pelo o que
estava por vir. A ação foi filmado e serviu como conteúdo a ser
lançado nas Redes Sociais.

10. Conteúdo:
Pedimos para cada um dos palestrantes convidados que gravassem um breve vídeo de
apresentação que convidassem os alunos a participarem da Abertura Do Semestre, além disso
após cada palestra havia uma entrevista com os palestrantes.

11. Inovação:
Pela primeira vez todo o evento foi filmado e transmitido em tempo real na internet, com
isso aumentados a visualização em nosso novo site que havia sido totalmente
reformulado.
Em tempo real profissionais do mercado e alunos assistiam o evento dos mais
diversos locais.

12. Novo site:
Mais simples, dando maior foco ao evento e aos projetos da Agência
Júnior e ainda com os vídeos na integra de todas as palestras.

13. Capas para o Facebook:
Como na agência júnior tínhamos 33 alunos entre o 1° ao 8° semestre todos
durante a semana do evento usaram as capas e nas mesma ao clicar haviam
informações sobre o evento.

14. Cartaz
Os cartazes foram distribuídos em algumas Universidades
e Faculdades de Brasília como UCB, UNB, Projeção e IESB

15. Divulgação em Fan Pages,
Blogs e Sites.

16. Durante o evento.

17. Objetivo: Saber o que os
alunos querem para o futuro.
Mural dos Sonhos
Intervenção entrada do bloco onde
estava acontecendo o evento.

18. Estúdio fotográfico:
O objetivo era gerar interação com os alunos e fazer
com que eles compartilhassem seus sonhos. As fotos
eram direcionadas para a Fan Page.

19. Campeonato de Comer Cachorro Quente
O campeonato foi promovido pelo Hot Pipe
um dos patrocinadores do evento junto aos
Irmãos Píologo fundadores do Mundo
Canibal

20. Palestras mistas:
Além do palestrante falar dentro do
auditório, também houve dinâmicas
para reforçar o tema.

21. Oficinas de Criatividade e Empreendedorismo
No total foram 19 oficinas, aonde os alunos puderam criar e
por em pratica tudo o que aprenderam.

22. Resultados:
Um aumento significativo de pessoas alcançadas com a Fan Page
384 novas curtidas na pagina do Facebook em uma semana.

23. Resultados:
Com duas semanas de lançamento o site recebeu 2000 novas visitas,
um crescimento de mais de 220% nas visualizações.

24. Resultados:
Lotação máxima do auditório 320 pessoas
Público médio do evento 400 pessoa ao dia.

25. Resultados:
Além dos números, com a campanha ativamos um
comportamento, tiramos os alunos da inércia e
fizemos eles acreditarem que para ir lá e fazer só
basta uma atitude.