Adriana Monteiro

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Adriana Monteiro

  1. 1. CRECHE MUNICIPAL SÃO MIGUEL ARCANJO DIRETORA GERAL:FÁTIMA JANAÍNA DIRETORA ADJUNTA:MÁRCIAPROFª ARTICULADORA: SOLANGE PROFª EMBAIXADORA: ADRIANA DA R. MONTEIRO A EDUCOPEDIA E EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA ÓTIMA COMBINAÇÃO! PÚBLICO ALVO: EDUCAÇÃO INFANTIL – MATERNAL I E II
  2. 2. A EDUCOPÉDIA NA CRECHE MUNICIPAL SÃO MIGUEL ARCANJO Utilizar o computador como uma ferramenta a serviço de um projeto pedagógico de integração na Educação Infantil traz consigo a bagagem de uma nova cultura e um grande desafio para a prática docente. Sendo assim, estamos dando o “start” no trabalho da Informática Educativa em uma U.E. Creche, com o corpo discente de até 3 anos. É importante ressaltar que todas as atividades são adaptadas para a faixa etária específica. É feito então adaptação aos vídeos, jogos e atividades propostas no portal. A U.E. ainda não possui o Kit Educopédia, trabalhamos então com os equipamentos que a U.E disponibiliza e com as aulas do portal na maioria das vezes offline.
  3. 3. A EDUCOPÉDIA NA CRECHE MUNICIPAL SÃO MIGUEL ARCANJO CONTINUAÇÃO O Projeto Pedagógico da U.E. tem como tema “A Cultura na Creche” e estásendo desenvolvido a partir de expressão corporal: arte, música , literatura infantile na formação de hábitos e atitudes. Sendo assim, o trabalho da InformáticaEducativa está acontecendo de forma gradativa e totalmente integrado ao P.P.P.,onde os alunos ao utilizarem o computador, entram em um ambientemultidisciplinar e interdisciplinar, ou seja, ao invés de apenas recebereminformações, os alunos também constroem conhecimentos, a criatividade edesenvolvem habilidades e competências.
  4. 4. CRECHE MUNICIPAL SÃO MIGUEL ARCANJO DESCRIÇÃO DE UMA DAS ATIVIDADESREALIZADA NA EDUCOPÉDIA INTEGRADA AO P.P.P. SUBPROJETO: FAZENDO ARTE NA CRECHE A ARTE E A MÚSICA ATIVIDADE REALIZADA NA TURMA DO MATERNAL I
  5. 5. SUBPROJETO: FAZENDO ARTE NA CRECHE A ARTE E A MÚSICA A Música desenvolve a percepção auditiva da criança nos ritmos,os batuques e nos variados sons. Está presente também comoforma de expressar sentimentos, criatividade, interação e expressãocorporal a partir da dança.
  6. 6. DESENVOLVENDO O PROJETO UTILIZANDO A EDUCOPÉDIA - ED. INFANTILTema: Paula conhece os Mestres da Música.Disciplina: Temas EspeciaisAno: Educação Infantil – Maternal IPergunta-desafio: Dó, Re, Mi, Fá, Sol, Lá, Si faz o som da melodia.Será que você adivinha sobre o que iremos falar?Produtora: Prof. Adriana LoboCoordenadora de Disciplina: Cristiana CallaiProfessora Embaixadora: Adriana da Rocha Monteiro
  7. 7. APRESENTAÇÃO DA PERSONAGEM E DO TEMA Olá, meu nome é Paula. Olá, meu nome é Paula. Vou ajudar você nesta Vou ajudar você nesta nova descoberta. nova descoberta. Agora, me diga uma Agora, me diga uma coisinha... coisinha... Você gosta de música? Você gosta de música?
  8. 8. ATIVIDADE 1: INCENTIVAÇÃO DO TEMAAPRESENTAÇÃO DOS VÍDEOS:* DÓ, RÉ, MÍ – A TURMA DO SEU LOBATO Dó, Re, Mi, Fá, Sol, Lá, Dó, Re, Mi, Fá, Sol, Lá,*FESTANÇA NA FLORESTA – A TURMA Si faz o som da Si faz o som daDO SEU LOBATO melodia. Será que você melodia. Será que você adivinha sobre o que adivinha sobre o que iremos falar? iremos falar? Clique na imagem. Clique na imagem.
  9. 9. ATIVIDADE 2: APRESENTAÇÃO DO VÍDEO: SALA DE CONCERTOS- COCORICÓ NA CIDADE Você sabe o que é uma orquestra? Clique e descubra.
  10. 10. ATIVIDADE 3: COMPOSIÇÃO DA ORQUESTRA *APRESENTAÇÃO DO VÍDEO: O TRENZINHO DO CAIPIRA Como vimos, em uma orquestra há muitos músicos, mas existe um maestro, que determina como a música deverá ser tocada. No Brasil viveu um grande músico e maestro chamado Heitor Villa-Lobos. Villa-Lobos compôs a música: Trenzinho Caipira. Clique para curtir essa linda obra.
  11. 11. ATIVIDADE 4: ENTRANDO NO SITE E VÍDEOS PARA OUVIR O SOM DOSINSTRUMENTOS. PARA AS MUSICAS SEREM TOCADAS EXISTE VÁRIOS INSTRUMENTOS MUSICAI S. Você conhece todos os instrumentos musicais? Clique no jogo abaixo para conhecê-los.
  12. 12. ATIVIDADE 05:ENTRANDO NO SITE PARA CONHECER AS CATEGORIAS DOSINSTRUMENTOS. Como podemos notar, os Mestres da Música utilizavam vários instrumentos musicais. Esses instrumentos se dividem em: instrumentos de cordas, teclas, sopro e percussão. Você sabe o que é isso? Clique na imagem para descobrir!
  13. 13. ATIVIDADE 06- FINALIZANDO... BRINCANDO COM OS INSTRUMENTOS ATRAVÉSDO JOGO DA MEMÓRIA DOS INSTRUMENTOS. Você conheceu alguns dos maiores Mestres da Música, que tal brincar com os instrumentos musicais? Clique na imagem e divirta-se!
  14. 14. FOTOS DA FOTOS DAREALIZAÇÃO DO REALIZAÇÃO DO TRABALHO TRABALHO
  15. 15. A turma ansiosa aguardando os vídeos e jogos...
  16. 16. Assistindo os vídeos...
  17. 17. Assistindo os vídeos...
  18. 18. Assistindo os vídeos...
  19. 19. Interagindo com os jogos...Prof.ª Embaixadora Adriana monitorando os alunos.
  20. 20. Interagindo com os jogos...
  21. 21. Interagindo com os jogos...
  22. 22. Interagindo com os jogos...Educadora Jenifer monitorando os alunos.
  23. 23. Interagindo com os jogos...Prof.ª Embaixadora Adriana com a turma E.I.41.
  24. 24. A Orquestra da Turma E.I 41...
  25. 25. A Orquestra da Turma E.I 41...
  26. 26. Tchau amiguinho, espero Tchau amiguinho, esperoque você tenha adorado essaque você tenha adorado essa nossa aventura. Até a nossa aventura. Até a próxima!!! próxima!!!

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