Apresentação1

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Creche Yara Amaral

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Apresentação1

  1. 1. Creche Municipal 06.22.603 Yara Amaral
  2. 3. “ A criança pode ser comparada a uma “ caixinha de surpresas”. Uma “caixinha” que nos deixa encantados com seu desenvolvimento e capacidade de afetar o coração mais resistente .”
  3. 4. RODÍZIO
  4. 5. Visão Acreditamos na Educação e em seu poder na vida das pessoas e das comunidades. Trabalhamos para ser reconhecidos na comunidade por oferecer à criança uma educação de qualidade. Missão Educar cuidando e cuidar educando de crianças de 0 a 3 anos e 11 meses e suas famílias. Desenvolver competências, habilidades e atitudes que lhes possibilitem um desenvolvimento pleno.
  5. 6. Estimulação do desenvolvimento
  6. 7. PROJETO 2º semestre de 2010 Brincando, Aprendendo e plantando o saber com os amigos do Sítio do Pica Pau Amarelo
  7. 8. Como surgiu o projeto ? <ul><li>Da experiência bem sucedida em 2009. </li></ul><ul><li>Trabalhamos com Literatura Infantil e O Sítio do Pica Pau Amarelo apenas no maternal II, onde percebemos o quanto as crianças envolveram-se nas histórias de Monteiro Lobato. </li></ul><ul><li>Decidimos em 2010 trabalhar com todas as crianças da creche. </li></ul>
  8. 9. José Bento Monteiro Lobato nasceu em 1882, na cidade de Taubaté, em São Paulo. Escreveu seu primeiro livro, Urupês, em 1918, com contos sobre o Jeca Tatu, um personagem que representava os trabalhadores do campo. Em 1921, começou a escrever para crianças, porque achava que elas eram mais interessantes que os adultos. Criou os personagens Emília, Narizinho, Pedrinho e Visconde de Sabugosa, do Sítio do Pica-Pau Amarelo. Na época em que Monteiro Lobato escrevia para crianças, não existiam muitos livros infantis de autores brasileiros. Apesar de sua importante obra adulta, ele ficou conhecido como um dos maiores escritores para crianças do Brasil.
  9. 10. <ul><li>Desenvolver competências e habilidades </li></ul><ul><li>relativas à formação </li></ul><ul><li>de leitores </li></ul><ul><li>e escritores: </li></ul><ul><li>Gosto por ler e escrever </li></ul><ul><li>Letramento </li></ul><ul><li>Brincar </li></ul><ul><li>Aprender </li></ul><ul><li>Cultura </li></ul>
  10. 11. Desenvolvimento <ul><li>Como ponta pé Inicial começamos com a horta. Nomeamos o espaço como o Sítio do Pica Pau Amarelo. </li></ul>
  11. 12. <ul><li>Apresentamos os personagens, </li></ul><ul><li>e suas características; </li></ul>
  12. 13. <ul><li>Crianças e adultos entraram juntos </li></ul><ul><li>na magia e imaginário das histórias de Monteiro Lobato; </li></ul>
  13. 14. <ul><li>As crianças plantaram, colheram e comeram </li></ul><ul><li>o que foi colhido no Sítio do Pica Pau Amarelo. </li></ul>
  14. 15. <ul><li>Roda de Ciências </li></ul><ul><li>do Dr Caramujo </li></ul>Culinária da Tia Anastácia
  15. 16. <ul><li>As histórias do Visconde </li></ul><ul><li>de Sabugosa </li></ul>
  16. 17. <ul><li>Brinquedos e Brincadeiras do Pedrinho </li></ul>Pipa, pião, bola, procurar letras na horta, bolinha de sabão, tunel, bambolê, boliche, Linda Rosa Juvenil ...
  17. 18. <ul><li>O Reino das Águas Claras ( Festa do Dia das Crianças) </li></ul>
  18. 20. <ul><li>O Natal do Saci Pererê. </li></ul>
  19. 21. Avaliação Ao longo do projeto trabalhamos habilidades e competências relacionadas à letramento, desenvolvimento da oralidade, raciocínio, prazer de ler e desenvolvimento do grafismo.
  20. 22. O projeto foi puro prazer. Não só para as crianças mas também para os adultos que não conheciam a obra de Monteiro Lobato
  21. 23. Muito prazer, nós somos Yara Amaral !

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