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Teoria da Comunicação II - Raffael Martins
Ana Beatriz Ribeiro 12160369
David dos Santos de Jesus 12160253
Lilian Ribeiro dos Santos Martins 11160834
Liz Any Rodrigues 12160355
 É um campo de estudos britânico que começou devido a alteração dos valores tradicionais da
classe operaria inglesa.
 desenvolvido no Centre for Contemporary Cultural Studies (CCCS) em 1964
 Tem como fundadores: Richard Hoggart, Raymond Wilam e E.P.Thompson.
 O jamaicano Stuart Hall, também participou desses estudos na qual incentivou o desenvolvimento
na investigação de pratica de resistência de subculturas e de analises dos meios massivos,
identificando seu papel central na direção da sociedade.
 A sociedade e a cultura contemporânea compõem o eixo principal de observação dos estudos
culturais.
 Os estudos culturais surgiram como resposta intelectual ao impacto das mídias e ao aparecimento
da subcultura e das novas formas de cultura popular que começaram a ter protagonismo pelos
meios de comunicação e novas tecnologias.
 Existia uma divisão entre a alta cultura e a cultura popular, nesse período que a cultura é
abandonada para se afirmar em varias praticas culturais.
 Durante anos a cultura periférica, através de suas manifestações culturais, foi marginalizada e
vista com olhos críticos.
 A cultura não se restringe a produção artística, pois ela inclui todas as expressões e significações
de um povo.
 Acabar com o preconceito
 Ampliar o conhecimento sobre o que é cultura
 Romper paradigmas impostas na sociedade
 Fazer uma sociedade com a mente mais aberta e respeitadora sobre as diferenças
 São varias teorias que cercam o jornalismo e algumas dessas teorias respondem
por quê as noticias são como são e os efeitos que essa noticia vai gerar com o
publico.
 Entre as teorias, temos: Newsmaking, Gatekeeper, Agenda Setting e Espiral do
Silêncio.
 É o que deve e não deve ser noticiado e como os fatos são selecionados e tratados
até que vá para o produto final.
 Exemplo: Temer extingue reserva na Amazônia para ampliar exploração mineral
X
Bruna Marquezine repete sapato mule da Gucci de R$2,5 Mil.
 É o editor que seleciona os fatos usando os valores da noticia.
 Valor da noticia é o valor subjetivo que determina a importância de um fato ou
acontecimento.
 Os critérios utilizados são: credibilidade, fonte, frequência e caráter inesperado.
 Tematização dos assuntos nos meios de comunicação de massa.
 Dessa forma as noticias passam a ser abordados nas rodas de conversas.
 Uma boa parte da população toma como verdade o que é publicado pelas grandes
mídias.
 Se você não é manipulado e tem uma opinião diferente dos outros na Agenda
Setting, acaba se calando por meio do isolamento.
 O medo se da devido o medo de ser excluído do grupo que está inserido.
 Para evitar a exclusão você começa a ter o mesmo pensamento dos demais contra
sua vontade.
 Filtrar as fontes, trazendo para o publico noticias verídicas e que tenha
credibilidade.
 Mostrar que o jornalismo é uma construção da realidade.
 Fazer que os assuntos sejam inclusos e exclusos das rodas de conversa.
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  • 1. Teoria da Comunicação II - Raffael Martins Ana Beatriz Ribeiro 12160369 David dos Santos de Jesus 12160253 Lilian Ribeiro dos Santos Martins 11160834 Liz Any Rodrigues 12160355
  • 2.  É um campo de estudos britânico que começou devido a alteração dos valores tradicionais da classe operaria inglesa.  desenvolvido no Centre for Contemporary Cultural Studies (CCCS) em 1964  Tem como fundadores: Richard Hoggart, Raymond Wilam e E.P.Thompson.  O jamaicano Stuart Hall, também participou desses estudos na qual incentivou o desenvolvimento na investigação de pratica de resistência de subculturas e de analises dos meios massivos, identificando seu papel central na direção da sociedade.  A sociedade e a cultura contemporânea compõem o eixo principal de observação dos estudos culturais.
  • 3.  Os estudos culturais surgiram como resposta intelectual ao impacto das mídias e ao aparecimento da subcultura e das novas formas de cultura popular que começaram a ter protagonismo pelos meios de comunicação e novas tecnologias.  Existia uma divisão entre a alta cultura e a cultura popular, nesse período que a cultura é abandonada para se afirmar em varias praticas culturais.  Durante anos a cultura periférica, através de suas manifestações culturais, foi marginalizada e vista com olhos críticos.  A cultura não se restringe a produção artística, pois ela inclui todas as expressões e significações de um povo.
  • 4.  Acabar com o preconceito  Ampliar o conhecimento sobre o que é cultura  Romper paradigmas impostas na sociedade  Fazer uma sociedade com a mente mais aberta e respeitadora sobre as diferenças
  • 5.  São varias teorias que cercam o jornalismo e algumas dessas teorias respondem por quê as noticias são como são e os efeitos que essa noticia vai gerar com o publico.  Entre as teorias, temos: Newsmaking, Gatekeeper, Agenda Setting e Espiral do Silêncio.
  • 6.  É o que deve e não deve ser noticiado e como os fatos são selecionados e tratados até que vá para o produto final.  Exemplo: Temer extingue reserva na Amazônia para ampliar exploração mineral X Bruna Marquezine repete sapato mule da Gucci de R$2,5 Mil.
  • 7.  É o editor que seleciona os fatos usando os valores da noticia.  Valor da noticia é o valor subjetivo que determina a importância de um fato ou acontecimento.  Os critérios utilizados são: credibilidade, fonte, frequência e caráter inesperado.
  • 8.  Tematização dos assuntos nos meios de comunicação de massa.  Dessa forma as noticias passam a ser abordados nas rodas de conversas.  Uma boa parte da população toma como verdade o que é publicado pelas grandes mídias.
  • 9.  Se você não é manipulado e tem uma opinião diferente dos outros na Agenda Setting, acaba se calando por meio do isolamento.  O medo se da devido o medo de ser excluído do grupo que está inserido.  Para evitar a exclusão você começa a ter o mesmo pensamento dos demais contra sua vontade.
  • 10.  Filtrar as fontes, trazendo para o publico noticias verídicas e que tenha credibilidade.  Mostrar que o jornalismo é uma construção da realidade.  Fazer que os assuntos sejam inclusos e exclusos das rodas de conversa.  Apresentar que as noticias são como são porque os jornalistas assim as determinam.