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novas formas de
ensinar e aprender
15 DE ABRIL DE 2016
Christine Ortiz, professora e diretora dos cursos de pós-graduação do MIT (Massachusetts Institute of Technolo-
gy) decidiu deixar esta famosa escola para iniciar um projeto ousado a partir do segundo semestre de 2016: Inaugu-
rar uma nova universidade que questione os padrões universitários modernos, criando novas formas de interação
e construção de conhecimento.
http://chronicle.com/article/MIT-Dean-Takes-Leave-to-Start/235121/
Universidade sem sala de aula
EM PORTO ALEGRE, ACONTECE O DJANGO GIRLS, EVENTO EXCLUSIVO PARA MULHERES. OS ORGANIZADORES acreditam que a in-
dústria de T.I. vai se beneficiar muito de trazer mais mulheres para a tecnologia, E Querem OFERECER PARA TODAS AS
MULHERES uma oportunidade DE Aprender a programar e tornar-se uma mulhere programadora.
https://djangogirls.org/portoalegre/
django girlsworkshop de programação gratuita para mulheres
FINLÂNDIAmelhor sistema de ensino do mundo
A Finlândia tem um sistema de ensino notável e
uma das maiores taxas de alfabetização do
mundo: 94 por cento da população sabe ler e
escrever e frequentou (ou frequenta) a escola.
Por paradoxal que pareça, é na Finlândia que
os alunos passam menos tempo na escola – de
entre todos os países europeus. Aprendem a ler
mais tarde e só fazem exames no 12.º ano de es-
colaridade.
Mas há mais. Brincar é parte do sistema de
ensino. Os alunos são estimulados a aprender,
brincando, sem pressão de exames.
http://veja.abril.com.br/noticia/educacao/exemplo-na-area-de-educacao-finlandia-atualiza-curriculo-nacional
aPLICATIVO PARA LIÇÃO DE
CASA
Pequenos empreendedores criaram ferramentas
online para auxiliar e estimular os jovens estu-
dantes a fazer a lição de casa, além de manter
os pais conectados com a escola e o desenvolvi-
mento de seus filhos. É o aplicativo monsterjoy,
criado no ano passado em são paulo.
http://www1.folha.uol.com.br/mercado/2016/02/1737357-empresarios-transformam-licao-de-casa-em-oportunidade-de-negocio.shtml
Há dois anos , Xavier Niel abriu a escola 42: UMA ESCOLA DE PROGRAMAÇÃO E INFORMÁTICA, sem aulas, sem professores,
sem horários e sem exames. Os alunos realizam projetos, organizam seu tempo por conta própria, E A teoria SE en-
contra online . Assim, ACONTECE uma pequena revolução NO JEITO DE APRENDER.
http://www.franceculture.fr/emissions/itineraire-bis/ecole-42-are-you-born-code
ÉCOLE 42Você nasceu para programar?
Schumacher college (UK)
A Schumacher College é especializada em
oferecer cursos direcionados ao modo suste-
ntável de vida, onde pretende ensinar através
da integração direta com a natureza.
“Our work is to inspire, challenge
and question ourselves as
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https://www.schumachercollege.org.uk
Criada em 2006 pelo educador americano
Salman Khan, ela oferece videoaulas e mais de
300 mil exercícios completamente gratuitos que
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precisa praticar. Além disso, o professor tem
acesso imediato ao desempenho de seus alunos,
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khan academyo maior site de matemática do mundo
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izado certificada pelo MEC.
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As gêmeas cariocas Beatriz e Juliana Mello, de 7 anos, criaram um canal de vídeos no Youtube para divulgar dicas
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Escola dá provas sem nota e aulas interdisciplinares em Vitória, ES. Instituição pública de ensino fundamental
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O Weeazy surge como uma plataforma de ensino que oferece ao usuário uma interação gameficada, para que pes-
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testes, nasce para facilitar essa conexão.
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weeazyIdiomas, design e programação são os principais temas buscados
http://www.cursorubik.com.br
RUBIKconhecimento por todos os lados
projeto de ensino voltado unicamente ao ENEM. Trata-se de uma prova diferente, que busca avaliar, no candidato,
suas competências e habilidades para interpretar e resolver problemas. Por isso, visando uma preparação adequa-
da, os saberes devem ser tratados de maneira contextualizada, com interdisciplinaridade, longe da simples memo-
rização e das respostas automatizadas. No Rubik, o aluno é protagonista da própria aprendizagem.
A DesignEAD é especializada na produção de cursos e treinamentos em ambientes virtuais de aprendizagem. a EMPRESA
Trabalha tanto na modalidade a distância quanto na presencial, com produção de objetos de aprendizagem de fácil
acesso, intuitivos e interativos.
http://www.designead.com.br/
UNIVERSO VIRTUAL PARA ENSINO
à DISTÂNCIA
https://www.passeidireto.com/
Passei direto
rede social para estudos que tem como missão conectar estudantes e os seus conhecimentos. A rede é colaborativa
e conta com mais de 2 milhões de usuários, milhares de arquivos e está presente em todas as universidades do
Brasil. No Passei Direto o estudante organiza a sua grade de disciplinas, conhece estudantes de todo o país, tira dúvi-
das, encontra materiais de estudo e recebe convites para oportunidades em grandes empresas do Brasil.
mecflix“nETFLIX” GRATUITO COM AULAS PARA O ENEM
Foi lançado no último dia 5 de abril DE 2016, pelo Ministério da
Educação, o portal Hora do Enem, uma plataforma em que
alunos poderão fazer simulados, exercícios, e se informar
sobre a prova. A partir do dia 30, porém, o site oferecerá sua
grande atração: o MecFlix, uma biblioteca de videoaulas sobre
as matérias da prova. Além disso, será possível assistir a uma
aula diária sobre o Enem, sempre às 18hs.
http://tvescola.mec.gov.br/tve/serie/hora-do-enem/MECflix
iPED.TVplataforma digital que oferece mais de 1000 cursos em vídeo
Aos 18 anos, o fundador do iPED resolveu
criar um sistema para qualificar e especial-
izar as pessoas de onde elas estivessem,
isso após notar a falta de qualificação de
pessoas que buscavam um emprego em uma
empresa na qual trabalhava. Hoje o institu-
to conta com três estúdios preparados
para transmitir cursos, com lousa intera-
tiva e mais de 50 funcionários diretos e 100
indiretos. São lançados cerca de 12 novos
cursos por mês, todos gravados na sede da
empresa, em São Paulo.
http://www.iped.tv/
LEGO: kits para escolas
Ainda pouco conhecida, a Lego Education,
braço pedagógico da octogenária marca
de brinquedos, tem se movimentado para
levar seus kits educacionais e de robótica
até professores e alunos brasileiros.
http://exame.abril.com.br/negocios/noticias/lego-quer-vender-kits-de-educacao-para-10-mil-escolas
A escola mais verde do mundo
O que você quer em uma escola ? Quando você pisa em um campus da escola , o que você quer ver, ouvir, experimen-
tar e sentir ? Imagine isso, uma escola sem paredes , um campus que inflama os sentidos e a curiosidade natural das
crianças , um lugar onde a inovação e a criatividade fazem florescer a aprendizagem. A Green School, na indonésia,
atende alunos de 30 nacionalidades; consciência ecológica é o lema do ensino.
http://greenschool.org/about/
CASA DA ÁRVOREComunidade Democrática de Aprendizagem Livre
A comunidade de aprendizagem é formada por
uma equipe de adultos e um grupo de crianças e
adolescentes de 4 a 18 anos. A gestão do espaço é
democrática e são realizadas assembleias sema-
nalmente para deliberar sobre temas do interesse
da comunidade. As regras de comportamento,
por exemplo, são elaboradas nesses momentos.
Aos adultos cabe zelar pela segurança dos
aprendizes, apoiar sua busca por conhecimento e
as atividades que desejam realizar e manter o
local funcionando. Os aprendizes decidem o que
querem fazer ao longo da tarde e são livres para
utilizar os recursos disponíveis na sede da co-
munidade (livros, jogos, quintal, brinquedos, re-
vistas, vídeos, computador, equipe etc.) e para so-
licitar novos recursos.
http://www.comunidadecasadaarvore.org/
DESIGN FOR CHANGEo poder de mudança de crianças em suas comunidades
O método design for change equipa
crianças com ferramentas para estar
ciente do mundo em torno delAs. OS
CRIADORES acreditam que AS CRIANÇAS
desempenham um papel IMPORTANTÍSSI-
MO na formação desse mundo, e PARA
ISSO, É NECESSÁRIO tomar medidas em
direção a um futuro mais desejável,
sustentável.
As crianças podem desenvolver O
PODER DO “I CAN” , praticando o pro-
cesso FIDS . (FEEL, IMAGINE, DO, SHARE). É
um processo de pensamento de design
simplificado de forma que as cri-
anças podem compreender DE UMAM-
ELHOR FORMA, COM empatia E imaginaN-
DO soluções PARA OS PROBLEMAS AO
SEU REDOR.
http://dfcworld.com/
EDUCAÇÃO: NEGÓCIO PARA
MUDAR A REALIDADE
http://economia.estadao.com.br/blogs/sua-oportunidade/educacao-vira-negocio-para-mudar-realidade/
“Sou empresário porque quero transformar a
educação. Antes de ser um empreendedor sou um
educador”, diz o fundador da plataforma Me
Salva!, Miguel Andorffy, de 25 anos.
Assim como ele, jovens que acreditam no poder
transformador da educação e têm aptidão
didática, aproveitam o nível de penetração da in-
ternet para criar plataformas de ensino.
Me Salva Stoodi
QUERO BOLSA playmove
http://www.eduk.com.br/
EDUK.COM.BRCURSOS GRATUITOS TRANSMITIDOS AO VIVO
A eduK nasceu da crença de que a educação pode transformar qualquer pessoa num vencedor. Com esforço e dedi-
cação todos são capazes de se reinventar: aprender uma coisa nova, conquistar uma nova profissão ou até abrir o
seu próprio negócio.
EDX
Fundada pela Universidade de Harvard e do MIT em 2012, EDX é um destino de aprendizagem on-line, e oferece cursos de
alta qualidade com as melhores universidades e instituições do mundo para os alunos em todos os lugares .
https://www.edx.org
Escola dentro de fazenda
orgânica
http://www.thegreenestpost.com/conheca-a-escola-fazenda-sem-salas-de-aulas-ou-carteiras/
É fato: o modelo de aprender brincan-
do tem se espalhado mundo afora.
Crianças pequenas têm curiosidade
natural com tudo que é relacionado
à terra, plantas e animais. Por que
não se aproveitar disso para en-
siná-las matérias importantes ao
desenvolvimento, como química, bio-
logia, matemática e história? De
quebra, o amor e respeito ao meio
ambiente cresce junto com o pequeno
cidadão.
A ideia de conectar crianças à natureza enquanto aprendem lições fundamentais já é conhecida (e adorada) mun-
dialmente. Lembra da Green School Bali, que é feita de bambu e ensina permacultura aos alunos? Tem também a
escola suíça que fica, literalmente, em uma floresta, faça sol ou neve!
ENDEAVORSISTEMA DE APOIO E DESENVOLVIMENTO ao EMPREENDEDORISMO
https://endeavor.org.br
Empreendedores inovadores que sonham grande, com empresas que transformam os setores em que atuam,
geram novos empregos e aumentam a competitividade do país. Empreendedores de alto impacto.
http://conexaoplaneta.com.br/blog/escola-da-floresta-educadora-compartilha-experiencia-em-palestra-em-sao-paulo/
escolas da floresta
A educadora Ana Carol Thomé acredita no poder da infância e da natureza. E promove encontros entre os dois
sempre: seja nas escolas onde trabalha ou nos parques na capital paulista nos quais se esbalda com os pequenos e
suas famílias, nos fins de semana. Nesta iniciativa, divide os prazeres de estar ao ar livre e na companhia de crianças –
com a bióloga e educadora ambiental Rita Mendonça. As duas são parceiras no programa Ser Criança é Natural, do
Instituto Romã.
Em suas leituras e pesquisas, um dia de-
scobriu as Forest School ou Escolas da
Floresta, muito comuns no Reino Unido, e
ficou encantada. Nelas, não há salas de
aula, nem paredes: tudo é feito ao ar
livre, o tempo todo. As crianças e a flor-
esta comandam as atividades.
FABRIQUE laboficina de marcenaria
O Fabrique Lab é um maker space que une fab-
ricação digital à marcenaria tradicional.
Um espaço colaborativo, onde compartil-
ha-se ideias e ferramentas que auxiliam na
criação de produtos e protótipos.
É um modelo de trabalho e experiência que
traduz a atual necessidade unindo proces-
sos e viabilizando ideias através das novas
tecnologias, assim como das tradicionais.
https://www.facebook.com/fabriquecc
Após lançar o documentário “A Educação Proibida”, que aborda mais de 100 experiências de educação alternativa na
América hispânica, a Rede de Educação Viva (Reevo), lançou um mapa colaborativo online para colocar em contato
experiências educativas ao redor do mundo.
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Ensinar e Aprender

  • 1. novas formas de ensinar e aprender 15 DE ABRIL DE 2016
  • 2. Christine Ortiz, professora e diretora dos cursos de pós-graduação do MIT (Massachusetts Institute of Technolo- gy) decidiu deixar esta famosa escola para iniciar um projeto ousado a partir do segundo semestre de 2016: Inaugu- rar uma nova universidade que questione os padrões universitários modernos, criando novas formas de interação e construção de conhecimento. http://chronicle.com/article/MIT-Dean-Takes-Leave-to-Start/235121/ Universidade sem sala de aula
  • 3. EM PORTO ALEGRE, ACONTECE O DJANGO GIRLS, EVENTO EXCLUSIVO PARA MULHERES. OS ORGANIZADORES acreditam que a in- dústria de T.I. vai se beneficiar muito de trazer mais mulheres para a tecnologia, E Querem OFERECER PARA TODAS AS MULHERES uma oportunidade DE Aprender a programar e tornar-se uma mulhere programadora. https://djangogirls.org/portoalegre/ django girlsworkshop de programação gratuita para mulheres
  • 4. FINLÂNDIAmelhor sistema de ensino do mundo A Finlândia tem um sistema de ensino notável e uma das maiores taxas de alfabetização do mundo: 94 por cento da população sabe ler e escrever e frequentou (ou frequenta) a escola. Por paradoxal que pareça, é na Finlândia que os alunos passam menos tempo na escola – de entre todos os países europeus. Aprendem a ler mais tarde e só fazem exames no 12.º ano de es- colaridade. Mas há mais. Brincar é parte do sistema de ensino. Os alunos são estimulados a aprender, brincando, sem pressão de exames. http://veja.abril.com.br/noticia/educacao/exemplo-na-area-de-educacao-finlandia-atualiza-curriculo-nacional
  • 5. aPLICATIVO PARA LIÇÃO DE CASA Pequenos empreendedores criaram ferramentas online para auxiliar e estimular os jovens estu- dantes a fazer a lição de casa, além de manter os pais conectados com a escola e o desenvolvi- mento de seus filhos. É o aplicativo monsterjoy, criado no ano passado em são paulo. http://www1.folha.uol.com.br/mercado/2016/02/1737357-empresarios-transformam-licao-de-casa-em-oportunidade-de-negocio.shtml
  • 6. Há dois anos , Xavier Niel abriu a escola 42: UMA ESCOLA DE PROGRAMAÇÃO E INFORMÁTICA, sem aulas, sem professores, sem horários e sem exames. Os alunos realizam projetos, organizam seu tempo por conta própria, E A teoria SE en- contra online . Assim, ACONTECE uma pequena revolução NO JEITO DE APRENDER. http://www.franceculture.fr/emissions/itineraire-bis/ecole-42-are-you-born-code ÉCOLE 42Você nasceu para programar?
  • 7. Schumacher college (UK) A Schumacher College é especializada em oferecer cursos direcionados ao modo suste- ntável de vida, onde pretende ensinar através da integração direta com a natureza. “Our work is to inspire, challenge and question ourselves as co-inhabitants of the world.” https://www.schumachercollege.org.uk
  • 8. Criada em 2006 pelo educador americano Salman Khan, ela oferece videoaulas e mais de 300 mil exercícios completamente gratuitos que podem ser acessados a qualquer hora do dia. O site oferece ensino personalizado: reconhece quais habilidades o aluno domina e quais ainda precisa praticar. Além disso, o professor tem acesso imediato ao desempenho de seus alunos, podendo identificar as dificuldades de cada um. Basta ter um computador com acesso à Inter- net. http://www.fundacaolemann.org.br/khan-academy/ khan academyo maior site de matemática do mundo
  • 9. O Coursera é uma plataforma de ensino que realiza parcerias com as melhores universidades e instituições de ensino em todo o mundo para oferecer cursos on-line a todos. Assista a vídeos curtos, faça testes interativos, avalie as tarefas de seus colegas e interaja em tempo real com in- strutores e colegas aprendizes. https://pt.coursera.org COURSERAacesso global à melhor educação
  • 10. Classe Afloat oferece programas acadêmicos rigorosos e internacionalmente aclamados. OS ESTUDANTES TEM OPORTUNIDADE DE APRENDER enquanto navegam os oceanos do mundo a bordo de um navio de altura majestosa. http://www.classafloat.com/all-about-us/about-the-program/ class afloatMOVENDO A SALA DE AULA PARA O MUNDO
  • 11. geekie http://www.geekie.com.br/ Com a Geekie, alunos e escolas aumentam seu desempenho por meio da única tecnologia de aprendizado personal- izado certificada pelo MEC.
  • 12. WeeGet Academy é uma organização de ensino, que tem como missão proporcio- nar às pessoas o acesso ao conhecimen- to necessário para que, em curto espaço de tempo, estejam aptas a exercer funções que julguem importantes para seu pro- gresso pessoal e profissional, em um nível de qualidade superior e a um preço acessível. http://weeget.com.br/ WEEGET academy
  • 13. As gêmeas cariocas Beatriz e Juliana Mello, de 7 anos, criaram um canal de vídeos no Youtube para divulgar dicas de obras literárias infantis: Dicas da Bia e da Juju. Até agora, já foram publicadas 24 gravações sobre livros de au- tores diversos: nomes consagrados, como de Ruth Rocha e Ana Maria Machado, e escritores jovens, como Thalita Rebouças. http://g1.globo.com/educacao/noticia/2016/03/gemeas-de-7-anos-criam-canal-de-videos-sobre-literatura-infantil.html vÍDEOS DE LITERATURA INFANTILGêmeas de 7 anos treinam leitura em voz alta
  • 14. Escola dá provas sem nota e aulas interdisciplinares em Vitória, ES. Instituição pública de ensino fundamental adotou novo modelo de educação. Modelo é permitido pelo Ministério da Educação, que reconheceu o trabalho. Provas sem nota, aulas interdisciplinares e alunos mais velhos aprendendo com os mais novos. Desde 2012, essa é a realidade da escola Edna de Mattos Siqueira Gaudio, no bairro Jesus de Nazareth, em Vitória. A instituição pública de ensino fundamental criou um plano de ação para abandonar a avaliação por notas, sub- stituir as séries por ciclos e a organização do conhecimento por matérias divididas por um trabalho interdisci- plinar. http://g1.globo.com/espirito-santo/educacao/notIcia/2016/03/escola-da-provas-sem-nota-e-aulas-interdisciplinares-em-vitoria.html provas sem notaEscola dá provas sem nota e aulas interdisciplinares em Vitória, ES
  • 15. O Weeazy surge como uma plataforma de ensino que oferece ao usuário uma interação gameficada, para que pes- soas comuns que querem ensinar se encontrem com tantas outras, que querem aprender sobre os mais variados temas. Tendo a internet como principal aliada, o Weeazy, lançado recentemente após meses de desenvolvimento e testes, nasce para facilitar essa conexão. http://www.administradores.com.br/noticias/cotidiano/brasil-ganha-uber-de-ensino-e-aprendizagem/109453/ weeazyIdiomas, design e programação são os principais temas buscados
  • 16. http://www.cursorubik.com.br RUBIKconhecimento por todos os lados projeto de ensino voltado unicamente ao ENEM. Trata-se de uma prova diferente, que busca avaliar, no candidato, suas competências e habilidades para interpretar e resolver problemas. Por isso, visando uma preparação adequa- da, os saberes devem ser tratados de maneira contextualizada, com interdisciplinaridade, longe da simples memo- rização e das respostas automatizadas. No Rubik, o aluno é protagonista da própria aprendizagem.
  • 17. A DesignEAD é especializada na produção de cursos e treinamentos em ambientes virtuais de aprendizagem. a EMPRESA Trabalha tanto na modalidade a distância quanto na presencial, com produção de objetos de aprendizagem de fácil acesso, intuitivos e interativos. http://www.designead.com.br/ UNIVERSO VIRTUAL PARA ENSINO à DISTÂNCIA
  • 18. https://www.passeidireto.com/ Passei direto rede social para estudos que tem como missão conectar estudantes e os seus conhecimentos. A rede é colaborativa e conta com mais de 2 milhões de usuários, milhares de arquivos e está presente em todas as universidades do Brasil. No Passei Direto o estudante organiza a sua grade de disciplinas, conhece estudantes de todo o país, tira dúvi- das, encontra materiais de estudo e recebe convites para oportunidades em grandes empresas do Brasil.
  • 19. mecflix“nETFLIX” GRATUITO COM AULAS PARA O ENEM Foi lançado no último dia 5 de abril DE 2016, pelo Ministério da Educação, o portal Hora do Enem, uma plataforma em que alunos poderão fazer simulados, exercícios, e se informar sobre a prova. A partir do dia 30, porém, o site oferecerá sua grande atração: o MecFlix, uma biblioteca de videoaulas sobre as matérias da prova. Além disso, será possível assistir a uma aula diária sobre o Enem, sempre às 18hs. http://tvescola.mec.gov.br/tve/serie/hora-do-enem/MECflix
  • 20. iPED.TVplataforma digital que oferece mais de 1000 cursos em vídeo Aos 18 anos, o fundador do iPED resolveu criar um sistema para qualificar e especial- izar as pessoas de onde elas estivessem, isso após notar a falta de qualificação de pessoas que buscavam um emprego em uma empresa na qual trabalhava. Hoje o institu- to conta com três estúdios preparados para transmitir cursos, com lousa intera- tiva e mais de 50 funcionários diretos e 100 indiretos. São lançados cerca de 12 novos cursos por mês, todos gravados na sede da empresa, em São Paulo. http://www.iped.tv/
  • 21. LEGO: kits para escolas Ainda pouco conhecida, a Lego Education, braço pedagógico da octogenária marca de brinquedos, tem se movimentado para levar seus kits educacionais e de robótica até professores e alunos brasileiros. http://exame.abril.com.br/negocios/noticias/lego-quer-vender-kits-de-educacao-para-10-mil-escolas
  • 22. A escola mais verde do mundo O que você quer em uma escola ? Quando você pisa em um campus da escola , o que você quer ver, ouvir, experimen- tar e sentir ? Imagine isso, uma escola sem paredes , um campus que inflama os sentidos e a curiosidade natural das crianças , um lugar onde a inovação e a criatividade fazem florescer a aprendizagem. A Green School, na indonésia, atende alunos de 30 nacionalidades; consciência ecológica é o lema do ensino. http://greenschool.org/about/
  • 23. CASA DA ÁRVOREComunidade Democrática de Aprendizagem Livre A comunidade de aprendizagem é formada por uma equipe de adultos e um grupo de crianças e adolescentes de 4 a 18 anos. A gestão do espaço é democrática e são realizadas assembleias sema- nalmente para deliberar sobre temas do interesse da comunidade. As regras de comportamento, por exemplo, são elaboradas nesses momentos. Aos adultos cabe zelar pela segurança dos aprendizes, apoiar sua busca por conhecimento e as atividades que desejam realizar e manter o local funcionando. Os aprendizes decidem o que querem fazer ao longo da tarde e são livres para utilizar os recursos disponíveis na sede da co- munidade (livros, jogos, quintal, brinquedos, re- vistas, vídeos, computador, equipe etc.) e para so- licitar novos recursos. http://www.comunidadecasadaarvore.org/
  • 24. DESIGN FOR CHANGEo poder de mudança de crianças em suas comunidades O método design for change equipa crianças com ferramentas para estar ciente do mundo em torno delAs. OS CRIADORES acreditam que AS CRIANÇAS desempenham um papel IMPORTANTÍSSI- MO na formação desse mundo, e PARA ISSO, É NECESSÁRIO tomar medidas em direção a um futuro mais desejável, sustentável. As crianças podem desenvolver O PODER DO “I CAN” , praticando o pro- cesso FIDS . (FEEL, IMAGINE, DO, SHARE). É um processo de pensamento de design simplificado de forma que as cri- anças podem compreender DE UMAM- ELHOR FORMA, COM empatia E imaginaN- DO soluções PARA OS PROBLEMAS AO SEU REDOR. http://dfcworld.com/
  • 25. EDUCAÇÃO: NEGÓCIO PARA MUDAR A REALIDADE http://economia.estadao.com.br/blogs/sua-oportunidade/educacao-vira-negocio-para-mudar-realidade/ “Sou empresário porque quero transformar a educação. Antes de ser um empreendedor sou um educador”, diz o fundador da plataforma Me Salva!, Miguel Andorffy, de 25 anos. Assim como ele, jovens que acreditam no poder transformador da educação e têm aptidão didática, aproveitam o nível de penetração da in- ternet para criar plataformas de ensino. Me Salva Stoodi QUERO BOLSA playmove
  • 26. http://www.eduk.com.br/ EDUK.COM.BRCURSOS GRATUITOS TRANSMITIDOS AO VIVO A eduK nasceu da crença de que a educação pode transformar qualquer pessoa num vencedor. Com esforço e dedi- cação todos são capazes de se reinventar: aprender uma coisa nova, conquistar uma nova profissão ou até abrir o seu próprio negócio.
  • 27. EDX Fundada pela Universidade de Harvard e do MIT em 2012, EDX é um destino de aprendizagem on-line, e oferece cursos de alta qualidade com as melhores universidades e instituições do mundo para os alunos em todos os lugares . https://www.edx.org
  • 28. Escola dentro de fazenda orgânica http://www.thegreenestpost.com/conheca-a-escola-fazenda-sem-salas-de-aulas-ou-carteiras/ É fato: o modelo de aprender brincan- do tem se espalhado mundo afora. Crianças pequenas têm curiosidade natural com tudo que é relacionado à terra, plantas e animais. Por que não se aproveitar disso para en- siná-las matérias importantes ao desenvolvimento, como química, bio- logia, matemática e história? De quebra, o amor e respeito ao meio ambiente cresce junto com o pequeno cidadão. A ideia de conectar crianças à natureza enquanto aprendem lições fundamentais já é conhecida (e adorada) mun- dialmente. Lembra da Green School Bali, que é feita de bambu e ensina permacultura aos alunos? Tem também a escola suíça que fica, literalmente, em uma floresta, faça sol ou neve!
  • 29. ENDEAVORSISTEMA DE APOIO E DESENVOLVIMENTO ao EMPREENDEDORISMO https://endeavor.org.br Empreendedores inovadores que sonham grande, com empresas que transformam os setores em que atuam, geram novos empregos e aumentam a competitividade do país. Empreendedores de alto impacto.
  • 30. http://conexaoplaneta.com.br/blog/escola-da-floresta-educadora-compartilha-experiencia-em-palestra-em-sao-paulo/ escolas da floresta A educadora Ana Carol Thomé acredita no poder da infância e da natureza. E promove encontros entre os dois sempre: seja nas escolas onde trabalha ou nos parques na capital paulista nos quais se esbalda com os pequenos e suas famílias, nos fins de semana. Nesta iniciativa, divide os prazeres de estar ao ar livre e na companhia de crianças – com a bióloga e educadora ambiental Rita Mendonça. As duas são parceiras no programa Ser Criança é Natural, do Instituto Romã. Em suas leituras e pesquisas, um dia de- scobriu as Forest School ou Escolas da Floresta, muito comuns no Reino Unido, e ficou encantada. Nelas, não há salas de aula, nem paredes: tudo é feito ao ar livre, o tempo todo. As crianças e a flor- esta comandam as atividades.
  • 31. FABRIQUE laboficina de marcenaria O Fabrique Lab é um maker space que une fab- ricação digital à marcenaria tradicional. Um espaço colaborativo, onde compartil- ha-se ideias e ferramentas que auxiliam na criação de produtos e protótipos. É um modelo de trabalho e experiência que traduz a atual necessidade unindo proces- sos e viabilizando ideias através das novas tecnologias, assim como das tradicionais. https://www.facebook.com/fabriquecc
  • 32. Após lançar o documentário “A Educação Proibida”, que aborda mais de 100 experiências de educação alternativa na América hispânica, a Rede de Educação Viva (Reevo), lançou um mapa colaborativo online para colocar em contato experiências educativas ao redor do mundo. http://portal.aprendiz.uol.com.br/2013/09/24/site-colaborativo-mapeia-experiencias-de-educacao-alternativa-no-mundo/ MAPEAMENTO DE EDUCAÇÃO ALTERNATIVA