A origem e evolução da música ao longo da história
1. Música
• Do grego musiké = arte das musas
• É a arte de combinar sons e silêncios.
Originalmente, surge como forma de
expressar sentimentos.
• E hoje?
http://pt.wikipedia.org/wiki/M%C3%BAsica
4. • Timbre – é a qualidade que
identifica/caracteriza o som. Ex: violão,
acordeão, voz soprano, etc.
• Altura – propriedade de ser agudo, médio ou
grave
• Intensidade – é a força empregada na
execução. Ex: suave, forte, fortíssimo, etc.
• Duração - é o tempo que se prolonga. Ex:
rápido ou longo
5. A música é composta por três
dimensões:
Melodia : sons sucessivos (canto)
Harmonia : sons simultâneos
(combinação)
Ritmo : marcação dos tempos
(pulsação)
6. Analisando -a como “documento”produzido:
• [...]ela é uma referência também no mundo
social, extremamente relacionado à
organização da sociedade e manutenção das
estruturas sociais.[...] (PAULA p.19)
7. • [...]Inúmeras facetas da música, presentes na
história da humanidade, são recorrentes da
cultura de diversos povos, em tempos e
espaços diferentes[...].
8. • Música popular é qualquer
gênero musical acessível ao
público em geral. Distingue-se da
música folclórica por ser escrita e
comercializada como uma
comodidade, sendo a evolução
natural da música folclórica, que
seria como o nome mesmo já diz,
é a música do povo, oposta à
chamada "música erudita" por ter
o foco no intérprete e na
performance numa determinada
9. Música folclórica
Folk = povo lore = sabedoria
É a música de um povo transmitida ao
longo das gerações.
http://pt.wikipedia.org/wiki/M%C3%BAsica_popular
10. Música erudita, é a música (...) de maior
complexidade formal.
Perpassa os diferentes
períodos históricos.
O termo é aplicado a toda
uma variedade de músicas
de diferentes culturas, e
que é usado para indicar
qualquer música que não
pertença às tradições
folclóricas ou populares.[2]
11. PERÍODOS DA MÚSICA OCIDENTAL
Música Medieval até cerca de 1450
Música Renascentista 1451 – 1600
Música Barroca 1601 – 1750
Música Clássica 1751 – 1810
Música Romântica 1811 – 1900
Música Moderna - 1901 em diante
http://www.oliver.psc.br/historia%20musica.htm
12. Referências:
• PAULA, Carlos Alberto de. A música no ensino
médio da escola pública do município de
Curitiba: aproximações e proposições
conceituais à realidade concreta.
Dissertação de Mestrado – Setor de Educação,
Universidade Federal do Paraná. Curitiba, 2007
• PINTO, Inami Custódio. Folclore no Paraná . Zélia
Maria Bonamigo, Jorge Antonio de Qeiroz e Silva.
- 2 ed. – Curitiba: SEED – Pr., 2010.