4. Vamos calcular o seu IMC?
Siga as instruções do quadro e descubra se
você está no peso adequado para a sua idade.
Anote tudo em seu caderno!
https://www.youtube.com/watch?v=9hcWa4xRpn8
11. PNAE-Programa Nacional
de Alimentação Escolar
O Programa Nacional de Alimentação
Escolar tem por objetivo: suprir
parcialmente as necessidades nutricionais
dos alunos beneficiários, através da oferta
de no mínimo uma refeição diária, visando
atender os requisitos nutricionais referentes
ao período em que este se encontra na
escola. Isso é merenda escolar é uma
alimentação pensada exclusivamente para
suprir as necessidades nutricionais da
criança.
12.
13. PNAE-Programa Nacional de
Alimentação Escolar
O Cardápio da alimentação
escolar é elaborado,
mensalmente, por nutricionistas,
onde a refeição deve possuir
todos os nutrientes e vitaminas
que as crianças precisam para
aquela refeição.
16. Frutas, verduras e legumes
https://www.youtube.com/watch?v=EL9LWfJo3ms
https://www.youtube.com/watch?v=6kdw4cHZgo8
17. Registre no seu caderno de
Ciências
Agora que você já assistiu a todos os vídeos
e leu todos os slides, nós queremos lhe
propor um desafio:
Durante 5 dias, você deverá registrar, no
seu caderno de Ciências, tudo o que digerir
saudável e não saudável: alimentos e
bebidas.
Vamos lá?!
18. 1º dia: ___/___/2020
• Café da manhã
Consumo saudável: __________________________________________________
Consumo não saudável: _______________________________________________
• Almoço
Consumo saudável: __________________________________________________
Consumo não saudável: _______________________________________________
• Jantar
Consumo saudável: __________________________________________________
Consumo não saudável: _______________________________________________
19. 2º dia: ___/___/2020
• Café da manhã
Consumo saudável: __________________________________________________
Consumo não saudável: _______________________________________________
• Almoço
Consumo saudável: __________________________________________________
Consumo não saudável: _______________________________________________
• Jantar
Consumo saudável: __________________________________________________
Consumo não saudável: _______________________________________________
20. 3º dia: ___/___/2020
• Café da manhã
Consumo saudável: __________________________________________________
Consumo não saudável: _______________________________________________
• Almoço
Consumo saudável: __________________________________________________
Consumo não saudável: _______________________________________________
• Jantar
Consumo saudável: __________________________________________________
Consumo não saudável: _______________________________________________
21. 4º dia: ___/___/2020
• Café da manhã
Consumo saudável: __________________________________________________
Consumo não saudável: _______________________________________________
• Almoço
Consumo saudável: __________________________________________________
Consumo não saudável: _______________________________________________
• Jantar
Consumo saudável: __________________________________________________
Consumo não saudável: _______________________________________________
22. 5º dia: ___/___/2020
• Café da manhã
Consumo saudável: __________________________________________________
Consumo não saudável: _______________________________________________
• Almoço
Consumo saudável: __________________________________________________
Consumo não saudável: _______________________________________________
• Jantar
Consumo saudável: __________________________________________________
Consumo não saudável: _______________________________________________
24. Agora, vamos pensar e
registrar:
1. Você se permitiu experimentar alimentos
novos? Quais? Conte-nos como foi a
experiência.
2. A partir de agora, quais são os seus
propósitos para viver de maneira mais
saudável? Comente.
25. Um beijo enorme!
Estamos com muita saudade de
você!!!
E. M. “Vovó Fiuta”
Professores dos 5º anos