O documento discute a importância da inclusão da informática na educação para preparar estudantes para o século 21, desmistificar computadores para crianças e ensiná-las a utilizá-los. Apesar disso, alguns professores ainda se sentem inseguros em conciliar conteúdos acadêmicos com ferramentas multimídia. É urgente emancipar escolas tecnologicamente e romper com paradigmas tradicionais para construir conhecimento de forma democrática.