SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 59
EQUINOCULTURA 
* QUARTO DE MILHA 
* APPALOOSA 
* PAINT HORSE
* Quarto De Milha 
 Nome em inglês: Quarter Horse 
 Origem: Séculos XVIII - XIX - Estados Unidos 
 Temperamento: Linfático (warnblood) 
 Pelagem: As básicas. 
 Uso: Sela, lida, corridas e hipismo rural 
 Influências: Produto de cruza do Mustang com o PSI, descende do 
Andaluz também, ou seja, possui sangue Berbere e Árabe em todas 
as suas origens. 
 Altura: entre 1,50 e 1,60 m
* Origem da Raça 
 Séculos XVIII - XIX - Estados Unidos 
 Wimpy, precursor da raça
* No Brasil 
 O primeiro cavalo a chegar foi importado 
da famosa King Ranch do Texas, maior fazenda 
dos EUA. No Brasil são mais de 285 mil cavalos 
registrados e divididos entre 39 mil criadores e 
proprietários.
* Aparência 
 Força e tranqüilidade. Quando não 
trabalhando, deve conservar-se calmo, 
mantendo a própria força sob controle.
* Padrão Racial Quarto de 
Milha
 PESO : 500 Kg, em média 
 CABEÇA: pequena e leve 
 FACE: cheias, grandes, muito musculosas, redondas e 
chatas 
 ANDAMENTO: harmonioso, em reta, natural, baixo. 
 FRONTE: Ampla 
 ORELHAS: Pequenas, alertas, bem distanciadas entre 
si 
 OLHOS: Grandes e, devido ao fato de a testa ser 
larga, bem afastados entre si 
 NARINA: Grandes 
 BOCA: Pouco profunda, permitindo grande 
sensibilidade às embocaduras 
 FOCINHO: Pequeno 
 PESCOÇO: Comprimento médio
* O Mais Versátil 
 Primeira raça desenvolvida nas Américas, o 
Quarto de Milha é típico do oeste americano. Surgiu no 
início de 1600, resultado do cruzamento de animais da 
Arábia e Turquia. Destaque para sua habilidade em lidar 
com o gado.
* Característica 
 Bem definido, compacto e musculoso, é um 
animal ágil e veloz para atividades em pequenas 
distâncias.
* Utilização/Esportes 
 Muito usado no campo, se destaca em 
provas funcionais que exigem agilidade e/ou 
velocidade, tais como: tambor e baliza, vaquejada, 
laço, rédeas, apartação, corridas, working cow 
horse, teampenning, entre outras.
* VAQUEJADA
* TAMBOR
VIDEO TAMBOR
* BALIZA
* (VIDEO) UCHOUA CAMPEÂO ALL 
AMERICA DERBY
* Pelagem 
 A alazã e a castanha são as mais 
freqüentes, porem a preta, a baia, a rosilha e 
a tordilha não são incomuns.
* APPALOOSA
* Histórico 
 Domados ou Selvagens, os cavalos palouses 
coloriam as pradarias em galopes de liberdade ou 
montados pelos guerreiros indígenas que 
orquestravam o tropel com repetidos brados.
* Das Batalha á Preservação 
 Na medida em que os colonizadores foram 
estabelecendo seus ranchos e implantando a 
pecuária no oeste americano, a captura de cavalos 
selvagens para utilização na lida se transformou 
um fator de sobrevivência.
* Padrão Racial 
 O Cavalo Appaloosa é um animal de sela, 
sendo desta forma útil nos trabalhos rurais, nos 
trabalhos com gado e também apresenta grande 
habilidade em velocidade a curtas distâncias.
* Padrão Racial
* Aparência/Pelagem 
 Animal de porte médio, expressando 
resistência, agilidade e tranqüilidade. 
Admite-se que o Cavalo Appaloosa possa 
apresentar pelagem alazã, alazã tostada, baia de 
alazã, palomina, baia, preta, zaina, castanha, 
tordilha, rosilha, lobuna, podendo ter ou não 
variação na pelagem.
PELAGEM APPALOOSA
Variações na Pelagem
* Leopardo 
 Refere-se ao animal branco com 
manchas ou pintas da pelagem básica em 
todo o corpo, inclusive na cabeça, pescoço 
e membros.
* Manta 
 Área branca sólida, geralmente sobre 
a região dos quartos, mas sem se limitar 
sobre a mesma.
* Pintas ou Manchas 
 Pontos brancos geralmente sobre a 
região dos quartos, mas sem se limitar 
sobre a mesma, podendo apresentar-se com 
pintas da pelagem básica.
* Nevado 
 Refere-se ao animal que apresenta uma 
mistura de pêlos brancos e pêlos da cor básica 
geralmente sobre área dos quartos, podendo ser 
até por todo o corpo.
PELE: A pele despigmentada é uma 
característica importante para o 
Cavalo Appaloosa, sendo um 
indicativo básico e decisivo na raça. 
ANDAMENTO: Harmonioso em reta, 
natural, baixo 
ALTURA: São animais cuja altura média 
é de 1,50 m. 
PESO: 500 kg, em média. 
CABEÇA: Pequena e leve, com fronte 
ampla e de perfil retilíneo 
ORELHAS: Pequenas, alertas, bem 
distanciadas entre si, e com boa 
movimentação 
OLHOS: Grandes e devido ao fato da 
fronte ser ampla, bem afastados entre 
si 
NARINAS: Grandes 
BOCA: Pouco profunda, permitindo 
grande sensibilidade às embocaduras 
FOCINHO: Pequeno 
PESCOÇO: Comprimento médio e de 
forma piramidal, sem desvios de 
bordos, seja inferiores ou superiores 
GARGANTA: Estreita, permitindo grande 
obediência às rédeas
TRONCO: Da cernelha ao lombo, deve ser curto e bem 
musculado, não "selado”. 
CERNELHA: Bem definida, de altura e espessura média 
DORSO: Bem musculado, ao lado das vértebras e, visto 
de perfil, com discreta inclinação de traz para frente 
LOMBO: Curto, com musculatura acentuadamente forte 
GARUPA: Longa, discretamente inclinada, para permitir 
ao animal manter os posteriores normalmente 
embaixo da massa corpórea 
TORAX:Amplo, com costelas largas, próximas, inclinada 
e elásticas 
PEITO: Profundo e amplo 
ESPADUA: Deve ter ângulo de aproximadamente 45° , 
denotando equilíbrio e permitindo a absorção dos 
choques transmitidos pelos membros 
BRAÇO: Musculosos, interna e externamente 
ANTEBRAÇOS: O prolongamento da musculatura interna 
dos braços proporciona ao bordo inferior do peito 
JOELHOS: Vistos de frente são cheios, grandes e 
redondos; vistos de perfil, retos e sem desvios 
CANELAS: Não muito curtas 
QUARTELAS: De comprimento médio, formato 
aproximadamente semi circular com talões bem 
afastados, sem desvios 
CASCOS: De tamanho médio, formato aproximadamente 
semi circular, com talões bem afastados, sem desvios
COXAS: Longas, largas, planas 
SOLDRA: Recoberta por 
musculatura bem destacada, 
poderosa 
PERNAS: Muito musculosas 
JARRETE: Baixos 
QUARTELA: Discretamente mais 
fortes que as anteriores, porém 
com a mesma inclinação 
CAUDA: Medianamente inserida, 
elegante com pêlos grossos
* Aptidões 
 Utilizado em atividades de trabalho no 
campo e é destaque em provas de trabalho 
como: laço, rédeas, tambor e baliza, apartação, 
working cow horse e muitas outras. 
 Ele pode ser considerado um grande atleta, 
mas serve muito bem às crianças como 
montaria, devido ao posicionamento de sua 
cabeça-que é baixa; sua índole e inteligência.
* TAMBOR
* BALIZA
* Recomendações 
 1.- Os animais que apresentarem problemas hereditários 
como monorquidismo, criptorquidismo, hérnia inguinal, 
hérnia umbilical, portadores de HYPP (Paralisia 
Hipercalemica Periódica), assim como qualquer outra 
anomalia genética, não são aconselhados a serem utilizados 
na reprodução. 
 2.- Que os acasalamentos objetivando a Criação do 
Cavalo Appaloosa, tenha um dos genitores cumprindo
Características do Cavalo 
Appaloosa
*Como identificar um Appaloosa 
 - Despigmentação da pele 
- Despigmentação da esclerótica 
- Despigmentação da genitalha 
- Cascos rajados
DESPIGMENTAÇÃO DA PELE
*ESCLERÓTICA BRANCA EVIDENTE
* CASCOS RAJADOS
* Importante 
 Animais que apresentarem manchas brancas 
maiores que 14 (quatorze) cm em regiões isoladas 
do corpo e pelagem pampa, serão registrados, 
porém ficarão vetados à reprodução.
* A Raça Appaloosa no Brasil 
 Comanche´s Double foi o primeiro animal 
registrado no Brasil. Passados mais de 25 anos, a 
raça já tem no país o segundo maior plantel do 
mundo, com mais de 25 mil animais registrados e 
espalhados por várias regiões.
PAINT HORSE
* Historia da Raça 
 Em 1519 o explorador espanhol Hernando Cortes velejou 
ao continente Norte Americano para achar a fama e fortuna. Junto 
com a companhia, ele trouxe cavalos para ajudar seus homens a 
viajar por um mundo novo à procura de riquezas..Esses cavalos 
cruzaram com os cavalos nativos americanos "os Mustangs" e criou-se, 
o que hoje é chamado, "Paint Horse"
* No Brasil 
 Quando os primeiros Paints desembarcaram no 
País, há cerca de 16 anos, eles eram encarados mais 
como um hobby, algo bonito para estar no haras do que 
como uma raça, que gera negócios, propriamente dita.
* Pelagem: OVERO,TOBIANO e TOVERO
* Pelagem/OVERO
* Pelagem/Tobiano
* Pelagem/Tovero
* Padrões da raça
 Altura(cm): 1.50-1.60 
Temperamento: Linfático 
Porte: Leve 
Pelagem: Pintado 
Uso: Sela 
Perfil/Cabeça: Reto 
Musculatura: Forte 
Origem: Séc. XVI 
Região: Estados Unidos 
Meio Ambiente: Savana
PERNAS:Ilusões ópticas criadas por cores contrastantes nas 
pernas são particularmente difíceis de pintar sobre um 
desenho unicamente dimensional; estas distorções podem 
ser mais variadas 
ESPESSURA DO PESCOÇO:Longo, fino, linhas rendilhadas de 
branco distorcerão a turvação do pescoço. 
ESTATURA:O contraste do escuro e branco pode criar uma 
ilusão mais impressiva da estatura 
DEFINHO E ANCA:O contraste entre a cor branco e escuro 
podem também criar ailusão de peso insatisfatório 
BARRIGA:lusões criadas pelo relacionamento entre o escuro e 
branco podem distorcer a extensão do dorso ou dotraço do 
cavalo 
ANCA, JOELHO e ( GASKIN): Ilusões criadas pelo escuro e 
branco podem também achatar a anca do cavalo, diminuir 
a largura do joelho e fazer o gaskin parecer mais largo do 
que é. 
OLHOS:A cor dos olhos de um cavalo Paint e sua pele cercante 
podem realçar ou diminuir a simpatia visual do animal. 
CABEÇA E TRAQUEIA:O padrão de cores da cabeça e traquéia 
de um cavalo Paint pode criar ilusões interessantes 
ÂNGULO DO OMBRO:O padrão de cores do ombro pode 
aparentar um bom ombro, de aparência fraco o ombro 
correto aparenta ser fraco 
COMPRIMENTO DO PESCOÇO:O branco no pescoço é as 
vezes triangular. Esta ilusão cria uma distorção no 
comprimento
* Características 
 Animal muito musculoso, compacto e ágil. 
Pelagem com manchas. Assim como o QM, o Paint Horse 
é imbatível ao percorrer curtas distâncias (400 m).
* Aptidões 
 Ideal para lida com gado, destaca-se por sua 
habilidade e versatilidade nas mais diversas 
provas: corrida, tambor e baliza, rédeas, 
apartação, entre outras.
*Esportes/Corridas Curtas
*Esportes/HIPISMO
*Esportes/PROVA DE RÉDEAS
FIM POR FIM, FEITO POR MIN 
(y) FLW

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Introdução a Equinocultura
Introdução a EquinoculturaIntrodução a Equinocultura
Introdução a EquinoculturaKiller Max
 
Aula 1 Ezoognósia Equina - Nomenclatura do Exterior e Mensurações
Aula 1   Ezoognósia Equina - Nomenclatura do Exterior e MensuraçõesAula 1   Ezoognósia Equina - Nomenclatura do Exterior e Mensurações
Aula 1 Ezoognósia Equina - Nomenclatura do Exterior e MensuraçõesElaine
 
Aula 1 - Introdução - Ruminantes.ppt
Aula 1 - Introdução - Ruminantes.pptAula 1 - Introdução - Ruminantes.ppt
Aula 1 - Introdução - Ruminantes.pptMirianFernandes15
 
Casqueamento de Equinos
Casqueamento de EquinosCasqueamento de Equinos
Casqueamento de EquinosKiller Max
 
Criação e exploração dos equídeos
Criação e exploração dos equídeosCriação e exploração dos equídeos
Criação e exploração dos equídeosRenato de Paula
 
Cronometria dentaria de Equinos
Cronometria dentaria de EquinosCronometria dentaria de Equinos
Cronometria dentaria de EquinosKiller Max
 
Raças de Bovinos, Caprinos, Ovinos, Suínos e Equinos
Raças de Bovinos, Caprinos, Ovinos, Suínos e EquinosRaças de Bovinos, Caprinos, Ovinos, Suínos e Equinos
Raças de Bovinos, Caprinos, Ovinos, Suínos e EquinosRenata Lara
 
Racas de bovinos de leite
Racas de bovinos de leiteRacas de bovinos de leite
Racas de bovinos de leiteArkinor Neto
 

Mais procurados (20)

Introdução a Equinocultura
Introdução a EquinoculturaIntrodução a Equinocultura
Introdução a Equinocultura
 
Aula 1 Ezoognósia Equina - Nomenclatura do Exterior e Mensurações
Aula 1   Ezoognósia Equina - Nomenclatura do Exterior e MensuraçõesAula 1   Ezoognósia Equina - Nomenclatura do Exterior e Mensurações
Aula 1 Ezoognósia Equina - Nomenclatura do Exterior e Mensurações
 
Aula 1 - Introdução - Ruminantes.ppt
Aula 1 - Introdução - Ruminantes.pptAula 1 - Introdução - Ruminantes.ppt
Aula 1 - Introdução - Ruminantes.ppt
 
Casqueamento de Equinos
Casqueamento de EquinosCasqueamento de Equinos
Casqueamento de Equinos
 
Criação e exploração dos equídeos
Criação e exploração dos equídeosCriação e exploração dos equídeos
Criação e exploração dos equídeos
 
Raças bovinas 01
Raças bovinas 01Raças bovinas 01
Raças bovinas 01
 
Arraçoamento de equinos
Arraçoamento de equinosArraçoamento de equinos
Arraçoamento de equinos
 
Quarto de milha
Quarto de milhaQuarto de milha
Quarto de milha
 
Cronometria dentaria de Equinos
Cronometria dentaria de EquinosCronometria dentaria de Equinos
Cronometria dentaria de Equinos
 
Raças suinas 01
Raças suinas 01Raças suinas 01
Raças suinas 01
 
Bovinos de corte
Bovinos de corteBovinos de corte
Bovinos de corte
 
Raças de Bovinos, Caprinos, Ovinos, Suínos e Equinos
Raças de Bovinos, Caprinos, Ovinos, Suínos e EquinosRaças de Bovinos, Caprinos, Ovinos, Suínos e Equinos
Raças de Bovinos, Caprinos, Ovinos, Suínos e Equinos
 
Bovinocultura de Corte
Bovinocultura de Corte Bovinocultura de Corte
Bovinocultura de Corte
 
Raças de suínos
Raças de suínosRaças de suínos
Raças de suínos
 
Produção de ovinos e caprinos de corte
Produção de ovinos e caprinos de corteProdução de ovinos e caprinos de corte
Produção de ovinos e caprinos de corte
 
Anatomia das aves
Anatomia das avesAnatomia das aves
Anatomia das aves
 
Bovinocultura
BovinoculturaBovinocultura
Bovinocultura
 
Racas de bovinos de leite
Racas de bovinos de leiteRacas de bovinos de leite
Racas de bovinos de leite
 
Aula 4 bioclimatologia animal ecologia animal
Aula 4 bioclimatologia animal ecologia animalAula 4 bioclimatologia animal ecologia animal
Aula 4 bioclimatologia animal ecologia animal
 
Producao de suinos
Producao de suinosProducao de suinos
Producao de suinos
 

Semelhante a Raças Equinas - Part.2

Semelhante a Raças Equinas - Part.2 (20)

equinos.pdf aula equinos curso veterinária
equinos.pdf aula equinos curso veterináriaequinos.pdf aula equinos curso veterinária
equinos.pdf aula equinos curso veterinária
 
Cbkc padrao-raca 64
Cbkc padrao-raca 64Cbkc padrao-raca 64
Cbkc padrao-raca 64
 
Cavalos
CavalosCavalos
Cavalos
 
O cavalo lusitano
O cavalo lusitanoO cavalo lusitano
O cavalo lusitano
 
O cavalo lusitano
O cavalo lusitanoO cavalo lusitano
O cavalo lusitano
 
Cavalos árabes
Cavalos árabesCavalos árabes
Cavalos árabes
 
guia+ra%C3%A7as
guia+ra%C3%A7asguia+ra%C3%A7as
guia+ra%C3%A7as
 
Pastor belga
Pastor belgaPastor belga
Pastor belga
 
Red angus
Red angusRed angus
Red angus
 
Cavalos
CavalosCavalos
Cavalos
 
Cavalos Árabe, Crioulo, Nordestino e Pantaneiro - Seminário sobre raças
Cavalos Árabe, Crioulo, Nordestino e Pantaneiro - Seminário sobre raçasCavalos Árabe, Crioulo, Nordestino e Pantaneiro - Seminário sobre raças
Cavalos Árabe, Crioulo, Nordestino e Pantaneiro - Seminário sobre raças
 
Padrao raca 101
Padrao raca 101Padrao raca 101
Padrao raca 101
 
SUÍNOS (RAÇAS NACIONAIS).pptx
SUÍNOS (RAÇAS NACIONAIS).pptxSUÍNOS (RAÇAS NACIONAIS).pptx
SUÍNOS (RAÇAS NACIONAIS).pptx
 
Calopsit
CalopsitCalopsit
Calopsit
 
Calopsit
CalopsitCalopsit
Calopsit
 
Cavalos
CavalosCavalos
Cavalos
 
Equoterapia parte 2
Equoterapia   parte 2Equoterapia   parte 2
Equoterapia parte 2
 
Caprinos nativos
Caprinos nativosCaprinos nativos
Caprinos nativos
 
Caprinosnativos 140813201310-phpapp01
Caprinosnativos 140813201310-phpapp01Caprinosnativos 140813201310-phpapp01
Caprinosnativos 140813201310-phpapp01
 
EQUIDEOCULTURA -zootecnia III.pdf
EQUIDEOCULTURA -zootecnia III.pdfEQUIDEOCULTURA -zootecnia III.pdf
EQUIDEOCULTURA -zootecnia III.pdf
 

Mais de Killer Max

Canola, uma cultura promissora
Canola, uma cultura promissoraCanola, uma cultura promissora
Canola, uma cultura promissoraKiller Max
 
Introdução à técnicas experimentais
Introdução à técnicas experimentaisIntrodução à técnicas experimentais
Introdução à técnicas experimentaisKiller Max
 
Manejo reprodutivo de bovinos
Manejo reprodutivo de bovinosManejo reprodutivo de bovinos
Manejo reprodutivo de bovinosKiller Max
 
Vacinação aftosa e brucelose
Vacinação aftosa e bruceloseVacinação aftosa e brucelose
Vacinação aftosa e bruceloseKiller Max
 
A cultura do mamão (carica papaya L.)
A cultura do mamão (carica papaya L.)A cultura do mamão (carica papaya L.)
A cultura do mamão (carica papaya L.)Killer Max
 
Irrigação de pastagem: atualidade e recomendações para uso e manejo
Irrigação de pastagem: atualidade e recomendações para uso e manejoIrrigação de pastagem: atualidade e recomendações para uso e manejo
Irrigação de pastagem: atualidade e recomendações para uso e manejoKiller Max
 
Moscas das-frutas
Moscas das-frutasMoscas das-frutas
Moscas das-frutasKiller Max
 
Defesa de Estágio
Defesa de EstágioDefesa de Estágio
Defesa de EstágioKiller Max
 
Léxico Comum e Léxico Específico dentro da Olericultura
Léxico Comum e Léxico Específico dentro da OlericulturaLéxico Comum e Léxico Específico dentro da Olericultura
Léxico Comum e Léxico Específico dentro da OlericulturaKiller Max
 
Fruticultura Do Tocantins
Fruticultura Do TocantinsFruticultura Do Tocantins
Fruticultura Do TocantinsKiller Max
 
Projeto de Irrigação no Tocantins
Projeto de Irrigação no TocantinsProjeto de Irrigação no Tocantins
Projeto de Irrigação no TocantinsKiller Max
 
Força Eletromagnética
Força EletromagnéticaForça Eletromagnética
Força EletromagnéticaKiller Max
 
Cultura do arroz
Cultura do arrozCultura do arroz
Cultura do arrozKiller Max
 
Raças de gado de leite
Raças de gado de leiteRaças de gado de leite
Raças de gado de leiteKiller Max
 
Manejo sanitário para caprinos e ovinos
Manejo sanitário para caprinos e ovinosManejo sanitário para caprinos e ovinos
Manejo sanitário para caprinos e ovinosKiller Max
 
Manejo reprodutivo de caprinos e ovinos
Manejo reprodutivo de caprinos e ovinosManejo reprodutivo de caprinos e ovinos
Manejo reprodutivo de caprinos e ovinosKiller Max
 
Sistemas de criação para ovinos e caprinos
Sistemas de criação para ovinos e caprinosSistemas de criação para ovinos e caprinos
Sistemas de criação para ovinos e caprinosKiller Max
 
Manejo Reprodutivo de Equinos
Manejo Reprodutivo de EquinosManejo Reprodutivo de Equinos
Manejo Reprodutivo de EquinosKiller Max
 
Cultura do Amendoim
Cultura do AmendoimCultura do Amendoim
Cultura do AmendoimKiller Max
 

Mais de Killer Max (20)

Canola, uma cultura promissora
Canola, uma cultura promissoraCanola, uma cultura promissora
Canola, uma cultura promissora
 
Introdução à técnicas experimentais
Introdução à técnicas experimentaisIntrodução à técnicas experimentais
Introdução à técnicas experimentais
 
Manejo reprodutivo de bovinos
Manejo reprodutivo de bovinosManejo reprodutivo de bovinos
Manejo reprodutivo de bovinos
 
Vacinação aftosa e brucelose
Vacinação aftosa e bruceloseVacinação aftosa e brucelose
Vacinação aftosa e brucelose
 
A cultura do mamão (carica papaya L.)
A cultura do mamão (carica papaya L.)A cultura do mamão (carica papaya L.)
A cultura do mamão (carica papaya L.)
 
Irrigação de pastagem: atualidade e recomendações para uso e manejo
Irrigação de pastagem: atualidade e recomendações para uso e manejoIrrigação de pastagem: atualidade e recomendações para uso e manejo
Irrigação de pastagem: atualidade e recomendações para uso e manejo
 
Moscas das-frutas
Moscas das-frutasMoscas das-frutas
Moscas das-frutas
 
Defesa de Estágio
Defesa de EstágioDefesa de Estágio
Defesa de Estágio
 
Léxico Comum e Léxico Específico dentro da Olericultura
Léxico Comum e Léxico Específico dentro da OlericulturaLéxico Comum e Léxico Específico dentro da Olericultura
Léxico Comum e Léxico Específico dentro da Olericultura
 
Fruticultura Do Tocantins
Fruticultura Do TocantinsFruticultura Do Tocantins
Fruticultura Do Tocantins
 
Projeto de Irrigação no Tocantins
Projeto de Irrigação no TocantinsProjeto de Irrigação no Tocantins
Projeto de Irrigação no Tocantins
 
Força Eletromagnética
Força EletromagnéticaForça Eletromagnética
Força Eletromagnética
 
Cultura do arroz
Cultura do arrozCultura do arroz
Cultura do arroz
 
Raças de gado de leite
Raças de gado de leiteRaças de gado de leite
Raças de gado de leite
 
Manejo sanitário para caprinos e ovinos
Manejo sanitário para caprinos e ovinosManejo sanitário para caprinos e ovinos
Manejo sanitário para caprinos e ovinos
 
Manejo reprodutivo de caprinos e ovinos
Manejo reprodutivo de caprinos e ovinosManejo reprodutivo de caprinos e ovinos
Manejo reprodutivo de caprinos e ovinos
 
Sistemas de criação para ovinos e caprinos
Sistemas de criação para ovinos e caprinosSistemas de criação para ovinos e caprinos
Sistemas de criação para ovinos e caprinos
 
Democracia
DemocraciaDemocracia
Democracia
 
Manejo Reprodutivo de Equinos
Manejo Reprodutivo de EquinosManejo Reprodutivo de Equinos
Manejo Reprodutivo de Equinos
 
Cultura do Amendoim
Cultura do AmendoimCultura do Amendoim
Cultura do Amendoim
 

Último

Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para criançasJogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para criançasSocorro Machado
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfRecomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfFrancisco Márcio Bezerra Oliveira
 
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfReta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfWagnerCamposCEA
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdfLeloIurk1
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxTailsonSantos1
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...HELENO FAVACHO
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfTutor de matemática Ícaro
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfplanejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfmaurocesarpaesalmeid
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAPROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAHELENO FAVACHO
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...IsabelPereira2010
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfprofesfrancleite
 
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdfatividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdfLuizaAbaAba
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãIlda Bicacro
 
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxSlides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesFabianeMartins35
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMHELENO FAVACHO
 
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptssuser2b53fe
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdfLeloIurk1
 

Último (20)

Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para criançasJogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfRecomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
 
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfReta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfplanejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAPROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdfatividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
 
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxSlides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
 
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
 

Raças Equinas - Part.2

  • 1. EQUINOCULTURA * QUARTO DE MILHA * APPALOOSA * PAINT HORSE
  • 2. * Quarto De Milha  Nome em inglês: Quarter Horse  Origem: Séculos XVIII - XIX - Estados Unidos  Temperamento: Linfático (warnblood)  Pelagem: As básicas.  Uso: Sela, lida, corridas e hipismo rural  Influências: Produto de cruza do Mustang com o PSI, descende do Andaluz também, ou seja, possui sangue Berbere e Árabe em todas as suas origens.  Altura: entre 1,50 e 1,60 m
  • 3. * Origem da Raça  Séculos XVIII - XIX - Estados Unidos  Wimpy, precursor da raça
  • 4. * No Brasil  O primeiro cavalo a chegar foi importado da famosa King Ranch do Texas, maior fazenda dos EUA. No Brasil são mais de 285 mil cavalos registrados e divididos entre 39 mil criadores e proprietários.
  • 5. * Aparência  Força e tranqüilidade. Quando não trabalhando, deve conservar-se calmo, mantendo a própria força sob controle.
  • 6. * Padrão Racial Quarto de Milha
  • 7.  PESO : 500 Kg, em média  CABEÇA: pequena e leve  FACE: cheias, grandes, muito musculosas, redondas e chatas  ANDAMENTO: harmonioso, em reta, natural, baixo.  FRONTE: Ampla  ORELHAS: Pequenas, alertas, bem distanciadas entre si  OLHOS: Grandes e, devido ao fato de a testa ser larga, bem afastados entre si  NARINA: Grandes  BOCA: Pouco profunda, permitindo grande sensibilidade às embocaduras  FOCINHO: Pequeno  PESCOÇO: Comprimento médio
  • 8. * O Mais Versátil  Primeira raça desenvolvida nas Américas, o Quarto de Milha é típico do oeste americano. Surgiu no início de 1600, resultado do cruzamento de animais da Arábia e Turquia. Destaque para sua habilidade em lidar com o gado.
  • 9. * Característica  Bem definido, compacto e musculoso, é um animal ágil e veloz para atividades em pequenas distâncias.
  • 10. * Utilização/Esportes  Muito usado no campo, se destaca em provas funcionais que exigem agilidade e/ou velocidade, tais como: tambor e baliza, vaquejada, laço, rédeas, apartação, corridas, working cow horse, teampenning, entre outras.
  • 15. * (VIDEO) UCHOUA CAMPEÂO ALL AMERICA DERBY
  • 16. * Pelagem  A alazã e a castanha são as mais freqüentes, porem a preta, a baia, a rosilha e a tordilha não são incomuns.
  • 17.
  • 19. * Histórico  Domados ou Selvagens, os cavalos palouses coloriam as pradarias em galopes de liberdade ou montados pelos guerreiros indígenas que orquestravam o tropel com repetidos brados.
  • 20. * Das Batalha á Preservação  Na medida em que os colonizadores foram estabelecendo seus ranchos e implantando a pecuária no oeste americano, a captura de cavalos selvagens para utilização na lida se transformou um fator de sobrevivência.
  • 21. * Padrão Racial  O Cavalo Appaloosa é um animal de sela, sendo desta forma útil nos trabalhos rurais, nos trabalhos com gado e também apresenta grande habilidade em velocidade a curtas distâncias.
  • 23. * Aparência/Pelagem  Animal de porte médio, expressando resistência, agilidade e tranqüilidade. Admite-se que o Cavalo Appaloosa possa apresentar pelagem alazã, alazã tostada, baia de alazã, palomina, baia, preta, zaina, castanha, tordilha, rosilha, lobuna, podendo ter ou não variação na pelagem.
  • 26. * Leopardo  Refere-se ao animal branco com manchas ou pintas da pelagem básica em todo o corpo, inclusive na cabeça, pescoço e membros.
  • 27. * Manta  Área branca sólida, geralmente sobre a região dos quartos, mas sem se limitar sobre a mesma.
  • 28. * Pintas ou Manchas  Pontos brancos geralmente sobre a região dos quartos, mas sem se limitar sobre a mesma, podendo apresentar-se com pintas da pelagem básica.
  • 29. * Nevado  Refere-se ao animal que apresenta uma mistura de pêlos brancos e pêlos da cor básica geralmente sobre área dos quartos, podendo ser até por todo o corpo.
  • 30. PELE: A pele despigmentada é uma característica importante para o Cavalo Appaloosa, sendo um indicativo básico e decisivo na raça. ANDAMENTO: Harmonioso em reta, natural, baixo ALTURA: São animais cuja altura média é de 1,50 m. PESO: 500 kg, em média. CABEÇA: Pequena e leve, com fronte ampla e de perfil retilíneo ORELHAS: Pequenas, alertas, bem distanciadas entre si, e com boa movimentação OLHOS: Grandes e devido ao fato da fronte ser ampla, bem afastados entre si NARINAS: Grandes BOCA: Pouco profunda, permitindo grande sensibilidade às embocaduras FOCINHO: Pequeno PESCOÇO: Comprimento médio e de forma piramidal, sem desvios de bordos, seja inferiores ou superiores GARGANTA: Estreita, permitindo grande obediência às rédeas
  • 31. TRONCO: Da cernelha ao lombo, deve ser curto e bem musculado, não "selado”. CERNELHA: Bem definida, de altura e espessura média DORSO: Bem musculado, ao lado das vértebras e, visto de perfil, com discreta inclinação de traz para frente LOMBO: Curto, com musculatura acentuadamente forte GARUPA: Longa, discretamente inclinada, para permitir ao animal manter os posteriores normalmente embaixo da massa corpórea TORAX:Amplo, com costelas largas, próximas, inclinada e elásticas PEITO: Profundo e amplo ESPADUA: Deve ter ângulo de aproximadamente 45° , denotando equilíbrio e permitindo a absorção dos choques transmitidos pelos membros BRAÇO: Musculosos, interna e externamente ANTEBRAÇOS: O prolongamento da musculatura interna dos braços proporciona ao bordo inferior do peito JOELHOS: Vistos de frente são cheios, grandes e redondos; vistos de perfil, retos e sem desvios CANELAS: Não muito curtas QUARTELAS: De comprimento médio, formato aproximadamente semi circular com talões bem afastados, sem desvios CASCOS: De tamanho médio, formato aproximadamente semi circular, com talões bem afastados, sem desvios
  • 32. COXAS: Longas, largas, planas SOLDRA: Recoberta por musculatura bem destacada, poderosa PERNAS: Muito musculosas JARRETE: Baixos QUARTELA: Discretamente mais fortes que as anteriores, porém com a mesma inclinação CAUDA: Medianamente inserida, elegante com pêlos grossos
  • 33. * Aptidões  Utilizado em atividades de trabalho no campo e é destaque em provas de trabalho como: laço, rédeas, tambor e baliza, apartação, working cow horse e muitas outras.  Ele pode ser considerado um grande atleta, mas serve muito bem às crianças como montaria, devido ao posicionamento de sua cabeça-que é baixa; sua índole e inteligência.
  • 36. * Recomendações  1.- Os animais que apresentarem problemas hereditários como monorquidismo, criptorquidismo, hérnia inguinal, hérnia umbilical, portadores de HYPP (Paralisia Hipercalemica Periódica), assim como qualquer outra anomalia genética, não são aconselhados a serem utilizados na reprodução.  2.- Que os acasalamentos objetivando a Criação do Cavalo Appaloosa, tenha um dos genitores cumprindo
  • 38. *Como identificar um Appaloosa  - Despigmentação da pele - Despigmentação da esclerótica - Despigmentação da genitalha - Cascos rajados
  • 42. * Importante  Animais que apresentarem manchas brancas maiores que 14 (quatorze) cm em regiões isoladas do corpo e pelagem pampa, serão registrados, porém ficarão vetados à reprodução.
  • 43. * A Raça Appaloosa no Brasil  Comanche´s Double foi o primeiro animal registrado no Brasil. Passados mais de 25 anos, a raça já tem no país o segundo maior plantel do mundo, com mais de 25 mil animais registrados e espalhados por várias regiões.
  • 45. * Historia da Raça  Em 1519 o explorador espanhol Hernando Cortes velejou ao continente Norte Americano para achar a fama e fortuna. Junto com a companhia, ele trouxe cavalos para ajudar seus homens a viajar por um mundo novo à procura de riquezas..Esses cavalos cruzaram com os cavalos nativos americanos "os Mustangs" e criou-se, o que hoje é chamado, "Paint Horse"
  • 46. * No Brasil  Quando os primeiros Paints desembarcaram no País, há cerca de 16 anos, eles eram encarados mais como um hobby, algo bonito para estar no haras do que como uma raça, que gera negócios, propriamente dita.
  • 51. * Padrões da raça
  • 52.  Altura(cm): 1.50-1.60 Temperamento: Linfático Porte: Leve Pelagem: Pintado Uso: Sela Perfil/Cabeça: Reto Musculatura: Forte Origem: Séc. XVI Região: Estados Unidos Meio Ambiente: Savana
  • 53. PERNAS:Ilusões ópticas criadas por cores contrastantes nas pernas são particularmente difíceis de pintar sobre um desenho unicamente dimensional; estas distorções podem ser mais variadas ESPESSURA DO PESCOÇO:Longo, fino, linhas rendilhadas de branco distorcerão a turvação do pescoço. ESTATURA:O contraste do escuro e branco pode criar uma ilusão mais impressiva da estatura DEFINHO E ANCA:O contraste entre a cor branco e escuro podem também criar ailusão de peso insatisfatório BARRIGA:lusões criadas pelo relacionamento entre o escuro e branco podem distorcer a extensão do dorso ou dotraço do cavalo ANCA, JOELHO e ( GASKIN): Ilusões criadas pelo escuro e branco podem também achatar a anca do cavalo, diminuir a largura do joelho e fazer o gaskin parecer mais largo do que é. OLHOS:A cor dos olhos de um cavalo Paint e sua pele cercante podem realçar ou diminuir a simpatia visual do animal. CABEÇA E TRAQUEIA:O padrão de cores da cabeça e traquéia de um cavalo Paint pode criar ilusões interessantes ÂNGULO DO OMBRO:O padrão de cores do ombro pode aparentar um bom ombro, de aparência fraco o ombro correto aparenta ser fraco COMPRIMENTO DO PESCOÇO:O branco no pescoço é as vezes triangular. Esta ilusão cria uma distorção no comprimento
  • 54. * Características  Animal muito musculoso, compacto e ágil. Pelagem com manchas. Assim como o QM, o Paint Horse é imbatível ao percorrer curtas distâncias (400 m).
  • 55. * Aptidões  Ideal para lida com gado, destaca-se por sua habilidade e versatilidade nas mais diversas provas: corrida, tambor e baliza, rédeas, apartação, entre outras.
  • 59. FIM POR FIM, FEITO POR MIN (y) FLW