São várias as tecnologias que podemos utilizar para incrementar as aulas e o ensino no EAD. Vamos conhecê-las e expor um breve resumo sobre a função de cada uma delas.
3. A EAD é a modalidade de educacional
onde ato de ensinar se dá em lugar e tempo
diferentes do ato aprender; ou seja,
na EAD o aluno está separado fisicamente
do professor e dos seus colegas de classe e
faz uso de meios de comunicação e da
tecnologia para interagir com o professor e
com os seus colegas.
São várias as tecnologias que podemos
utilizar para incrementar as aulas e o
ensino no EAD. Vamos conhecê-las e
expor um breve resumo sobre a função de
cada uma delas.
INTRODUÇÃO
4. GOOGLE DRIVE
Os Grupos do Google facilitam o
compartilhamento de documentos,
sites, vídeos e agendas do Google
com várias pessoas. À medida que
você adiciona pessoas a grupos, elas
recebem acesso automático ao
conteúdo compartilhado
anteriormente com o grupo.
No link abaixo, o tutorial de como usar o Google drive.
https://www.youtube.com/watch?v=FTwgLx50L6A
5. Com o avanço da tecnologia novos papéis se
aplicam aos professores de maneira geral e para
o tutor de Educação a Distância (EAD) isso não
ia ser diferente, uma vez que a realização da
aprendizagem se dá pela mediação tecnológica,
se faz necessário que o tutor organize o
aprendizado do aluno ao longo do curso.
Uma playlist é uma coleção de vídeos que
incrementa muito as aulas. Todos podem criar
playlists e compartilhá-las.
No link abaixo minha coleção de vídeos sobre
EAD e tutoria.
https://www.youtube.com/playlist?list=PLr9_2cTq0XwX6vLkkzsFQ7Ghp4VBmukqA
6. Webquest que é uma atividade orientada
para a pesquisa em que toda ou quase toda
a informação se encontra na web.
Trabalhar com webquest é muito
interessante pela possibilidade de
interatividade que ela oferece aos alunos
que gostam tanto de estar conectados e
muitas vezes não sabem como explorar,
educacionalmente, as ferramentas que têm
à sua disposição na web 2.0, isso favorece
a aprendizagem colaborativa e incentiva a
criatividade, de uma forma moderna de
trabalhar conteúdos das diversas áreas de
conhecimento.
WEBQUEST
No link abaixo o link da
Webquest criado por
mim.
https://sites.google.com
/site/webquesttutorpres
ente/
7. O processo de construção do blog possui
etapas como pesquisar na internet elementos
digitais tais como sons, áudios, imagens, vídeos
que estejam relacionados ao tema utilizado e
incrementar o máximo que você quiser. O nome
do meu Blog é EAD - Educação para você.
É uma atividade muito dinâmica e interativa e
que pode ser usado para expor trabalhos dos
alunos, expor suas ideias, trocar mensagens,
etc.
Segue o link do meu Blog.
http://educacao-paravoce.blogspot.com.br/
8. Minha página no facebook chama-se EAD - Interagindo e
Aprendendo
Segue o link:
https://www.facebook.com/interagindoeaprendendo/?fref=ts
O Facebook é uma rede social que permite conversar com amigos e compartilhar
mensagens, links, vídeos e fotografias. A ferramenta criada em 2004 pelos
americanos Mark Zuckerberg, Dustin Moskovitz, Chris Hufghes e pelo brasileiro
Eduardo Saverin e também permite que você receba as novidades das páginas
comerciais das quais gostar. A comunicação por redes sociais tem aumentado e
nesse sentido, como plataforma para comunicação, o Facebook já ocupa um espaço
importante na Educação.
9. Outras mídias sociais na educação
Mídias sociais como Twitter, WhatsApp, Instragram,
Snapchat e outras, estão em total crescimento e estão se
tornando cada vez mais presentes na vida do indivíduo e de
forma mais influente também. Então porque não inseri-las
no ambiente escolar e aproveitar ao máximo o que elas
podem oferecer. A introdução de novas tecnologias e
formas de ensino-aprendizagem na sala de aula devem estar
inseridas no ato de ensinar e aprender na Educação atual.
10. Considerações finais
É importante perceber que o tutor é o elo entre a
instituição de ensino e a aprendizagem do aluno e
que a cada dia surgem mais avanços nas
tecnologias que diminuem as dificuldades
existentes pela distância física entre alunos e
professores. A tecnologia na informática permite
criar um ambiente virtual em que alunos e
professores sintam-se próximos, contribuindo para
o aprendizado colaborativo e possibilitam o
armazenamento, distribuição e acesso às
informações fazendo com que professor e aluno
estejam sempre atualizado.