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Filósofos  Matemáticos
Pitágoras Sócrates Tales de Mileto
Introdução Até os dias atuais, sempre se buscou trabalhar os conteúdos matemáticos apenas na teoria, sem verificar suas origens e fazendo com que a mesma não seja algo importante para o conhecimento dos alunos.
Justificativa Buscarei a partir deste projeto, recursos para fazer com que os alunos compreendam de forma mais clara os conceitos matemáticos, uma vez que estes irão possuir um conhecimento amplo sobre o filósofo matemático.
Objetivos Fazer com que os alunos possam adquirir um maior conhecimento amplo sobre os conceitos matemáticos. Levar o aluno a identificar os filósofos e a compreender suas teorias.
Metodologia Após a divisão dos grupos entre os alunos, estes irão para a Sala de Tecnologias, na qual irão decidir qual filósofo matemático irão pesquisar. Após a definição dos temas, pesquisarão sobre a biografia e quais as contribuições dos filósofos para a matemática.
Os grupos deverão elaborar slides através do BrOffice Impress, e as suas apresentações através de seminários em sala de aula, com o auxílio do Data Show.
Recursos Humanos: Alunos do 7º ano A - Período: Matutino Professora de Matemática: Patrícia Bogaz Trevizan Uzan Professor da STE: Mirko Donisete Rodrigues Barbosa Materiais: Computador; Internet; Processador de texto BrOffice Impress; Notebook. Data show
Avaliação Será de forma contínua, observando desde a pesquisa, elaboração dos slides e apresentação dos trabalhos.
Webgrafia http://www.google.com.br http://www.ncvlemos.sites.uol.com.br/filosofos.html http://mb-soft.com/believe/tto/philoso.htm http://filipebh.sites.uol.com.br/gpensadores.html
 
 
 

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  • 3. Introdução Até os dias atuais, sempre se buscou trabalhar os conteúdos matemáticos apenas na teoria, sem verificar suas origens e fazendo com que a mesma não seja algo importante para o conhecimento dos alunos.
  • 4. Justificativa Buscarei a partir deste projeto, recursos para fazer com que os alunos compreendam de forma mais clara os conceitos matemáticos, uma vez que estes irão possuir um conhecimento amplo sobre o filósofo matemático.
  • 5. Objetivos Fazer com que os alunos possam adquirir um maior conhecimento amplo sobre os conceitos matemáticos. Levar o aluno a identificar os filósofos e a compreender suas teorias.
  • 6. Metodologia Após a divisão dos grupos entre os alunos, estes irão para a Sala de Tecnologias, na qual irão decidir qual filósofo matemático irão pesquisar. Após a definição dos temas, pesquisarão sobre a biografia e quais as contribuições dos filósofos para a matemática.
  • 7. Os grupos deverão elaborar slides através do BrOffice Impress, e as suas apresentações através de seminários em sala de aula, com o auxílio do Data Show.
  • 8. Recursos Humanos: Alunos do 7º ano A - Período: Matutino Professora de Matemática: Patrícia Bogaz Trevizan Uzan Professor da STE: Mirko Donisete Rodrigues Barbosa Materiais: Computador; Internet; Processador de texto BrOffice Impress; Notebook. Data show
  • 9. Avaliação Será de forma contínua, observando desde a pesquisa, elaboração dos slides e apresentação dos trabalhos.
  • 10. Webgrafia http://www.google.com.br http://www.ncvlemos.sites.uol.com.br/filosofos.html http://mb-soft.com/believe/tto/philoso.htm http://filipebh.sites.uol.com.br/gpensadores.html
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