Olimpíada de Língua Portuguesa

1. 5ª edição

2. OBJETIVO DA OLIMPÍADA
Contribuir para a melhoria do ensino da
leitura e escrita nas escolas públicas de
todo país, por meio de ações de formação
para educadores envolvidos no ensino da
Língua Portuguesa.

3. HISTÓRICO
Programa Escrevendo o
Futuro criado e
desenvolvido a partir
da reflexão sobre os
resultados da leitura e
escrita no Brasil/dados
do PISA.
Programa transforma-se em
política pública, incluído no
Plano de Desenvolvimento
da Educação do MEC como
Olimpíada de Língua
Portuguesa Escrevendo o
Futuro.
200
2
200
8
2016

4. 4
Tema: O lugar onde vivo
QUEM PARTICIPA DO CONCURSO ?
Professores e estudantes das Escolas públicas do 5º ano do
Ensino Fundamental ao 3º ano do Ensino Médio
Gênero
Escolas públicas
Anos participantes
Poema 5º e 6º anos EF
Memórias Literárias 7º e 8º anos EF
Crônica 9º ano EF e 1º ano EM
Artigo de Opinião 2º e 3º EM

5. POR QUE PARTICIPAR?
Refletir sobre a prática ;
Compreender a função
social da escrita;
Apropria-se da
metodologia da
sequência didática.
Aproxima-se da escola;
Envolve-se no processo da
aprendizagem;
Valoriza-se os saberes.
Amplia a competência na
linguagem oral, na leitura e
na escrita;
Aprende a produzir um
gênero de texto;
Aprofunda o olhar sobre o
lugar onde vive.

6. PORTAL ESCREVENDO O FUTURO
Notícias, dicas
culturais
Coleção da
Olimpíada,
cursos on-line
Relatos de
prática, Pérolas
da Imaculada
Fóruns de
discussão, bate
papo virtual
Pergunte à
Olímpia
Jogos

7. www.escrevendoofuturo.org.br

8. CONHEÇA OS MATERIAIS DA 5ª EDIÇÃO

9. CONHEÇA OS MATERIAIS DA 5ª EDIÇÃO

10. 10
CADERNOS DO PROFESSOR
Nesta edição, os primeiros 100 mil professores inscritos
receberão o DVD com a Coleção da Olimpíada, em
versão virtual.

12. Incorporar a metodologia ao ensino da escrita
PROGRAMA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES
Mobilização
das escolas e
professores.
1
Caderno do Professor,
propõe orientação para o
ensino da escrita na
perspectiva de gênero.
2
Conhecimento
da sequência
didática e seus
princípios
3
Resultados:
Desperta interesse nos alunos
Evidencia conquistas no processo ensino-
aprendizagem dos alunos
Melhora a qualidade dos textos produzidos
4

13. PERCURSO FORMATIVO
https://www.escrevendoofuturo.org.br/percursos/

14. 14
LANÇAMENTO NACIONAL : 25/02/2016
Adesão da Secretaria
Condição para efetivar a inscrição do professor
Convite do MEC às SME e SEE para efetuar Adesão à Olimpíada:
De 25/02 a 30/04/2016
Processo realizado SOMENTE pela INTERNET

15. Secretário de educação designa um profissional
responsável por:
divulgar a Olimpíada no município
monitorar o recebimento dos textos das escolas (1 por
gênero)
organizar e acompanhar a realização da Comissão
Julgadora Municipal
Processo realizado SOMENTE pela INTERNET
Adesão da Secretaria

16. 16
Inscrição do professor é condição para a escola participar
período de inscrições: 25/02 a 30/04/2016
o professor se inscreve, autorizado pelo diretor
Inscrição:
por escola(s) onde lecione
em um ou mais gêneros
Inscrições
Processo realizado SOMENTE pela INTERNET

17. 17
Cronograma
25/02/2014 Lançamento nacional
25/02 a 30/4 Inscrição do professor e Adesão das SE
25/2 a 08/08 Oficinas nas escolas
10 a 19/08 Comissão Julgadora Escolar
23/08 a 09/9 Comissão Julgadora Municipal
16 a 25/09 Comissão Julgadora Estadual - avaliação virtual
26/9 a 11/10 Comissão Julgadora Estadual - encontro presencial
25/10 a 27/10 Oficinas regionais; CJR textos + CJR relatos de prática
07/11 a 09/11 Oficinas regionais; CJR textos + CJR relatos de prática
09 /11 a 11/11 Oficinas regionais; CJR textos + CJR relatos de prática
16/11 a 18/11 Oficinas regionais; CJR textos + CJR relatos de prática
29 /11 Comissão Julgadora Nacional
06/12 Evento de Premiação Nacional

18. Coordenação técnica
Iniciativa
Parceiros