Resumo sobre os estilos de aprendizagem.

2. O que é um estilo de aprendizagem?
Um Estilo de Aprendizagem é um
método que um indivíduo usa para
adquirir conhecimentos. Cada indivíduo
aprende do seu modo pessoal e único.
Um estilo de aprendizagem não é o que
a pessoa aprende e sim o modo como
ela se comporta durante o
aprendizado.

3. Atualmente, existem pelo menos sete estilos
de aprendizagem identificados:
Físico,
Interpessoal,
Intrapessoal,
Lingüístico,
Matemático,
Musical,
Visual.

4. FÍSICO: Aprendem mais apalpando,
pegando, tocando e manipulando objetos; se
sentem melhor aprendendo em movimento,
possuem boa coordenação motora e
habilidade física; se ficam parados por longo
períodos não pensam direito.
Dicas para situações de ensino: realizar
aulas práticas com montagens e construções
de objetos e simulações; incluir aulas virtuais
em computadores; alternar seções teóricas e
práticas durante a aula;

5. INTRAPESSOAL: rendem mais trabalhando
sozinhos, são persistentes e tentam várias
alternativas para resolver problemas,
possuem um raciocínio muito apurado e são
reflexivos;
Dicas para situações de ensino: realizar
projetos independentes com eles; são
pesquisadores natos, use e abuse de
trabalhos de pesquisa; trabalhar em grupo
somente em último caso, preferem seguir seu
próprio caminho;

6. INTERPESSOAL: rendem mais trabalhando
em grupos; gostam de ajudar, ouvir e dar
opiniões; gostam de viver rodeados de
gente; são organizadores natos de eventos
e festas;
Dicas para situações de ensino: realizar
projetos em grupos com eles; são
excelentes ouvintes; organizar trabalhos
onde possam lidar com o público, debates,
entrevistas, etc.

7. LINGUÍSTICO OU VERBAL: gostam de ler e
contar histórias; possuem uma excelente
memória e capacidade de organizar tramas
literárias; possuem boa fluência verbal e
facilidade para se expressar;
Dicas para situações de ensino: realizar
projetos literários com eles; realizar
concursos para redação de textos
plublicitários; realizar debates de temas
polêmicos, dramatizações, representações,
etc;

8. MATEMÁTICO: gostam de tudo que estejam
relacionado com números; gostam de jogos de
todos os tipos; possuem um raciocínio lógico
muito apurado; conseguem assimilar facilmente
a realização de processos complexos;
Dicas para situações de ensino: realizar
projetos onde possam organizar e classificar
coisas e objetos; realizar projetos de
pesquisas científicas ou comportamentais; são
relutantes em aceitar as leis da tradição –
sem provas, nada feito;

9. MUSICAL: gostam de tudo que esteja
relacionado com sons e músicas; gostam de
cantar, interpretar e escrever músicas; possuem
um ouvido muito sensível para interpretar todos
os tipos de sons;
Dicas para situações de ensino: realizar projetos
para criação de peças musicais; realizar
projetos onde possam escrever letras para
músicas já existentes; realizar projetos de
pesquisa, biografia e bibliografia musicais;
Realizar projetos para criação de trabalhos em
multimídia;

10. VISUAL: possuem uma grande facilidade para
organizar com harmonia ambientes; gostam de
obras de arte, pinturas, gravuras, cores; para
aprender precisam ver o trabalho sendo
realizado; são artistas plásticos em potencial;
Dicas para situações de ensino: realizar projetos
onde possam criar cenários para dramatizações;
são capazes de criar apresentações multimídia;
realizar projetos com interpretação de mapas,
diagramas e obras de arte; são ótimos para
trabalharem com ilustrações, gráficos, slides,
filmes, etc;