Em tempos em que a fonte do conhecimento passou a ser a internet e não mais o professor, Gil Giardeli traz uma reflexão sobre as mídias sociais e o futuro da educação no País. Veja mais! O pensador Mark Prensky disse: “A fonte do conhecimento não é mais o professor, mas a internet. A educação mais útil para o futuro não está acontecendo na escola. Está acontecendo depois da escola, especialmente em clubes de robótica e na internet como um todo – está acontecendo nos games.” Dito isso, vivemos o fim de salas de aulas com espaços geográficos definidos e aulas cronometradas? Como a escola supera o tempo e o espaço, em um mundo imediatista? Como prepararemos as pessoas, para um mundo onde as profissões mudam radicalmente a cada cinco anos? O formato atual da escola ajuda a escolher o futuro de promissores alunos?

1. “Escolas do
século XX,
pessoas do século
XXI”
@gilgiardelli Fevereiro/2011

2. “Eu tive uma grande idéia!
Respira fundo que passa!”

3. “Um dia uma revolução moral,
marcará uma nova era da
Humanidade”
Filósofo Sócrates
conversações na
prisão, momentos
antes de tomar Cicuta

4. “Ela produzirá inevitáveis
modificações nas relações sociais”
E-agora?
todos conectados

5. Como prepararemos as pessoas, para um mundo
onde as profissões mudam radicalmente a cada
cinco anos?

6. Uruguai 400.000 crianças
1º País a ter um laptop
por criança
18.000 professores
2.300 escolas
0,25% do PIB com wi-fi

7. “A fonte do
conhecimento
não são mais os
professores, mas
a internet” Mark
Prensky

8. O pai processado pelo
Ministério Público por
educar seus filhos em
casa

9. Modelo
“pós-gutenberg”
Era do aprendizado
durante toda a vida!

11. “A troca de dados em 2014 será 133
vezes maior do que todo o tráfego de dados
entre 1980 e 2010.”
“Em 2014, 95% do
conteúdo da web
será em vídeos”

12. “Revolução do
c0nhecimento coletivo”

13. O educador Jeffery Bannister
alfinetou sobre os modelos de
educação seculares: “Professores
que lêem anotações manuscritas e
escrevem em quadros negros,
assim como alunos que anotam o
que eles dizem. Esse é um modelo
pré-Gutenberg.

14. “As escolas deveriam ser lugares para se
aprender, e não para se ensinar. Em vez
de isolar os estudantes, as escolas
deveriam encorajá-los a colaborar”,
escreveu Don Tapscott no livro “A hora
da geração digital”

15. Industria do conhecimento
Ninguém é desinteressante Teia educacional

16. Megatendências

33. “A troca de dados em 2014 será 133
vezes maior do que todo o tráfego de dados
entre 1980 e 2010.”

44. Gatwick airport transpârencia radical

45. Isolamento digital
“46% dos usuários do twitter,
que aumentaram o número de
amigos e encontros na vida real.
Somente 7% declarou o
contrario”
Source: ExactTarget, October 2010

47. The Huffington Post
ultrapassa The New
York Times

51. Quadro negro
alunos anotam Ler anotações
tudo

52. Qual o Brasil que
queremos para o
futuro?
ou vice e versa

53. Geração Y
Geração Z
Geração
TV
Geração “Baby
digital boomers”

54. A economia feudal
Em crise
Mundo é
Um grande lab

55. “Quando mais se dá, mas se
recebe, ou seja, se eu
compartilho eu não fico
sem!”

56. “Mudar a sociedade em que o
outro é o objeto, para que se
torne o objetivo”

57. Uma economia em cada qual
se mede em relação ao outro!
Economia
de altruismo

58. Protegendo todas as
diferenças e criando
outras!
Dissolver as diferenças e fomentar a igualdade

59. World
100 anos
Community Grid
de cálculo sobre o Câncer

60. coletivu.com.br
Inovação Carona
coletiva coletiva

61. Um milhão de
mentes

62. “Ensinar valores inegociáveis neste mundo, como ética,
amor ao próximo, gosto pelo inovar e o pioneirismo.”
Profa. Salesiana

63. Ferramenta
educacional

64. Experiências
Bata no panda - NYC Sociais

69. 1 milhão de conectados
discutindo café

70. Aulas cronometradas
Espaços concretos

71. O que é digital?
Ensineé menos,
O que digital?
aprenda mais
O que é digital?
O que é digital?
O que é digital?

72. Diplomas tem
prazo de validade

73. Em 5 anos! Educar 15 milhões!

74. Nós
Professores
os mídias
Concorrência

75. Humanidade 2.0 Industrial
Humanidade 3.0 Tecnológica

80. Wikileaks Mozilla
Escoladeredes
Dinheiro
Kiva.com ∞
Coisas boas
Porque participamos destes projeto?

83. Hamadoun Touré, secretário
-geral da União Internacional de
Telecomunicações (ITU).
“No século 21, redes de banda larga
serão tão cruciais para a prosperidade
econômica e social quanto as redes de
transporte, água e eletricidade”

85. Inovações não
acontece só em
universidades!

86. Empreendedorismo
em mentes
geniosas

87. Redes sociais
é a ciência da
reputação

88. Redes sociais
é a ciência da
reputação

90. Geração
Generosidade
e engajada

92. Felizes aqueles que se divertem com problemas
que educam a alma e elevam o espírito.
Fenelon

93. “A escola é a agência publicitária que
nos faz crer que precisamos da
sociedade tal qual ela é”
Ivan Illich

94. Caixa de
Pandora
Texto
Renascimento do
homem epimeteu

96. O que faz a
diferença nas
minhas aulas?

98. O poder das
classes em
ascensão

99. 83%
dos chineses
atualizam
seus blogs

104. Vire o mundo ao contrário
Sinais dos tempos da velocidade

105. O mais rápido, deixando
o mais lento para trás.

106. Supercomputador
Chinês Tianhe-1A
2,507
trilhões de cálculos
em um segundo.

107. Não teima
em passar
a crise no
velho
continente
e nos EUA
“Era da
Austeridade”

108. Sociedade
engajada

109. “Brasil, o mundo
conta com vocês”
Organizador da Campus Party USA

110. “Sede de
democracia”

111. “Sede de
cidadania e
honestidade”

112. “Exemplo para o
mundo sem
violência”

114. Ensinar
;-)

115. Economia
Criativa
Motor
Ecônomico
do século XXI

116. Indústria
das Idéias

117. Propriedade
Intelectual

118. Capital cultural

119. Indíce de
inovação e
criatividade

120. 10% da
economia Global
U$ 3 Trilhões

124. Es tabilizar
Valores

125. Insolúvel dilema
da moralidade!

126. Como construimos
comunidade?

127. “Quando mais se dá, mas se
recebe, ou seja, se eu
compartilho eu não fico
sem!”

128. “Mudar a sociedade em que o
outro é o objeto, para que se
torne o objetivo”

129. Uma economia em cada qual
se mede em relação ao outro!
Economia
de altruismo

130. Protegendo todas as
diferenças e criando
outras!
Dissolver as diferenças e fomentar a igualdade

131. Transformação
econômica
Talento

132. “As artes florescem
refletindo a beleza, para a
exaltação do bem”
Renascimento

133. Galileu Galilei
esqueçam o
Latim

134. Emerge uma
nova sociedade

135. Pitágoras Tales de
Mileto
Aristótoles
Leonardo
DaVinci
Sócrates
“Homens que
Euclídes de
enxergaram o futuro”
Alexandria

138. Com o passar do tempo
percebemos que a maior
revolução no século XXI não é
digital e sim
social
e
moral

139. “O que é mais poético, vanguarda, social e
melhor representa este novo mundo?
Nosso Cristo de braços
abertos ou as muralhas da
China?”

140. “E aqueles que foram vistos
dançando, foram julgados
insanos, por aqueles que não
podiam escutar a musica.”
#nietzsche

145. “Não use velhos
mapas, para
descobrir novas
terras.”
@gilgiardelli
gilgiardelli@gmail.com

146. “Não use velhos
mapas, para
descobrir novas
terras.”
@gilgiardelli
gilgiardelli@gmail.com