Um estudo de caso de Edgar Rufatto Jr a respeito da Organização de Aprendizagem e Gestão do Conhecimento no Banco do Brasil. Formatação:Prof. Emir, para o curso de Mestrado em Gestão da Informação - UEL
8. O indivíduo é a célula principal do processo de aprendizagem e da geração de conhecimento. O trabalho em equipe oferece dentro dos dois universos conceituais a criação de ambiente propício. A estrutura organizacional identifica, modela e disponibiliza o conhecimento para que se estabeleça a prática da GC
21. A equipe de manutenção do portal Universidade Corporativa solicita a publicação da prática;
22.
23. REFERÊNCIAS Banco do Brasil S.A. Fascículo PROFI – Ecos – Resultados do 4º Fórum. Brasília, 2006. Banco do Brasil S.A. Site Universidade Corporativa - http://uni.bb.com.br RUFATTO JR, Edgard. Organização de Aprendizagem e Gestão do Conhecimento. In: Maria Terezinha Angeloni. (Org.). Gestão do conhecimento no Brasil: casos, experiências e práticas de empresas públicas. Rio de Janeiro: Qualitymark, 2008, v. , p. 140-150.