1. A tutoria presencial e o aluno virtual

2. O tutor presencial é uma ponte entre a universidade e o aluno. O aluno virtual é o protagonista de uma educação que vem crescendo e se fortalecendo ao longo dos anos. Este aluno está disposto a aprender e ao mesmo tempo compartilhar diversas experiências com os demais envolvidos no processo. O conjunto formado pelo tutor virtual, aluno virtual e polo presencial é uma inovação na educação, da qual todos envolvidos estão em busca de aprender a aprender. A sincronia de todos os envolvidos no processo fará com que esta modalidade de ensino tenha sua particularidade e ganhe espaço e respeito na qualidade de ensino do nosso país. Modelo EaD

3. Tutor Presencial O Tutor Presencial é o elo entre o real e o virtual, ou melhor, é o representante físico da UFSCar, os olhos da UFSCar no polo. Um verdadeiro gestor, que realmente pode por em prática o mecanismo da Educação a Distância, seja através de processos administrativos, logísticos ou educacionais.

4. Polo Presencial Local onde o aluno encontra apoio e que representa a Universidade para resolver problemas acadêmicos, salas de aulas para atividades presenciais, laboratórios, salas de informática, enfim uma unidade física da Universidade.

6. Orientar o aluno na construção de uma metodologia de estudo, pois o aluno de EAD precisa se organizar, criar uma rotina de estudos, se autodisciplinar para que tenha êxito em seus estudos.

7. Assessorar o professor da disciplina, o tutor virtual e os coordenadores do curso.

8. Aplicar as avaliações (provas, provas substitutivas e SAC), conforme orientações da SeaD-UFSCar.

9. Acessar regularmente o ambiente virtual (Moodle), verificando a participação dos alunos nos fóruns, suas notas e principalmente sanando as dúvidas dos alunos no que diz respeito ao AVA.

10. Estar sempre em contato com os alunos por meio de e-mail, confirmando as datas das avaliações, incentivando a sua participação no curso.

11. Entrar em contato com os alunos ausentes, para incentivá-los e motivá-los a continuar o curso, verificar o porquê da sua ausência e apoiá-lo a continuar os estudos vencendo cada dificuldade.

12. Ter disponibilidade de horários para atender o aluno.

13. Participar das reuniões com os supervisores da UFSCar e coordenadores do polo.

14. Entregar material didático.

15. Enviar as listas de presença scanneadas para a secretária do curso.

16. Auxiliar o aluno, caso ele tenha dúvidas, na hora de scannear a prova e postá-la no ambiente.

17. Nas avaliações presencias,se houver algum problema, entrar em contato com o responsável de plantão na UFSCar.

18. Elaborar o relatório mensal com todas as atividades desenvolvidas durante todo o mês.Tutor Presencial (atribuições)

19. Adilson S. Marques Alexsandra Pitta Ferreira Amanda Pinheiro Mancuso Ana Maria Oliveira da Silva Andressa Regina Senifonte Cintia Akemi Oi Daiane Aparecida Galera Edilmara de Souza Massoni Edlaine Fernanda Aragon de Souza Josimara de Souza Tiene Luciene Aparecida Lopes Santana Luiz Henrique Rodrigues Ferreira Luzia Aparecida Marques Marcelo Edlinger Camargo Maria do Socorro da Silva Ricardo Batista Megda Selma Cristina Martines Marino Autores