Maternal plano anual

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SEMED MANAUS SIMONE HELEN DRUMOND

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Maternal plano anual

  1. 1. SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO SUBSECRETARIA DE GESTÃO EDUCACIONAL DEPARTAMENTO DE GESTÃO EDUCACIONAL DIVISÃO DE EDUCAÇÃO FICHA DE PLANEJAMENTO ANUAL DO MATERNAL CMEI MADRE ELISIAProfessora: ................................................................................................................................................................................................................ Série: ..................................... Turma: ................................... Turno: ............................................. LINGUAGEM ORAL E ESCRITA OBJETIVO CONTEÚDO ESTRATÉGIA AVALIAÇÃO 1. Desenvolver Coordenação viso-motora: Atividades que promovam Avaliação será contínua, através da percepção visual, 1. Desenho livre. o interesse da criança. Monteiro, 2549 - Parque 10 da criança no Av. Mário Ypiranga observação diária auditiva, 2. Labirinto. Cep. 69057-002 – Manaus – Amazonas de suas atividades, no Pode-se também trabalhar desempenho coordenação viso- 3. Pintura. Fone: 92 3643-6900 as vogais com músicas. relacionamento com os colegas e motora. 4. Recorte e colagem. com a professora. 5. Traçado de linhas com movimentos Trabalhar as noções do livres e dirigidos. conteúdo no dia-a-dia da O instrumento de avaliação é uma • Percepção visual: criança, explicando-a ficha de observações que será 2. Desenvolver 1. Cor. sempre que ocorrer entregue aos pais todo bimestre. Orientação temporal 2. Forma. dúvidas. Pode-se(começo, meio e fim). 3. Tamanho trabalhar também com 4. Detalhes. jogos, brincadeira, 5. Complementação de figuras. histórias e músicas. 6. Letras (a, e, i, o, u). 3. DesenvolverOrientação espacial. • Orientação temporal: começo, meio e fim, mais velho, mais novo, primeiro e último. • Orientação espacial: dentro/fora, em cima, entre, em baixo, na frente, atrás, mais alto, mais baixo, mais perto e mais longe. Fonte: http://simonehelendrumond.blogspot.com
  2. 2. SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO SUBSECRETARIA DE GESTÃO EDUCACIONAL DEPARTAMENTO DE GESTÃO EDUCACIONAL DIVISÃO DE EDUCAÇÃO FICHA DE PLANEJAMENTO ANUAL DO MATERNAL CMEI MADRE ELISIA Professora: ................................................................................................................................................................................................................ Série: ..................................... Turma: ................................... Turno: ............................................. MATEMÁTICA OBJETIVO CONTEÚDO ESTRATÉGIA AVALIAÇÃO 1. Estimular o • Estruturas lógicas: • Através do uso de material Av. Mário Ypiranga Monteiro, 2549 - Parque 10 raciocínio lógico, 1. Discriminação (semelhanças e concreto e/ou dourado que Avaliação será Cep. 69057-002 – Manaus – Amazonas estabelecendo diferenças). promovam a discriminação. contínua, através da relações entre os 2. Comparação. Fone: 92 3643-6900 observação diária da conceitos: todo, 3. Identificação. criança no desempenhoparte, igual, diferente, 4. Conjuntos. • Através do uso de material de suas atividades, no grande, pequeno, 5. Correspondência. concreto onde a criança consiga relacionamento com ostamanho, cor, forma, 6. Cores. visualizar e conceituar a contagem colegas e com a etc. • Tamanho e formas (círculo, triângulo, dos objetos, e mais tarde a professora. quadrado, retângulo). apresentação dos números em • Número de 1 a 9, quantidade (mais, lousa, caderno, folhas de sulfite, 2. Desenvolver o menos, muito, pouco, cheio e vazio). cartazes e músicas. O instrumento de conceito numérico • Medidas: avaliação é uma fichaatravés da expressão 1. Tamanho de objetos (pequeno, grande, de observações que verbal e gráfica. maior, menor, grosso e fino). • Através de material concreto que será entregue aos pais 2. Distância entre os objetos (longe, perto). permita a visualização de diferente todo bimestre. 3. Velocidade (rápido, lento, devagar, medidas, utilizando também jogos 3. Desenvolver a depressa). e brincadeiras. Em relação aonoção de diferente 4. Massa (leve, pesado). tempo é interessante o uso demedidas em relação 5. Temperatura (quente, frio). calendário mostrando o dia, mês, aos objetos e ao 6. Som (alto, baixo). ano e tempo meteorológico, e o tempo. 7. Tempo (muito tempo, pouco tempo, dia, aniversário das crianças da sala. noite, hoje, ontem e amanhã). Fonte: http://simonehelendrumond.blogspot.com
  3. 3. SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO SUBSECRETARIA DE GESTÃO EDUCACIONAL DEPARTAMENTO DE GESTÃO EDUCACIONAL DIVISÃO DE EDUCAÇÃO FICHA DE PLANEJAMENTO ANUAL DO MATERNAL CMEI MADRE ELISIA Professora: ................................................................................................................................................................................................................ Série: ..................................... Turma: ................................... Turno: ............................................. SOCIEDADE OBJETIVO CONTEÚDO ESTRATÉGIA AVALIAÇÃO 1. Identificar, nomear e sereconhecer como membro de sua • Eu/Família/Casa. Através de figuras, Avaliação será contínua, família, reconhecendo sua • Escola Av. Mário Ypiranga Monteiro, 2549 - Parqueda observação diária desenhos, gestos, através 10 importância e valor que possui • Meios de Transporte/Trânsito. Cep. 69057-002 – Manaus – Amazonas músicas, histórias e da criança no desempenho em casa. • Meios de Comunicação. Fone: 92 3643-6900 explicações sobre o de suas atividades, no • Profissões. significado de cada relacionamento com os 2. Desenvolver socialização. • Datas Comemorativas: item, e produções de colegas e com a professora. 1. Carnaval. lembrancinhas que 3. Identificar os meios de 2. Páscoa. traduzam a data em O instrumento de avaliação é transportes que circulam em 3. Dia Nacional do Livro Infantil. questão. uma ficha de observaçõesnosso país, relacionando-os com 4. Dia do Índio. que será entregue aos pais o trânsito. 5. Dia do Trabalho todo Bimestre. 6. Dia das Mães. 4. Identificar os meios de 7. São João. comunicação existentes em 8. Dia dos Pais. nosso país. 9. Dia do Soldado. 10. Independência. 5. Identificar diferentes 11. Dia da Árvore. profissões, bem como sua 12. Primavera. importância para economia 13. Semana do Trânsito. familiar e do país. 14. Dia das Crianças. 15. Proclamação da República.6. Estimular o reconhecimento da 16. Primavera. história Brasileira. 17. Dia da Árvore. 18. Natal e outros. Fonte: http://simonehelendrumond.blogspot.com
  4. 4. SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO SUBSECRETARIA DE GESTÃO EDUCACIONAL DEPARTAMENTO DE GESTÃO EDUCACIONAL DIVISÃO DE EDUCAÇÃO FICHA DE PLANEJAMENTO ANUAL DO MATERNAL CMEI MADRE ELISIAProfessora: ................................................................................................................................................................................................................ Série: ..................................... Turma: ................................... Turno: ............................................. NATUREZA OBJETIVO CONTEÚDO ESTRATÉGIA AVALIAÇÃO • Estimulação dos 5 sentidos, • O corpo humano (os • Exercícios e atividades que Avaliação será contínua, desenvolvendo a capacidade de sentidos, hábitos de higiene, e Av. Mário Ypiranga Monteiro, 2549 - Parque 10 da observação desenvolvam a visão, através auto-higiene e a identificação e partes do corpo). audição, tato, olfato e – Amazonas diária da criança no Cep. 69057-002 – Manaus nomeação das partes do corpo. Fone: 92 3643-6900 gustação. Incentivar também desempenho de suas • A natureza (dia/noite/tempo, o lavar as mãos, escovar os atividades, no • Incentivar a importância água, campo, cidade, praia, dentes sempre que relacionamento com osecológica, através da jardinagem e seres vivos e não vivos, necessário, através de colegas e com a professora. horticultura. plantas e animais). músicas e histórias, que despertem o interesse da O instrumento de avaliação • Apresentar a diferença entre criança. é uma ficha de observações campo/cidade e praia, que será entregue aos paisestabelecendo a noção de tempo. • Plantar mudas e flores todo Bimestre.• Identificar a importância da água explorando o meio ambiente, para os seres vivos mostrando a livros e revistas que auxiliam diferenciação entre seres vivos e a explicação sobre a não vivos. natureza para o professor• Nomear e reconhecer diferentes animais. Fonte: http://simonehelendrumond.blogspot.com
  5. 5. SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO SUBSECRETARIA DE GESTÃO EDUCACIONAL DEPARTAMENTO DE GESTÃO EDUCACIONAL DIVISÃO DE EDUCAÇÃO FICHA DE PLANEJAMENTO ANUAL DO MATERNAL CMEI MADRE ELISIAProfessora: ................................................................................................................................................................................................................ Série: ..................................... Turma: ................................... Turno: ............................................. ARTES VISUAIS OBJETIVO CONTEÚDO ESTRATÉGIA AVALIAÇÃO • Incentivar e • Utilização de lápis, Avaliação será contínua, através dadesenvolver o hábito • Artes: desenho livre e pintura. pincéis, cola com muito observação diária da criança no de desenho, • Sucata. incentivo, estimulando a Monteiro, 2549 - Parque 10 Av. Mário Ypiranga desempenho de suas atividades, noestimulando assim a criança Cep. 69057-002 – Manaus – Amazonas através de relacionamento com os colegas efantasia da criança. • Coordenação motora fina - Argila e elogios. 3643-6900 Fone: 92 com a professora. massinha. • Estimulação de • Material de sucata e O instrumento de avaliação é uma confecção de criatividade do professor. ficha de observações que serábrinquedos através entregue aos pais todo bimestre. da sucata. • Apresentação de argila e massinha. • Estimular a coordenação da criança e a criatividade com o uso da argila e massinha. Fonte: http://simonehelendrumond.blogspot.com

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