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FICHA DE ACOMPANHAMENTO BIMESTRAL DO ALUNO POR NÍVEL
Pólo:________________________________________________________ Turno:________________________________ Mês:_____________________________
Escola:_______________________________________________________ Professor:_______________________________________________________________
Ano/Série:____________________________________________________
Nº ALUNOS
CAMPO I CAMPO II CAMPO III CAMPO IV CAMPO V
PS SL SA AL
Lê pequenos
textos.
Compreende
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CAMPO I
*Pré- Silábico (PS) * Silábico (SL).
-Não relaciona letra com sons. -Escreve palavras colocando uma letra para cada sílaba, que tem o som mais forte .Ex: gato- A O, peteca- E EA
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Acompanhamento bimestral de alunos por nível

  • 1. PREFEITURA MUNICIPAL DE PEDRO DO ROSÁRIO SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO - SEMED FICHA DE ACOMPANHAMENTO BIMESTRAL DO ALUNO POR NÍVEL Pólo:________________________________________________________ Turno:________________________________ Mês:_____________________________ Escola:_______________________________________________________ Professor:_______________________________________________________________ Ano/Série:____________________________________________________ Nº ALUNOS CAMPO I CAMPO II CAMPO III CAMPO IV CAMPO V PS SL SA AL Lê pequenos textos. Compreende e Interpreta textos. Há domínio da escrita Redige produções Textuais. Sim Não Sim Não Sim Não Sim Não Com dificuldade CAMPO I *Pré- Silábico (PS) * Silábico (SL). -Não relaciona letra com sons. -Escreve palavras colocando uma letra para cada sílaba, que tem o som mais forte .Ex: gato- A O, peteca- E EA -Geralmente usa as letras do seu nome na escrita * Silábico – Alfabético (SA). ex: caju- lia, ou outras letras de forma aleatória. - Grafa algumas silabas completa e outras incompletas. Usa as hipóteses dos níveis silábico e alfabético ao mesmo tempo. *Alfabético (AL)Ex:Porque= Porq, cabelo= cablo. -Entende parcialmente a colocação de cada letra no contexto da palavra. Surgem os problemas relativos à ortografia.Ex: Canpo, Nececidade.
  • 2. FICHA DE ACOMPANHAMENTO BIMESTRAL DO ALUNO POR NÍVEL Nº ALUNOS OBSERVAÇÕES COMPLEMENTARES