Informativo do curso de Pós-graduação em Inovação na Educação para o segundo semestre de 2016

1.
Inovação
na
Educação
PÓS-­‐GRADUAÇÃO
EM
INOVAÇÃO
NA
EDUCAÇÃO
Tendências, futuro e soluções inovadoras na Educação atual
OBJETIVOS:
Oferecer
aos
participantes
uma
visão
completa
e
profunda
das
tendências,
dos
desafios
e
das
ferramentas
que
a
Educação
atual
e
futura
irão
demandar
dos
professores
e
das
escolas.
Este
curso
pretende
romper
a
barreira
do
tradicional
e
preparar
os
participantes
para
uma
nova
visão
da
educação
e
das
práticas
que
devem
ser
adotadas
em
sala
de
aula
e
nos
espaços
da
escola.
PÚBLICO
ALVO:
Direcionado
aos
graduados
nas
diversas
áreas
ligadas
à
Educação,
que
pretendam
se
aprofundar
nos
assuntos
ligados
ao
futuro
da
educação
e
nas
tendências
que
irão
ditar
as
regras
para
uma
educação
de
qualidade
e
eficaz.
METODOLOGIA:
Preparação
prévia
para
as
aulas,
aulas
expositivas,
estudos
de
caso
de
aplicação
das
principais
ferramentas,
discussões
em
grupo,
pesquisas
de
campo,
análise
e
elaboração
de
relatórios.
PARCERIA
ESTRATÉGICA:
Este
curso
conta
com
o
aporte
de
conhecimento
e
conteúdos
da
Inova
Consulting,
uma
das
maiores
consultoria
mundial
de
Tendências
e
Gestão
da
Inovação,
presente
em
todos
os
continentes
e
detentora
exclusiva
do
Modelo
de
tradução
de
tendências
em
inovação
(TrendsLator).
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2.
Inovação
na
Educação
DISCIPLINAS
E
CARGAS
HORÁRIAS:
DISCIPLINA
H/A
Futuro
20
Criatividade
em
sala
de
aula
20
Entendendo
a
Geração
"Nativos
Digitais"
20
Novas
Tecnologias
de
Educação
28
Temas
emergentes
em
Educação
16
Módulo
I
-­‐
Futuro,
Tendências
e
Inovação
104
Planejamento
de
Ensino
28
Metodologias
Inovadoras
em
Sala
de
Aula
28
Avaliação
de
Aprendizagem
28
Legislação
Educacional
16
Módulo
II
-­‐
Planejamento
de
Ensino
100
PNL
-­‐
Programação
Neurolinguística
28
Soluções
de
Conflitos
em
Sala
de
Aula
28
Comunicação
verbal
em
sala
de
aula
28
Módulo
III
-­‐
Gestão
de
Sala
de
aula
84
Estágio
*
60
Projeto
Final
-­‐
TCC
60
Módulo
IV
-­‐
Projeto
120
Total
408
Duração:
18
meses
*
O
estágio
é
dispensado
para
alunos
do
curso
que
já
forem
professores
atuantes.

3.
Inovação
na
Educação
Futuro
Visão
futura
do
mundo
e
da
sociedade.
A
perspectiva
global
de
evolução
1050-­‐2050
na
inovação,
sociedade,
pessoas,
tecnologias
e
mercados.
As
Macrotendências
mundiais
e
o
Trendblend
–
modelo
de
previsão
dos
movimentos
futuros
em
larga
escala.
As
tendências
aplicadas
à
educação.
Criatividade
em
sala
de
aula
Contextualização
do
tema;
Ambiente,
educação
e
atmosfera
para
o
despertar
do
ser
criativo;
O
ser
criativo
diante
do
ambiente
competitivo
que
o
espera;
Características
dos
pais
criativos;
técnicas
e
atitudes
do
professor
para
motivar
a
imaginação;
O
processo
de
geração
e
seleção
de
ideias;
A
onipresença
da
criatividade
nas
diferentes
disciplinas.
Aplicação
prática.
Entendendo
a
Geração
"Nativos
Digitais":
Nativos
Digitais
e
Imigrantes
Digitais.
Características
de
cada
geração.
Como
o
cérebro
da
Geração
Digital
processa
informações.
Cidadão
Internet:
como
os
jovens
e
a
internet
estão
transformando
a
democracia.
Novas
tecnologias
em
educação
Paradigmas
científicos
e
sua
influência
na
concepção
de
tecnologia
aplicada
à
educação.
O
uso
de
recursos
tecnológicos
na
educação
como
estratégias
de
intervenção
e
mediação
nos
processos
de
ensino
e
de
aprendizagem.
Potencialidades
e
limites
do
uso
das
TICs.
O
uso
de
diferentes
espaços
on
line
na
educação
,como
possibilitadores
da
comunicação,
interação
e
construção
coletiva
do
conhecimento.
Temas
emergentes
em
educação
Neste
módulo,
professores
convidados
irão
trazer
temas
emergentes
em
Educação,
tais
como:
Storytelling,
Perfomance
em
sala
de
aula,
uso
de
jogos
etc.
Planejamento
de
ensino
Concepções
de
planejamento
de
ensino.
O
planejamento
participativo
na
escola.
O
processo
de
planejamento
e
desenvolvimento
de
ensino.
Planejamento
estratégico.
Tipos
de
plano:
componentes
básicos.
Ações
interdisciplinares.
Metodologias
inovadoras
em
sala
de
aula
Estratégias
de
Motivação.
Métodos
de
Dramatização.
Métodos
de
Desenvolvimento
de
Conceitos.
Métodos
de
Aplicação
de
Conceitos.
O
uso
da
internet
como
recurso
educacional,
instrumento
de
comunicação,
realização
de
projetos,
transmissão
de
conteúdos
e
auxílio
à
pesquisa
e
ao
desenvolvimento
profissional
dos
professores.
Potencialização
de
resultados
em
quatro
fases.
Avaliação
de
aprendizagem
Pressupostos
teóricos
e
metodológicos
da
avaliação.
Tipos,
métodos
e
instrumentos
de
avaliação.
Avaliação
escolar
e
institucional
no
contexto
do
sistema
educacional
brasileiro.

4.
Inovação
na
Educação
Legislação
educacional
Legislação
Educacional
e
Legislação
do
Ensino;
Direito
Educacional
e
Educação
do
século
XXI;
Escola
do
século
XXI;
Aspectos
jurídicos
da
relação
Professor
x
Aluno.
PNL
-­‐
Programação
Neurolinguística
Ensinar
as
técnicas
de
comunicação
intrapessoal
e
interpessoal
da
Programação
Neurolinguística,
para
desenvolver
um
maior
autoconhecimento,
levando
à
uma
melhor
administração
das
emoções,
potencializando
a
capacidade
de
comunicação,
facilitando
com
que
objetivos
profissionais
e
pessoais
sejam
atingidos.
Conteúdo:
Rapport,
Exercícios
do
método
R.O.L.E
e
Metamodelo
da
linguagem.
Solução
de
conflitos
em
sala
de
aula
A
contribuição
da
Psicanálise
no
universo
da
Educação
e
na
resolução
de
conflitos
na
gestão
da
sala
de
aula,
objetiva
em
apresentar
um
embasamento
teórico
e
recursos
ao
educador,
para
que
o
mesmo
possa
construir
ou
lapidar
sua
posição
de
escuta
e
ação
no
espaço
escolar,
como
um
dos
importantes.
favorecedores
e
sustentadores
na
ação
educativa.
Um
educador
inspirado
por
ideias
psicanalíticas
e
referendado
pela
ética,
constrói
o
seu
próprio
lugar,
guia-­‐
se
pelo
seu
dever
de
ensinar,
investe
em
relações
construtivas
e
adota
uma
posição
de
escuta
e
busca
que
o
exercita
em
reconhecer
e
compreender
sua
prática
educativa,
formar
intervenções
no
processo
de
ensino
-­‐
aprendizagem,
na
recuperação
da
autoridade,
no
prazer
do
ato
de
educar
e
na
participação
da
construção
de
um
sujeito
desejante,
o
aluno.
Pois,
o
encontro
entre
o
que
foi
ensinado
e
a
subjetividade
de
cada
um
é
o
que
torna
possível
o
pensamento
renovado,
a
criação
e
a
geração
de
novos
conhecimentos
Comunicação
verbal
em
sala
de
aula
A
Voz
do
Corpo:
A
Comunicação
Não-­‐Verbal
e
as
Relações
Interpessoais.
Estrutura
de
pensamento
verbal
para
melhor
apreensão
e
atenção.
Refinamento
da
argumentação
e
maior
consistência
com
o
uso
do
meta
modelo
de
linguagem.
Jogo
de
auto
conhecimento
com
o
intuito
de
melhorar
os
resultados
nas
relações
de
comunicação.

5.
Inovação
na
Educação
INFORMAÇÕES
GERAIS
DO
CURSO
INÍCIO
DAS
AULAS:
Turma
1.
15
de
Agosto
de
2016
–
todas
as
segundas-­‐feiras
das
19:00
às
22:30
Turma
2.
19
e
20
de
Agosto
de
2016
–
1
vez
aos
mês,
sexta-­‐feira
das
19:00
às
22:30
e
Sábado
das
08:00
às
17:00
VALORES
R$
6.000,00
à
vista
Opções
de
pagamento:
o 16
parcelas
de
R$
402,00
o 20
parcelas
de
R$
330,00
Desconto
de
10%
em
qualquer
plano
de
pagamento
para
grupos
de
4
alunos.
Local
das
aulas:
Avenida
Júlio
de
Mesquita,
840
–
Cambuí
-­‐
Campinas
Estacionamentos
conveniados:
Veloce
–
Rua:
Joaquim
Novaes,
159
-­‐
Cambuí
-­‐
Campinas
ProCar
–
Rua:
Barreto
Leme,
2065
–
Cambuí
-­‐
Campinas
DOCUMENTOS
PARA
MATRÍCULA
-­‐
Ficha
de
inscrição
devidamente
preenchida
-­‐
Cópia
de
comprovante
de
endereço
-­‐
Cópia
de
RG
e
CPF
-­‐
Cópia
da
certidão
de
nascimento
ou
casamento
-­‐
Cópia
do
Curriculum
Vitae
-­‐
Cópia
do
diploma
do
curso
superior
(cópia
autenticada)
-­‐
Histórico
escolar
da
graduação
-­‐
1
foto
3x4
recente

6.
Inovação
na
Educação
INFORMAÇÕES
ADICIONAIS
(19)
3234-­‐0753
|
(19)
3231-­‐0077
campinas@ibfeduca.com.br
www.ibfeduca.com.br

7.
Inovação
na
Educação
Para
alunos
de
outras
cidades
e
estados:
Aeroporto
mais
próximo:
VCP
–
Viracopos
(Campinas
SP)
Cerca
de
30
minutos
do
IBFE
(vindo
de
táxi)
Táxi
(parceiro
do
IBFE)
Eduardo
-­‐
Fone:
(19)
9
9105-­‐4543
INDICAÇÃO
DE
HOTÉIS
PARCEIRO
OFICIAL
DO
IBFE
–
GRUPO
VITÓRIA
HOTÉIS
New
Port
***
Endereço:
Rua
Santos
Dumont,
291
-­‐
Cambuí,
Campinas
-­‐
SP,
13024-­‐110
Telefone:(19)
3754-­‐8000
Reservas
pelo
e-­‐mail:
newport@vitoriahoteis.com.br
Apto
single:
R$
220,00
+
5%
de
iss
Apto
duplo:
R$
235,00
+5%
de
iss
Café
da
manhã
e
internet
inclusos
Vitoria
Concept
*****
Endereço:
Av.
José
de
Souza
Campos,
425
-­‐
Cambuí,
Campinas
-­‐
SP,
13092-­‐123
Telefone:(19)
3755-­‐8000
Apto
superior
single:
R$
320,00
+5%
de
iss
Apto
superior
duplo:
R$
340,00
+5%
de
iss
Café
da
manhã
e
internet
inclusos
Obs:
Nestes
dois
casos,
mencionar
no
ato
da
reserva
que
é
aluno
da
Pós-­‐graduação
em
Neuromarketing
da
Inova.

8.
Inovação
na
Educação
-­‐-­‐-­‐-­‐-­‐-­‐-­‐-­‐-­‐-­‐-­‐-­‐-­‐-­‐-­‐-­‐-­‐-­‐-­‐-­‐-­‐-­‐-­‐-­‐-­‐-­‐-­‐-­‐-­‐-­‐-­‐-­‐
Outras
opções
de
hotéis
próximos
à
Inova
Business
School:
Hotel
Tryp
****
Endereço:
R.
Severo
Penteado,
140
-­‐
Cambuí,
Campinas
-­‐
SP,
13025-­‐050
Telefone:(19)
3753-­‐8000
Hotel
Dan
in
***
Endereço:
Avenida
Júlio
de
Mesquita,
139
-­‐
Cambuí,
Campinas
-­‐
SP,
13025-­‐062
Telefone:(19)
3255-­‐6730