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Curso Eproinfo Projeto  Reescrevendo histórias. APresentação do projeto
Escola:.Pólo Municipal Rural Osvaldo de Almeida Matos Diretora DiacuyBrichita Coordenadora Edileida M. Reis Professor colaborador Maxilaine P. Arantes Professor: Ana L. Gomes Limonge/Maxilaine Paula Arantes. Tempo de execução: 1 bimestre Ano: 1º ano/1° e 2° ano multi. E. Fundamental  Disciplina: Todas as disciplinas  Turno: Matutino/vespertino. Data: início do projeto: 30/04/2011 término do projeto: .09/07/2011
Reescrevendo histórias. 1) INTRODUÇÃO. Este projeto visa despertar na criança o gosto pela leitura, identificar a importância da leitura e da escrita, desenvolver a  interpretação oral e escrita, dando subsídios para  tornando-los  capazes de produzir bons textos significativos e coerentes,  a fim de produzir uma aprendizagem satisfatória e prazerosa, visando sempre o interesse do aluno. 2) Objetivo ,[object Object]
Explorar e ampliar o vocabulário.
Proporcionar o contato com a linguagem escrita mediante o manuseio de livros.
Favorecer o relacionamento das crianças com as demais pessoas e a natureza, explorando o ambiente.
Estimular e ampliar as possibilidades de expressão e comunicação por meio de desenhos, pinturas e colagens.3) Conteúdos: Linguagem oral e linguagem escrita, natureza e sociedades, matemática, Artes, hábitos de higiene.
4) Habilidades  Leitura, escrita, pintura, Interpretação, socialização com a turma, noções de quantidade e tamanho, começo, meio e fim, higiene  5) Procedimentos metodológicos  ,[object Object]
Após a leitura, dar atenção especial ás palavras desconhecidas ou pouco utilizadas no cotidiano, ampliando o vocabulário das crianças. ,[object Object]

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Reescrevendo Histórias

  • 1. Curso Eproinfo Projeto Reescrevendo histórias. APresentação do projeto
  • 2. Escola:.Pólo Municipal Rural Osvaldo de Almeida Matos Diretora DiacuyBrichita Coordenadora Edileida M. Reis Professor colaborador Maxilaine P. Arantes Professor: Ana L. Gomes Limonge/Maxilaine Paula Arantes. Tempo de execução: 1 bimestre Ano: 1º ano/1° e 2° ano multi. E. Fundamental Disciplina: Todas as disciplinas Turno: Matutino/vespertino. Data: início do projeto: 30/04/2011 término do projeto: .09/07/2011
  • 3.
  • 4. Explorar e ampliar o vocabulário.
  • 5. Proporcionar o contato com a linguagem escrita mediante o manuseio de livros.
  • 6. Favorecer o relacionamento das crianças com as demais pessoas e a natureza, explorando o ambiente.
  • 7. Estimular e ampliar as possibilidades de expressão e comunicação por meio de desenhos, pinturas e colagens.3) Conteúdos: Linguagem oral e linguagem escrita, natureza e sociedades, matemática, Artes, hábitos de higiene.
  • 8.
  • 9.
  • 10. Realizar atividades com a sacola surpresa utilizando elementos que caracterizam as histórias contadas, um porquinho,
  • 11. palha de milho, tijolo e madeira.
  • 12. Explorar valores como respeito, cuidado, amizade, solidariedade.
  • 13. Trabalhar as quantidades: explorá-las no próprio conto.
  • 14. Comparar o tamanho entre os personagens da história; maior/ menor, grande/ pequeno, alto / baixo
  • 15.
  • 16. Confeccionar fantoches dos personagens os três porquinhos para apresentação da dramatização da história.
  • 17. Realizar pinturas dos personagens da história.
  • 18. Confeccionar máscaras de alguns personagens de história.
  • 19. Confeccionar com lego as casinhas da história dos Três porquinhos.
  • 20. Assistir ao DVD referente a história trabalhada, no data show , realizar a interpretação oral do filme.
  • 21. Realizar atividades xerocopiadas referente ao tema, relacionando a história à necessidade de se realizar os hábitos de higiene de forma adequada conversas dirigida sobre hábitos de higiene, visando manter uma boa saúde. 6) Avaliação Será de forma continuada no decorrer da realização do projeto.