Apresentação projeto fábulas sol (1)

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4º ano A e F - Profª Solange

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Apresentação projeto fábulas sol (1)

  1. 1. PROJETO FÁBULAS ALUNOS: 4º ANOS: A e F ANO: 2012 – PROFª SOLANGEDurante nosso Projeto Fábulas, desenvolvemos nas aulas de TEC pesquisaconceitual, no qual os alunos investigaram tudo o que gostariam de saber sobrefábulas. Em um primeiro momento anotamos tudo o que os alunos queriamaprender sobre o tema, e subdividimos em partes, que foram pesquisadas emsites, em livros e vídeos aos longos das aulas. A cada aula eles faziam asanotações e assim foram concluindo as pesquisas e formando conceitos. Nasaulas de língua portuguesa trabalhamos com leitura, interpretação, reconto defábulas com fantoches e reescrita de fábulas. O entrosamento entre os alunos foi .grande, pois desenvolveram trabalhos em grupos, onde tiveram que administrarsituações diversas, exemplo disso foi a escolha de materiais para os fantoches, adivisão de trabalho e além de tudo trabalhar com as diferentes opiniões.Ao fim do trabalho os alunos adquiriram um conhecimento mais profundo sobreo tema, além da apropriação da extrutura desse tipo de texto. Trabalhar com ogênero textual fábulas, é muito prazeroso, pois ele nos ensina valoresimportantíssimos fundamentais à vida em sociedade.
  2. 2. MOMENTOS DE PESQUISA• ELES AJUDAM NA ORGANIZAÇÃO E NA AUTONOMIA DOS ESTUDOS
  3. 3. O TRABALHO EM GRUPO AJUDA NA AUTONOMIA, NA TOMADA DE DECISÕES, NA CRIATIVIDADE, NA ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS, NA DIVISÃO DE TAREFAS, NA COLABORAÇÃO.
  4. 4. MOMENTOS DE TROCA E ENTROSAMENTO.
  5. 5. MAIS APRESENTAÇÃO
  6. 6. MOMENTOS DE APRESENTAÇÃO
  7. 7. LEITURA
  8. 8. MAIS APRESENTAÇÃO
  9. 9. MOMENTOS DE SOCIALIZAÇÃO DOS TRABALHOS.
  10. 10. MOMENTOS DE VENCEROBSTÁCULOS E TIMIDEZ.
  11. 11. O PRAZER DA LEITURA
  12. 12. PARADA PARA OUVIR HISTÓRIASCONTADAS PELOS COLEGAS DE SALA.

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