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UFSCAR: Universidade Federal de São CarlosCECH – Centro de Estudos em Ciências HumanasCurso de Biblioteconomia e Ciência da InformaçãoDisciplina: Introdução a pesquisa cientifica – Profa. Dra. Luciana de Souza GraciosoAmanda Cristina G. de Oliveira – RA: 405051
Teoria e prática científica Antonio Joaquim Severino, 2007
“...a ciência surge com a pretensão de ser um saber único, a ser construído sob um único paradigma e ser conduzido por um único método.” Severino
   Com “o surgimento” das ciências humanas onde o homem era o objeto de estudo a idéia de uma única forma de fazer ciência muda.
   Toda ciência parte de uma abordagem do pesquisador sobre algum assunto, sucessivamente aplica recursos técnicos nessa abordagem com base em um métodos tendo apoio de fundamentos epistemológicos.
   “Cada modalidade de conhecimento pressupõe um tipo de relação entre sujeito e objeto e, dependentemente dessa relação, temos conclusões diferentes.”
   Partindo do método cientifico , item que diferencia a ciência do senso comum para tentar investigar e deduzir alguma verdade sobre qualquer coisa que se resolva pesquisar.
   Depois que o pesquisador define o método que será utilizado em sua pesquisa ele começa  pela observação dos fatos.
    Ao analisar o objeto de pesquisa ele formula uma hipótese ou seja supõe alguma relação casual com base na sua observação.
   Com uma hipótese formulada ele verifica a sequência de fatos ocorridos com o objeto de pesquisa e parte para verificação experimental.
   Para justificar uma hipótese o pesquisador pode se basear em duas formas de raciocínio: indução e dedução. Sendo que ele pode descobrir que os fatos ocorridos com seu objeto de pesquisa fazem parte de um teoria.
A partir do século XIX, as Ciências Humanas foram se formando, baseando-se nos parâmetros das ciências naturais.
As ciências humanas ao começarem se constituir acabam percebendo que nem sempre cabe aplicar os mesmos métodos utilizados nas ciências naturais  já que o homem se mostra um objeto de pesquisa em indeterminado processo de mudança e apenas uma forma de analisá-lo se mostra incabível.
Entre as muitas categorias de pesquisa que se pode trabalhar, utilizasse coerência epistemológica, metodológica e técnica, para um bom desenvolvimento.
A Fenomenologia como paradigma epistemológico pressupõe que todo conhecimento  fatual une-se num conhecimento originário da natureza intuitiva de forma intencional da nossa consciência subjetiva.
   A Hermenêutica ligada a Fenomenologia propõe que todo conhecimento é uma interpretação que alguém faz partindo das figuras simbólicas das produções humanas, dos signos culturais.
Tem-se como tipos de pesquisas a qualitativa e quantitativa, que indicam um conjunto de metodologias, envolvendo várias referências epistemológicas.
conclusões    A ciência continua se desenvolvendo e adquirindo diferentes formas de pesquisas, mudando os conceitos antigos ao mesmo tempo que convive e utiliza os mesmos.
Referência    SEVERINO, Antônio Joaquim. Teoria e prática científica. In____. Metodologia do trabalho científico. Editora Cortez, 2007.  p. 99 – 119.
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Tipos de pesquisa nas ciências humanas

  • 1. UFSCAR: Universidade Federal de São CarlosCECH – Centro de Estudos em Ciências HumanasCurso de Biblioteconomia e Ciência da InformaçãoDisciplina: Introdução a pesquisa cientifica – Profa. Dra. Luciana de Souza GraciosoAmanda Cristina G. de Oliveira – RA: 405051
  • 2. Teoria e prática científica Antonio Joaquim Severino, 2007
  • 3. “...a ciência surge com a pretensão de ser um saber único, a ser construído sob um único paradigma e ser conduzido por um único método.” Severino
  • 4. Com “o surgimento” das ciências humanas onde o homem era o objeto de estudo a idéia de uma única forma de fazer ciência muda.
  • 5. Toda ciência parte de uma abordagem do pesquisador sobre algum assunto, sucessivamente aplica recursos técnicos nessa abordagem com base em um métodos tendo apoio de fundamentos epistemológicos.
  • 6. “Cada modalidade de conhecimento pressupõe um tipo de relação entre sujeito e objeto e, dependentemente dessa relação, temos conclusões diferentes.”
  • 7. Partindo do método cientifico , item que diferencia a ciência do senso comum para tentar investigar e deduzir alguma verdade sobre qualquer coisa que se resolva pesquisar.
  • 8. Depois que o pesquisador define o método que será utilizado em sua pesquisa ele começa pela observação dos fatos.
  • 9. Ao analisar o objeto de pesquisa ele formula uma hipótese ou seja supõe alguma relação casual com base na sua observação.
  • 10. Com uma hipótese formulada ele verifica a sequência de fatos ocorridos com o objeto de pesquisa e parte para verificação experimental.
  • 11. Para justificar uma hipótese o pesquisador pode se basear em duas formas de raciocínio: indução e dedução. Sendo que ele pode descobrir que os fatos ocorridos com seu objeto de pesquisa fazem parte de um teoria.
  • 12. A partir do século XIX, as Ciências Humanas foram se formando, baseando-se nos parâmetros das ciências naturais.
  • 13. As ciências humanas ao começarem se constituir acabam percebendo que nem sempre cabe aplicar os mesmos métodos utilizados nas ciências naturais já que o homem se mostra um objeto de pesquisa em indeterminado processo de mudança e apenas uma forma de analisá-lo se mostra incabível.
  • 14. Entre as muitas categorias de pesquisa que se pode trabalhar, utilizasse coerência epistemológica, metodológica e técnica, para um bom desenvolvimento.
  • 15. A Fenomenologia como paradigma epistemológico pressupõe que todo conhecimento fatual une-se num conhecimento originário da natureza intuitiva de forma intencional da nossa consciência subjetiva.
  • 16. A Hermenêutica ligada a Fenomenologia propõe que todo conhecimento é uma interpretação que alguém faz partindo das figuras simbólicas das produções humanas, dos signos culturais.
  • 17. Tem-se como tipos de pesquisas a qualitativa e quantitativa, que indicam um conjunto de metodologias, envolvendo várias referências epistemológicas.
  • 18. conclusões A ciência continua se desenvolvendo e adquirindo diferentes formas de pesquisas, mudando os conceitos antigos ao mesmo tempo que convive e utiliza os mesmos.
  • 19. Referência SEVERINO, Antônio Joaquim. Teoria e prática científica. In____. Metodologia do trabalho científico. Editora Cortez, 2007. p. 99 – 119.