CORREÇÃO DO TESTE DIAGNÓSTICO de ET - 6º 2013

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Guião para correção do teste diagnóstico de educação tecnológica - 6º ano

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  • * 16/07/96 * ##
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    1. 1. CORREÇÃO DO TESTE DIAGNÓSTICO 6º H EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA
    2. 2. Escalas Escala é a relação entre as dimensões do objeto real e as do desenho que o representa num plano ou num mapa. Escala natural: Temos uma escala natural quando o tamanho físico do objeto representado no plano coincide com a realidade. A escala natural é representada numericamente por E1:1. Escala reduzida : A escala reduzida representa uma área que é maior na realidade do que na própria representação. Esta escala é geralmente utilizada em plantas de habitações e mapas. Para se conhecer o valor real de uma dimensão é necessário multiplicar a medida do plano pelo valor do denominador. Exemplos de escalas reduzidas são E1:50000 ou E1:10 Escala ampliada: A escala ampliada, por sua vez, é utilizada quando é necessária a representação de detalhes mínimos de uma determinada área, ou uma imagem do microscópio. Em tal caso o valor do numerador é mais alto que o valor do denominador, sendo que, deverá dividir-se pelo numerador para conhecer o valor real da peça. Exemplos de escalas ampliadas são E2:1 ou E10:1.ou E50000:1 Resposta 1: Escala Natural, Reduzida e Ampliada
    3. 3. GRANDEZAS E UNIDADES A palavra grandeza significa aquilo pode ser maior ou menor. Temos como exemplos o tempo, o comprimento, o peso, etc. Como não basta dizer que uma coisa é maior ou menor que outra, houve a necessidade de criar as unidades que servem para saber o quanto maior ou menor essa coisa o é. Por isso podemos dizer que a unidade é uma grandeza fixa que serve para comparar grandezas do mesmo tipo ou da mesma espécie. A esta comparação dá-se o nome de medida. Grandeza Símbolo Unidade de medida Massa kg Kilograma/quilograma Tempo s segundo Capacidade l litro Comprimento m metro Volume m3 metro cúbico Superfície m2 metro quadrado Resposta 2: De acordo com o quadro
    4. 4. Geometria Ponto Ao colocar o bico do lápis ou da caneta sobre uma folha de papel, obtêm-se um ponto. Este não tem medida . Linha O movimento de um ponto origina uma linha Consoante o tipo de movimento e a direção que o ponto toma ao deslocar-se, criam-se vários tipos de linha. _____________ Linha reta Linha curva Linha quebrada Linha mista Reta: é uma linha sem princípio e sem fim que se mantêm sempre na mesma direção e representa-se por uma letra minúscula. Semi-reta: é uma linha com princípio e sem fim e representa-se por uma letra maiúscula e uma letra minúscula. Segmento de reta: é uma linha com princípio e fim e representa-se por duas letras maiúsculas. Linha curva aberta e fechada Resposta7: Mista; Reta; Curva/Ondulada; Quebrada; Curva aberta e Curva fechada.
    5. 5. Retas no Espaço A posição das retas no espaço determina a sua orientação: horizontal, vertical ou oblíqua. Retas paralelas: são retas que por mais que se prolonguem nunca se encontram, mantêm a mesma distância e nunca se cruzam. Retas concorrentes: são retas que se cruzam num ponto. Retas perpendiculares: são retas concorrentes que se cruzam num ponto formando entre si ângulos de 90º ou seja ângulos retos. Resposta 3: a) Horizontal; b) Oblíqua; c) Vertical
    6. 6. Forma No mundo, podemos observar, um grande número de formas diferentes. Saber observar é saber sentir, é ser sensível a tudo aquilo que nos rodeia. Tudo o que é visível tem uma forma, ocupa espaço, tem um tamanho, cor e textura Formas naturais - no contacto direto com a Natureza, podes observar um enorme número de formas naturais, que existem na superfície da terra ou nos oceanos. Formas artificias - o ser humano sente a necessidade de criar... Os edifícios, o mobiliário, as esculturas, os veículos, os brinquedos, entre outros fazem parte do nosso dia-a-dia, constituem o universo de formas artificias, ou seja criadas pelo homem. Educação Visual e Educação Tecnológica Resposta 5.1: Armários e Cadeiras Resposta 5.2: Árvores e Maçãs
    7. 7. Formas Bidimensionais - As formas bidimensionais apresentam apenas duas dimensões: comprimento e a largura. Formas Tridimensionais - As formas tridimensionais além do comprimento e da largura têm também profundidade (altura), que define uma terceira dimensão no espaço. A profundidade é, portanto, a terceira dimensão. Resposta 4: Bidimensionais – Quadro e Folha de caderno Tridimensionais – Mesa e Cadeira
    8. 8. Educação Visual e Educação Tecnológica De acordo com os materiais que as constituem, apresentam diferentes texturas. Textura As formas não apresentam todas as mesmas características. Podemos observar, superfícies através da visão ou do tato, identificando-as como lisas, ásperas, macias, rugosas, quentes, frias, etc.. As texturas podem ser naturais, artificias: Texturas naturais - provêm da Natureza e a sua perceção pode ser obtida através de sensações tácteis ou visuais. As texturas estão relacionadas com os diferentes materiais; podem ser suaves ou ásperas, lisas ou rugosas, baças ou brilhantes, macias ou duras. Texturas artificias - podem ser classificadas da mesma forma que as naturais, mas caracterizam a superfície de formas artificias.
    9. 9. 9 22-08-13 A Textura é, por isso, uma sensação visual ou táctil. Resposta 6: Naturais – Casca da árvore e pêlo do cão. Artificiais – Telhado da casa e chão da sala
    10. 10. FIGURAS GEOMÉTRICAS QuadradoTriângulo CircunferênciaRetângulo Retângulo: é um paralelogramo, cujos lados formam ângulos retos entre si e que, por isso, possui dois lados paralelos verticalmente e os outros dois paralelos horizontalmente. Triângulo: (também trilátero) é a figura geométrica que ocupa o espaço interno limitado por três linhas retas que concorrem, duas a duas, em três pontos diferentes formando três lados e três ângulos internos que somam 180°. Circunferência: é uma linha curva plana fechada, que tem todos os seus pontos a igual distância de um ponto interior chamado centro. Quadrado: é um quadrilátero regular, ou seja, uma figura geométrica com quatro lados que têm o mesmo comprimento e quatro ângulos retos (de 90º). Todo quadrado é também um retângulo e um losango. Resposta 8: Fig.1 Retângulo; Fig.2 Triângulo; Fig.3 Circunferência; Fig.4 Quadrado
    11. 11. Sólidos Geométricos 1-Cilindro 2-Cubo 3-Prisma Triangular 4-Prisma Hexagonal 5-Pirâmide Triangular 7- Paralelepípedo 6-Cone 1- Cilindro é um sólido geométrico que se encontra limitado por uma superfície curva e tem duas bases com a forma de circunferências. 2-Este sólido geométrico chama-se cubo. É um prisma em que todas as faces têm a forma de quadrados. Este sólido geométrico tem: 8 vértices, 12 arestas e 6 faces. 3-Este sólido geométrico é chamado prisma triangular porque as suas bases são triângulos. Tem 6 vértices, 9 arestas, 5 faces e duas bases.
    12. 12. 5-Este sólido geométrico denomina-se pirâmide triangular porque a sua base é um triângulo. Tem 4 vértices, 6 arestas, 4 faces e 1 base. 6- Cone está limitado por uma superfície curva. Tem uma base na forma de circunferência e tem 1 vértice. 7- Chamamos paralelepípedo a este prisma. Todas as suas faces têm a forma de retângulos. Tem 8 vértices, 12 arestas e 6 faces. 4- Este sólido chama-se prisma hexagonal, porque as suas bases são hexágonos. Tem 12 vértices, 18 arestas, 8 faces e duas bases. continuação Resposta 9: Cubo 2; Cilindro 1; Cone 6; Pirâmide Triangular 5; Prisma hexagonal 4; Paralelepípedo 7; Prisma triangular 3.
    13. 13. 22/08/13 13 Cores primárias • Amarelo • Vermelho magenta • Azul ciano Resposta 10: Amarelo; Vermelho magenta e Azul ciano
    14. 14. 22/08/13 14 Cores Secundárias Amarelo Magenta Laranja Azul ciano Amarelo Verde Magenta Azul ciano Violeta Resposta 10: Verde; Magenta; Amarelo
    15. 15. Cor Circulo Cromático
    16. 16. Materiais e utensílios/ferramentas Resposta 11: De acordo com o quadro.
    17. 17. FIM Trabalho realizado para o 6º H da Lajeosa do Dão Prof. Agostinho N. Silva

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