Modelo Big 6

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Apresentação do Modelo Big 6, por Sandra Romeiro

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Modelo Big 6

  1. 1. Biblioteca Escolar Como realizar umTRABALHO DE PESQUISA??
  2. 2. Biblioteca Escolar Realizar trabalhos de pesquisa é uma tarefa que todos os alunos têm de fazer ao longo do seu percurso escolar. No entanto, surgem algumas dúvidas: COMO FAZER o trabalho? Começar POR ONDE? ONDE ENCONTRAR a informação necessária? O QUE FAZER com essa informação? COMO ORGANIZAR e apresentar a informação?
  3. 3. Aqui tens o Modelo Big 6 que te iráajudar a realizar um trabalho de pesquisa BIG 6 6ªetapa: Avaliação 5ªetapa: 1ªetapa: Síntese Definição da O modelo BIG tarefa a6, criado por dois realizaramericanos, ajuda a resolver BIG problemas de elaboração de trabalhos. 4ªetapa: 6 2ªetapa: Utilização da Estratégias de informação pesquisa de 3ªetapa: informação Localização e acesso
  4. 4. 1ª ETAPA – Definição da Tarefa . A 1ª tarefa que tens que fazer é escolher o TEMA; . Certifica-te que percebeste bem o que o professor pediu; . Se o tema for vasto, convém que seja repartido por vários alunos; . É necessário que o professor dê instruções exatas para e realização do trabalho. Conselho: Não abordes temas muito vastos nem muito gerais!
  5. 5. 2ª ETAPA - Estratégias de Pesquisa de Informação . Depois de saberes qual o tema a pesquisar, é importante determinar a que tipo de informação é necessário aceder e qual o tempo que é preciso para concretizar a tarefa. É importante questionares: COMO e ONDE devo procurar? . Na Biblioteca Escolar . Na Biblioteca Municipal . Em casa, com a ajuda dos pais QUAIS as fontes de informação Chart Title in here disponíveis? . Livros, enciclopédias, jornais… . Internet, CD e outros.
  6. 6. 3ª ETAPA – Localização e Acesso . Logo que a tua informação estiver reunida, deverás LER, VISUALIZAR e SELECCIONAR! Não te esqueças de: - Estabelecer palavras-chave, e a partir destas poderás pesquisar num catálogo informatizado, Internet, e outras fontes de informação Conselho: Pede ajuda ao professor bibliotecário, no caso de teres dúvidas, de forma a fazeres buscas rápidas e significativas para não perderes muito tempo.
  7. 7. 4ª ETAPA – Utilização da Informação . Após teres escolhido as fontes de informação que vais usar, poderás iniciar o teu trabalho! Não te esqueças de: -Tirar notas; - Sublinhar as passagens mais importantes do texto; - Fazer resumos; - Fazer grelhas e gráficos. Conselho: Vai tomando notas dos autores dos documentos, para depois colocares na Bibliografia.
  8. 8. 5ª ETAPA – AVALIAÇÃO . Nesta fase, já podes construir o TEU texto! Não copies a informação que encontraste, pois isso é Plágio (usar trabalhos de outras pessoas como se fosses teus). Para o professor, tem muito mais valor o texto que construíste a partir da informação selecionada. . Pensa como vais APRESENTAR o teu trabalho: -Uma apresentação oral? - Um trabalho escrito? - Um power-point, prezi, QIM, movie- maker, …?
  9. 9. 6ª ETAPA – SÍNTESE . Antes de entregares o trabalho ao professor, deves: -Verificar se está completo e se a ortografia está bem; - Se vai de encontro às solicitações do professor; - Se poderias ter feito um trabalho superior ao realizado; - O que aprendeste com a atividade; - Se a informação que retiraste foi a que pretendias na 1ªetapa da tarefa;
  10. 10. Bom Trabalho!Professora: Sandra Romeiro Para obteres mais informações, podes consultar http://www.big6.com

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