1. T R A J E T Ó R I A D O P E N S A D O R , T E O R I A ,
C O N T R I B U I Ç Ã O P A R A A E D U C A Ç Ã O E
S U A S O B R A S
JEAN PIAGET
2. TRABALHO DIDÁTICA
Equipe:
Wallas Batista Tâmara de Oliveira - 23211080189
Edna Antônia Rodrigues – 23211080283
Natália Augusta de Lima - 23211080159
Hellen Silva de Oliveira - 23211080058
4. BIOGRAFIA
Jean Piaget (1896-1980) foi um psicólogo suíço e importante estudioso da psicologia evolutiva.
Revolucionou os conceitos de inteligência infantil com conclusões que provocaram uma revolução nos
antigos conceitos de aprendizagem e educação. Piaget foi também biólogo e educador.
A “Teoria Construtivista”, inspirada na obra de Piaget, e muito difundida no campo pedagógico,
estabelece que a aprendizagem é adquirida através da interação do indivíduo com o ambiente em que
vive.
Jean William Fritz Piaget nasceu em Neuchâtel, na Suíça, no dia 9 de agosto de 1896. Seu pai era
professor universitário de Literatura Medieval. Desde criança, já mostrava interesse pela natureza.
Na época em que realizava seus estudos secundários, trabalhou como assistente voluntário do
laboratório do Museu de História Natural, de Neuchâtel. Aos 15 anos publicou ensaios sobre os
moluscos.
Título da apresentação 4
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Jean Piaget (1896-1980) foi um renomado psicólogo suíço, conhecido por suas contribuições
significativas para a psicologia do desenvolvimento infantil e a teoria cognitiva. Sua trajetória
acadêmica começou com estudos em biologia, mas logo ele se interessou pelos processos mentais
e como as crianças adquirem conhecimento.
Piaget realizou extensas pesquisas sobre o desenvolvimento cognitivo em crianças, tornando-se
um pioneiro na psicologia infantil. Sua abordagem revolucionária destacou a importância da
interação entre o indivíduo e seu ambiente na formação da inteligência.
TRAJETÓRIA
6. As contribuições de Piaget para a educação são vastas e continuam a influenciar práticas
pedagógicas até hoje. Algumas das principais contribuições incluem:
1. Métodos de Ensino Ativo: Piaget defendia a importância de atividades práticas e
interativas na aprendizagem, encorajando os educadores a envolver os alunos em
experiências significativas.
2. Respeito pelo Ritmo Individual: Sua teoria destaca a importância de reconhecer e
respeitar o ritmo de desenvolvimento individual de cada criança, evitando pressões
precoces e permitindo que elas avancem em seu próprio tempo.
3. Aprendizagem Significativa: Piaget enfatizou a importância da construção ativa do
conhecimento pelo aluno, incentivando os educadores a criar ambientes de aprendizagem
que estimulem a descoberta e a resolução de problemas.
4. Integração de Teoria e Prática: A teoria de Piaget destaca a necessidade de integrar
teoria e prática na educação, promovendo uma abordagem holística que leve em
consideração tanto os aspectos cognitivos quanto os emocionais e sociais do
desenvolvimento.
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Contribuições para a Educação Atual
7. Em resumo, Jean Piaget deixou um legado duradouro na psicologia do desenvolvimento e na
educação, proporcionando uma base teórica valiosa que continua a moldar o modo como
entendemos e abordamos o processo de aprendizagem das crianças. Suas ideias continuam a
influenciar a prática educacional, destacando a importância da experiência ativa, do respeito ao
desenvolvimento individual e da construção ativa do conhecimento.
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