O documento compara a visão "velha" versus a visão "nova" da educação. Na visão velha, o professor é o centro do processo de ensino-aprendizagem, que é passivo e baseado na memorização. Na visão nova, o aluno é o agente ativo de sua própria aprendizagem, com o professor atuando como orientador, em um ambiente colaborativo que incorpora tecnologias e conexões com a comunidade.

1. Patrícia Santana & Ana Cristina

2. VELHO
 O professor leitor
 Aulas muito
expositivas.
 Conteúdo é quase
"lido" para os
alunos.
NOVO
 Orientador do estudo.
 Ele o estimula a querer
saber mais.
 desperta a sua
curiosidade sobre as
questões das diversas
disciplinas

3. VELHO
 Aprende e
estuda por
obrigação.
 Receptor
passivo.
 Acredita que o
professor deve
desejar que ele
aprenda.
NOVO
 Agente de
aprendizagem.
 Capaz de buscar
por si mesmo os
conhecimentos.
 Aprende e
estuda por
motivação.

4. VELHO
AMBIENTE DE
ESCUTA
 Todos fiquem
atentos para saber
repetir
posteriormente o
que o professor
explicou.
NOVO
AMBIENTE DE
COOPEREÇÃO
 Ninguém fica isolado
e todos desejam
partilhar o
conhecimento.

5. VELHO
A EXPERIÊNCIA
PASSA DO
PROFESSOR PARA
ALUNO
 O aluno aprende o
que o professor já
sabe, já pesquisou
e somente aquilo.
NOVO
TROCA DE
EXPERIÊNCIA
 Entre aluno/aluno e
professor/aluno:
orientador e
orientando aprendem
juntos.

6. VELHO
O ALUNO APRENDE
E ESTUDA POR
OBRIGAÇÃO
 Por pressão da própria
escola, por medo de
notas baixas, por
ansiedade de não ir
para a recuperação
durante as férias...
NOVO
O ALUNO APRENDE
E ESTUDA POR
MOTIVAÇÃO
 As coisas são
degustadas,
saboreadas
internamente, e
existe grande prazer
na busca dos novos
conhecimentos.
Aprender é crescer.

7. VELHO
 Um retroprojetor ou
um projetor de slides
são usados como
instrumentos
esporádicos para
tornar determinado
assunto mais
agradável.
NOVO
 Instrumento
incorporado. A
televisão, o
computador e a
conexão em rede
passam a ser
excelentes meios de
comunicação.

8. VELHO
Tecnologia: ameaça
para o homem.
 professor teme ser
substituído por um
computador com o
qual ele não pode
competir.
NOVO
Tecnologia: instrumento a
Serviço do Homem.
 professor utiliza a
tecnologia como recurso
para estimular a
aprendizagem.

9. VELHO
Os recursos
tecnológicos são
manipulados pelo
professor.
 Prepara anteriormente
o que vai usar e
comanda projeções de
slides, apresentações
de transparências...
NOVO
Os recursos tecnológicos
são manipulados pelo
professor e pelos Alunos.
 Idealmente, cada um
tem acesso
ao computador e aluno e
professor trocam ideias
e conhecimentos.

10. VELHO
A escola é uma ilha.
 Comunica-se com as
famílias só quando
necessário.
Raramente se abre à
comunidade
NOVO
Escola é um espaço
aberto e
conectado com o mundo.
 Os alunos têm contato
com a comunidade,
partilham experiências
com colegas de outras
escolas.