O texto discute a importância da escuta ativa e do silêncio interior. O autor critica a ênfase dada à oratória em detrimento da escutatória e defende que ouvir com atenção requer silenciar os pensamentos para perceber nuances que passam despercebidas. A escuta é essencial para a compreensão mútua e a construção de uma sociedade mais humana e solidária.

1. A escutatória
Rubem Alves
“Sempre vejo anunciados cursos de oratória. Nunca vi anunciado curso de
escutatória. Todo mundo quer aprender a falar. Ninguém quer aprender a ouvir. Pensei em
oferecer um curso de escutatória. Mas acho que ninguém vai se matricular. Escutar é
complicado e sutil…
Parafraseio o Alberto Caeiro: “Não é bastante ter ouvidos para ouvir o que é dito; é
preciso também que haja silêncio dentro da alma”. Daí a dificuldade: a gente não aguenta
ouvir o que o outro diz sem logo dar um palpite melhor, sem misturar o que ele diz com
aquilo que a gente tem a dizer…
Nossa incapacidade de ouvir é a manifestação mais constante e sutil de nossa
arrogância e vaidade: no fundo, somos os mais bonitos…
Tenho um velho amigo, Jovelino, que se mudou para os Estados Unidos estimulado
pela revolução de 64. Contou-me de sua experiência com os índios. Reunidos os
participantes, ninguém fala. Há um longo, longo silêncio. (Os pianistas, antes de iniciar o
concerto, diante do piano, ficam assentados em silêncio, abrindo vazios de silêncio,
expulsando todas as ideias estranhas). Todos em silêncio, à espera do pensamento
essencial.
Não basta o silêncio de fora. É preciso silêncio dentro. Ausência de pensamentos. E
aí, quando se faz o silêncio dentro, a gente começa a ouvir coisas que não ouvia. Eu
comecei a ouvir.
Fernando Pessoa conhecia a experiência, e se referia a algo que se ouve nos
interstícios das palavras, no lugar onde não há palavras. A música acontece no silêncio. A
alma é uma catedral submersa. No fundo do mar – quem faz mergulho sabe – a boca fica
fechada. Somos todos olhos e ouvidos. Aí, livres dos ruídos do falatório e dos saberes da
filosofia, ouvimos a melodia que não havia, que de tão linda nos faz chorar.
Para mim, Deus é isto: a beleza que se ouve no silêncio. Daí a importância de saber
ouvir os outros: a beleza mora lá também. Comunhão é quando a beleza do outro e a
beleza da gente se juntam num contraponto. Ouçamos os clamores dos famintos e dos
despossuídos de humanidade que teimamos a não ver nem ouvir. É tempo de renovar, se
mais não fosse, a nós mesmos e assim nos tornarmos seres humanos melhores, para o
bem de cada um de nós.
É chegado o momento, não temos mais o que esperar. Ouçamos o humano que
habita em cada um de nós e clama pela nossa humanidade, pela nossa solidariedade, que
teima em nos falar e nos fazer ver o outro que dá sentido e é a razão do nosso existir, sem
o qual não somos e jamais seremos humanos na expressão da palavra.
Elaboração da atividade: Prof.ª Giovana B F Picolo
@ana.voig.1
1. Qual é o tema principal abordado no texto?
2. Qual é a crítica que o autor faz em relação aos cursos de oratória?
Prof.ª Giovana B F Picolo/ @ana.voig.1

2. 3. Por que o autor acha que as pessoas não querem aprender a ouvir? Argumente.
4. O que significa ter "silêncio dentro da alma"?
5. Por que a capacidade de ouvir é tão importante, segundo o autor? Você concorda
com essa opinião? Justifique.
6. Comente sobre a experiência do velho amigo do autor com os índios?
7. Qual é a importância do silêncio no processo de ouvir? Você tem o hábito de
praticar? Por quê?
8. Como Fernando Pessoa se referia à experiência de ouvir coisas que não ouvimos?
Comente.
9. O que significa para o autor a frase "Deus é isto: a beleza que se ouve no silêncio"?
10. Qual é a importância da comunhão, segundo o autor?
11. O que significa “renovar a si mesmo”?
12. Por que é importante ouvir os clamores dos famintos e despossuídos de
humanidade? Argumente.
13. O que significa ser um “ser humano melhor”? Levante hipóteses.
14. Qual é o tom geral do texto?
15. Qual é a mensagem principal que o autor quer transmitir?
16. O que você concorda ou discorda com o autor? Justifique sua resposta.
17. Como você pode aplicar os conceitos apresentados no texto em sua própria vida?
Comente.
18. Você já precisou ser ouvido e não foi? Comente.
19. Alguma vez você deixou de ouvir um amigo que precisava? Argumente.
20. Como nos sentimos quando queremos compartilhar algo e não conseguimos, seja
por pessoas que não nos ouvem ou por que queremos deixar em segredo?
21. Justifique o título do texto aproveitando para sugerir outro.
Prof.ª Giovana B F Picolo/ @ana.voig.1

3. 22. Observe a imagem acima e comente de que forma ela dialoga com o texto lido.
https://comunicacaoprodutiva.com.br/category/escutatoria/
23. Observando a imagem acima:
a- Por que nós “achamos” que escutamos? Argumente.
b- De que forma escutar pode transformar conflitos em negociações? Descreva
através de um exemplo.
c- De acordo com a imagem, o que significa escutar?
d- Como essa imagem dialoga com o texto em questão?
Prof.ª Giovana B F Picolo/ @ana.voig.1

4. 24. De acordo com Armandinho, como podemos conhecer o ponto de vista do outro?
Explique.
25. Por que Pudim não quis ter a mesma visão? Levante hipóteses.
26. Pode-se dizer que Armandinho pratica a escutatória? Argumente.
27. Faça seu projeto de escutatória para esta semana e compartilhe com os colegas,
para podermos observar se deu certo.
FALE MENOS E OUÇA MAIS!
Prof.ª Giovana B F Picolo/ @ana.voig.1