Este documento descreve como o autor criou uma newsletter interativa para uma biblioteca escolar usando a ferramenta EDU Glogster da Web 2.0. Ele analisou modelos convencionais de newsletters, explorou as funcionalidades do Glogster, selecionou conteúdos relevantes e organizou-os na ferramenta para produzir uma newsletter visualmente apelativa com vídeos, hiperligações e outros elementos multimídia. A newsletter foi divulgada online para a comunidade educativa.

1. 1510665225425<br />Formando: Nuno Maria<br />Introdução<br />Segundo Tim O´Reily, a “Web 2.0 e a mudança para uma internet como plataforma, e um entendimento das regras para obter sucesso nesta nova plataforma. Entre outras, a regra mais importante é desenvolver aplicativos que aproveitem os efeitos da rede para se tornarem melhores quanto mais são usados pelas pessoas, aproveitando a inteligência colectiva”.<br />Neste sentido e face a uma problemática colocada pela minha Biblioteca Escolar (BE), no sentido de se elaborar uma newsletter da BE, resolvi depois de algumas experiências em modelos convencionais, utilizar os conhecimentos adquiridos nesta formação e utilizar uma ferramenta Web 2.0, que apesar de não ter sido aprofundada na formação, foi sugerida pela formadora, para análise. <br />Deste modo resolvi conhecer melhor o EDU glogster, que é uma ferramenta visual interactiva em que os usuários podem criar cartazes, páginas web, newsletters e muito mais. Essas criações podem conter elementos multimédia, tais como: texto, áudio, vídeo, imagens, gráficos, desenhos e dados. <br />Achei deveras interessante poder realizar uma newsletter onde esta fosse apelativa, com um bom grafismo, podendo utilizar dispositivos multimédia, hiperligações, etc. Ou seja uma newsletter interactiva e que permitisse cumprir as funções para a qual é concebida, nomeadamente na divulgação das actividades/eventos da BE. Esta tende a ser de carácter periódico, contendo informações sobre as actividades e/ou serviços da BE, sendo esta transmitida aos seus usuários através de correio electrónico.<br />O público-alvo desta newsletter, são todos os membros da comunidade educativa. <br />Com a utilização desta ferramenta viso demonstrar a todos as potencialidades das TIC, designadamente da Web 2.0 na sua relação com a biblioteca escolar, dando a conhecer e permitindo a exploração de um recurso disponível e de acesso gratuito, contribuindo para a criação de um novo ambiente de construção de ensino e desenvolvimento de competências.<br />Objectivos<br />1- Produção de uma newsletter da BE, recorrendo a uma ferramenta Web 2.0 – EDU glogster;<br />2- Produzir um conteúdo com recurso a uma ferramenta Web 2.0, de forma a difundir a informação da BE para dentro e fora da escola;<br />3- Potenciar a produção e elaboração de conteúdos/actividades;<br />4- Melhorar as competências da equipa da BE para o uso e exploração da Web 2.0, de forma a criar novos ambientes de aprendizagem colectiva;<br />5- Divulgar as actividades/eventos da BE.<br />Metodologia<br />Após a definição da necessidade da criação da newsletter, definiram-se os seguintes passos:<br />Análise dos modelos convencionais<br />Exploração da ferramenta Web 2.0 – EDU glogster<br />Análise dos conteúdos a introduzir na newsletter<br />Elaboração dos conteúdos<br />Organização dos mesmos no EDU glogster e obtenção do produto final<br />Divulgação on-line<br />Análise dos modelos convencionais<br />Antes de definir e escolher a ferramenta Web 2.0, procurei ver outros tipos de modelos mais convencionais. Um desses exemplos: <br />http://www.slideshare.net/NunoMaria/mistura-modelo-7852796<br />Considerei os modelos usuais muito vistos e pouco apelativos, sem interactividade e sem qualquer componente multimédia, resumindo, mais do mesmo, onde dificilmente os usuários iriam ler e os que lessem provavelmente achariam no mínimo monótono. Como pretendemos chegar ao nosso público - alvo de forma efectiva, procurei através dos conhecimentos adquiridos nesta formação outra forma, através das ferramentas Web 2.0, colocando-as ao serviço da BE.<br />Exploração da ferramenta Web 2.0 – EDU glogster<br />Foi então que analisei esta ferramenta Web 2.0, ficando a conhece-la melhor através do seguinte tutorial: <br />http://www.youtube.com/watch?v=80NISdsoouE&feature=related<br />A EDU Glogster permite um conjunto de recursos que a tornam numa excelente ferramenta Web 2.0., usada por mais de 6.000.000 de pessoas. Entre os recursos destacamos os seguintes:<br />Glog – criação de Interface<br />Projectos<br />Mensagens<br />Motor de busca<br />RSS<br />Controle de privacidade<br />Perfil<br />Atribuições<br />Comentários<br />Favorito Glogs<br />Motor de busca<br />Biblioteca de recursos do educador<br />Alertas de Glog<br />Classificação Glog<br />Biblioteca Glog<br />Esta ferramenta visual interactiva é muito simples e intuitiva, fácil de usar, permitindo bons produtos finais.<br />Análise dos conteúdos a introduzir na newsletter<br />Esta parte do trabalho foi realizada com a equipa da BE, foram debatidos os elementos a introduzir e a forma como estes seriam colocados. Foram definidas as actividades a divulgar, algumas normas de funcionamento da BE, desde o seu horário, passando pela divulgação do site, da forma de requisitar serviços da BE, clarificando os objectivos e a missão da BE. Foi realizada a escolha de um vídeo apelativo sobre a BE, bem como uma rubrica denominada “Se gostou de ler, também vai gostar de…”.<br />Elaboração dos conteúdos<br />2977515709930De seguida e face às escolhas foram realizados alguns textos, outros foram retirados do site da escola, no sitio da BE, nomeadamente através da utilização da ferramenta Web 2.0, JING.<br />6343651446530 <br />Organização dos mesmos no glogster e obtenção do produto final<br />Depois da escolha e da produção dos conteúdos, passei a organizar os mesmos no glog, utilizando os seus variadíssimos recursos para melhorar a parte estética. <br />A introdução dos conteúdos no glog foi extremamente fácil, em alguns casos basta fazer upload e inserir no glog, em outros casos escolher o tema do título, colocar as hiperligações, os vídeos, podemos duplicar aquilo que estamos a fazer, tudo de uma forma simples.<br />O facto de termos produzido bastantes conteúdos, levou-me a realizar dois glogs, que ficaram interligados, através de uma hiperligação.<br />E deste modo aqui fica o meu produto final:<br />340614019055200651905<br />Newsletter (1)- http://nunomaria.edu.glogster.com/glog-622-6018/ <br />Newsletter (2)- http://nunomaria.edu.glogster.com/newsletter-be-fmp-2/ <br />Divulgação on-line<br />Por fim a divulgação da newsletter foi realizada de duas formas, primeiro através do correio electrónico e seguidamente através da divulgação do mesmo no site da escola, na área reservada à BE.<br />Bibliografia <br />Documentos disponibilizados na formação “BE e a Web 2.0” e outros que se adeqúem às necessidades dos conteúdos a abordar.<br />Quero salientar que o documento está guardado no slideshare, no seguinte endereço:<br />Realizei uma pequena apresentação deste trabalho final na ferramenta Web 2.0 – glogster.edu, esta apresentação não é o trabalho final, mas sim a apresentação do mesmo - http://nunomaria.edu.glogster.com/apresentacao-formacao/<br />