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Trabalho de Estatística
Análise das idades de um grupo de alunos do
3º período do curso de Administração da
UEMG/Cláudio
Grupo
? Raímme Mayra
? Gisely
? Luana
? Cíntia
? Carla
? Isadora
? Silvana
? Wirley
? Jaíza
? Raquel Siqueira
3° Adm Prof: Otavino
 21
 19
 20
 33
 19
 20
 25
 24
 19
 18
Em um grupo de dez pessoas, têm-se as
seguintes idades:
Análises
 Foi solicitado que se encontrasse a média, a
moda e a mediana. Para estes cálculos é
necessário que primeiro coloque os números
em ordem.
 A ação de colocar os números em ordem
crescente ou decrescente é chamada de ROL
na Estatística.
ROL
18
19
19
19
20
20
21
24
25
33
TOTAL DE NÚMEROS DA SÉRIE: 10
Moda (MO)
A moda é a variável que aparece mais
vezes no conjunto (série) analisado.
No caso da série analisada
(18 – 19 – 19 – 19 – 20 – 20 – 21 – 24 – 25 – 33)
o número que aparece mais vezes é o 19.
Mediana (Md)
 É o número que fica no centro da série.
 No caso de uma sequência ímpar é o
número central.
 No caso de uma sequência par, são os
dois números centrais que são somados e
então divididos por dois.
Mediana (Md)
A série analisada é par:
18 – 19 – 19 – 19 – 20 – 20 – 21 – 24 – 25 – 33
𝑀𝑑 =
20+20
2
=
40
2
= 20
Média (X)
A média é a razão entre a soma dos
elementos pelo número de elementos que
compõe a série.
𝑋 =
𝟏𝟖 + 𝟏𝟗 + 𝟏𝟗 + 𝟏𝟗 + 𝟐𝟎 + 𝟐𝟎 + 𝟐𝟏 + 𝟐𝟒 + 𝟐𝟓 + 𝟑𝟑
𝟏𝟎
=
218
10
= 21,8
Tabulação
DADOS FREQUENCIA (f) FREQ. ACUMULADA (fa)
18 1 1
19 3 4
20 2 6
21 1 7
24 1 8
25 1 9
33 1 10
TOTAL 10
ANÁLISES
 A partir da tabulação dos dados percebe-se que quanto
maior a distância entre um elemento e outro (25 33)
maior será a média.
 Outros tipos de tabulações levariam a discrepâncias
devido ao fato de que na realização dos cálculos, seria
considerado os números que estão entre os dados da
série, mas que não pertencem ao grupo amostral
levando a erros na análise e na geração de resultados.

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Idades Alunos 3o Adm UEMG

  • 1. Trabalho de Estatística Análise das idades de um grupo de alunos do 3º período do curso de Administração da UEMG/Cláudio
  • 2. Grupo ? Raímme Mayra ? Gisely ? Luana ? Cíntia ? Carla ? Isadora ? Silvana ? Wirley ? Jaíza ? Raquel Siqueira 3° Adm Prof: Otavino
  • 3.  21  19  20  33  19  20  25  24  19  18 Em um grupo de dez pessoas, têm-se as seguintes idades:
  • 4. Análises  Foi solicitado que se encontrasse a média, a moda e a mediana. Para estes cálculos é necessário que primeiro coloque os números em ordem.  A ação de colocar os números em ordem crescente ou decrescente é chamada de ROL na Estatística.
  • 6. Moda (MO) A moda é a variável que aparece mais vezes no conjunto (série) analisado. No caso da série analisada (18 – 19 – 19 – 19 – 20 – 20 – 21 – 24 – 25 – 33) o número que aparece mais vezes é o 19.
  • 7. Mediana (Md)  É o número que fica no centro da série.  No caso de uma sequência ímpar é o número central.  No caso de uma sequência par, são os dois números centrais que são somados e então divididos por dois.
  • 8. Mediana (Md) A série analisada é par: 18 – 19 – 19 – 19 – 20 – 20 – 21 – 24 – 25 – 33 𝑀𝑑 = 20+20 2 = 40 2 = 20
  • 9. Média (X) A média é a razão entre a soma dos elementos pelo número de elementos que compõe a série. 𝑋 = 𝟏𝟖 + 𝟏𝟗 + 𝟏𝟗 + 𝟏𝟗 + 𝟐𝟎 + 𝟐𝟎 + 𝟐𝟏 + 𝟐𝟒 + 𝟐𝟓 + 𝟑𝟑 𝟏𝟎 = 218 10 = 21,8
  • 10. Tabulação DADOS FREQUENCIA (f) FREQ. ACUMULADA (fa) 18 1 1 19 3 4 20 2 6 21 1 7 24 1 8 25 1 9 33 1 10 TOTAL 10
  • 11. ANÁLISES  A partir da tabulação dos dados percebe-se que quanto maior a distância entre um elemento e outro (25 33) maior será a média.  Outros tipos de tabulações levariam a discrepâncias devido ao fato de que na realização dos cálculos, seria considerado os números que estão entre os dados da série, mas que não pertencem ao grupo amostral levando a erros na análise e na geração de resultados.