2. TEATRO
Arte feita de encontros e relações
Arte coletiva
Obra de arte
Evento público
Espetáculo:
Atores/atrizes e
espectadores/as se relacionam
Espaço-tempo em comum:
teatro, rua, praça etc.
Dramaturgias:
construídas pela relação
entre as personagens
Enfrentam um conflito que
motiva suas ações
Elaborado e fruído por meio da
interação entre várias pessoas
em uma ação pública.
Pode se tornar uma
ferramenta democrática e
pedagógica
Debate de diversas questões, temas
subjetivos e emocionais (como o
cíume, a inveja, o medo, a inocência
etc.) e assuntos mais amplo (como
as desigualdades sociais e as
guerras). Encenação:
concebida por vários profissionais
durante dias, meses ou anos de
ensaios.
3. surgimento
do teatro
Surgiu na Grécia no século VI a.C.
TEATRO, palavra origina-se no
vocábulo grego theatron, que
significa "lugar de onde se vê".
Transformações ao longo da história.
mudanças em sua forma de
comunicação e expressão.
Arte do encontro
entre pessoas, uma
arte social, AQUI-
AGORA, efêmero.
Forma de refletir sobre as relações
entre os seres humanos e entre esses
e os deuses.
Expurgar coletivamente os males
da sociedade através catarse em
suas reflexões.
Catarse: reação do
público tomado por
compaixão e terror
diante do destino
trágico do herói.
Por meio da catarse, uma
comunidade reconhece seus
limites e se distancia das
desmedidas.
5. Diversos momentos da história:
teatro como ferramenta democrática e pedagógica
Grécia Antiga - tragédias e comédias - diálogo
com a democracia grega;
Século XVI - sátiras sociais da comédia
francesa;
Século XX: movimentos artísticos estreitaram
a relação entre o Teatro e a realidade social.
Foto: Marias do Brasil, grupo formado por trabalhadoras
domésticas que realizam peças teatrais relatando injustiças
sofridas pela sua categoria profissional. 2013, Rio de Janeiro.
6. EXPERIMENT
AÇÃO
E T A P A 0 1
Divisão de equipes;
Leitura e seleção de 01 notícia dos jornais;
Em equipe, debate sobre a notícia escolhida (o grupo
deverá compreender bem a notícia);
Apresentação da notícia escolhida e o contexto da
mesma (exposição / etapa 01).
7. SÉC. XX
MOVIMENTOS ARTÍSTICOS E
ENGAJAMENTO POLÍTICO
Teatro - engajamento em ações políticas e sociais
TEATRO ENGAJADO:
empenhado na luta social e política
Construir um Teatro que levasse o
público presente a refletir sobre
temas cotidianos e a relacionar o
trabalho realizado na peça aos
elementos da vida diária.
Foto: Teatro de Arena, 1963, São Paulo.
8. TEATRO ENGAJADO
Movimentos que resistiam
e se opunham ao nazismo
na Alemanha de 1930
(como o Teatro Épico);
Movimentos de trabalhadores
rurais na luta pela terra na
América Latina (como o grupo
peruano Yuyachkani e o
colombiano Varasanta);
Movimentos de contracultura
estadunidense que se opunham
à guera do Vietnã na década de
1960 (como o Living Theatre);
Trabalho pedagógico do Teatro
de Arena de São Paulo, entre
outros.
9. AGITPROP
AGITPROP
Surge como meio de propaganda política, mas torna-se um instrumento de
propaganda e democratização do fazer teatral no início do século XX;
Manifestação popular - capacidade pedagógica do Teatro - propagar entre as
camadas populares os ideais do novo regime (Revolução Russa de 1917);
Fase experimental de desenvolvimento e inovações estéticas na arte teatral;
Muitas vezes, gerido pelas próprias comunidades;
Teatro passou a ser feito pelo povo, e não exclusivamente por artistas profissionais;
Linguagem teatral para narrar e discutir problemas e necessidades diárias do povo.
10. TEATRO ÉPICO
Surgiu na Alemanha nos anos de 1920 e 1930;
Repensar o Teatro, transformando-o em
ferramenta de conscientização política, combate
à ideologia nazista que surgia e se fortalecia;
Bertolt Brecht (1898-1956) e Erwin Piscator (1893-
1966);
Estilo teatral que busca estratégias para criar
uma mediação entre o espectador/a e a cena,
incentivando o seu senso crítico.
Termo épico emprestado da literatura para denominar uma nova
forma de fazer teatral que se opunha ao gênero dramático.
Foto: Ascensão e queda da
cidade de Mahagony, 1927