Os blogs permitem a publicação cooperativa de conteúdos como narrativas, poemas, análises e opiniões. Seu objetivo é facilitar a inserção de ferramentas educativas nas práticas pedagógicas de professores e alunos. A Web 2.0 descentraliza a produção de conteúdo e permite a colaboração dos usuários na organização do conteúdo por meio da folksonomia.