O documento discute o uso pedagógico do Google Docs para que professores criem, armazenem, compartilhem e distribuam documentos, planilhas e apresentações. Ele é gratuito, pode ser acessado online de qualquer lugar e permite compartilhamento e edição colaborativa.

1. USO PEDAGÓGICO DO
GOOGLE DOCS
Proporcionar ao professor o uso do GoogleDocs
para criar, armazenar, compartilhar e distribuir
documentos de texto em vários formatos,
planilhas de cálculo e apresentações de slides

2. JUSTIFICATIVA
 Por ser uma ferramenta web 2.0, o GoogleDocs é
gratuito e não requer licenciamento de uso, o que
o torna uma excelente opção para quem não tem
um pacote de escritório instalado em seu
computador.

3. JUSTIFICATIVA
 O acesso ao GoogleDocs pela Internet e o
armazenamento dos documentos na própria web
permitem que se possa acessar, consultar e editar
os documentos de qualquer lugar com acesso à
rede.

4. OBJETIVOS
 Compartilhar os documentos, planilhas,
apresentações de várias maneiras, possibilitando
tanto o acesso a eles para leitura quanto para
edição compartilhada

5. ESTRATÉGIAS:
 Através de tutoriais, dar as orientações
necessárias para o uso dos recursos do Google
Docs.
 Apostila deUtilização do Google Docs.