O documento descreve os principais conceitos da Web 2.0, incluindo a mudança para a Internet como uma plataforma, a importância de aplicativos que se tornam melhores com o uso, e a ênfase na inteligência coletiva dos usuários.
O documento descreve os principais conceitos da Web 2.0, incluindo a mudança para a Internet como uma plataforma que aproveita a inteligência coletiva através de aplicativos que melhoram com o uso. Ele também discute características como conteúdo gerado pelo usuário, personalização, remixagem e avaliação.
A Web 2.0 é uma mudança na Internet para uma plataforma onde os usuários colaboram na criação e organização de conteúdo. Sites da Web 2.0 se tornam melhores quanto mais pessoas os usam, aproveitando a inteligência coletiva. Aplicativos se tornam mais dinâmicos à medida que os usuários contribuem.
O documento discute um encontro sobre a Web 2.0, incluindo seu cronograma. O cronograma inclui apresentações sobre o que é a Web 2.0, vídeos e aplicativos, exploração de módulos, elaboração de uma proposta de projeto, entre outras atividades. O objetivo é esclarecer o que é a Web 2.0 e como pode ser usada no ensino.
O documento discute o conceito de Web 2.0, definido como uma mudança para a internet como plataforma onde os usuários geram conteúdo de forma colaborativa. A Web 2.0 enfatiza a interatividade, permitindo que os usuários editem e organizem informações em sites como a Wikipédia. Ferramentas como blogs, tags e wikis permitem a troca de informações e a geração colaborativa de conteúdo.
O documento descreve o surgimento do termo "Web 2.0" após uma sessão de brainstorming entre a O'Reilly e a MediaLive. Ele destaca as principais diferenças entre a Web 1.0 e a Web 2.0, como o foco nos usuários em vez dos anunciantes e a ênfase na inteligência coletiva. Também lista sete características centrais das empresas Web 2.0, como usar a web como plataforma e confiar nos usuários como co-desenvolvedores.
O documento descreve os principais conceitos da Web 2.0, incluindo a mudança para a internet como plataforma, com softwares como serviços, participação dos usuários na criação e organização de conteúdo, e novas formas de monetização como softwares como serviço e long tail.
Web 2.0 Recursos TecnolóGicos E FormaçãO Susana Ferreira (20061566) & Raquel ...susana12345
1) O documento discute o conceito de Web 2.0 e suas principais características em relação à Web 1.0.
2) Apresenta exemplos de programas e serviços populares da Web 2.0 como blogs, redes sociais e ferramentas de compartilhamento.
3) Destaca que a Web 2.0 enfatiza a simplicidade, compartilhamento, participação e opinião dos usuários.
O documento discute as ferramentas sociais e a Web 2.0, definindo-a como uma mudança na forma como usuários e desenvolvedores enxergam a internet, com foco na interação e colaboração entre pessoas através de redes sociais, wikis e sistemas de classificação criados pelos usuários. Também apresenta exemplos de serviços e programas típicos da Web 2.0.
O documento descreve os principais conceitos da Web 2.0, incluindo a mudança para a Internet como uma plataforma que aproveita a inteligência coletiva através de aplicativos que melhoram com o uso. Ele também discute características como conteúdo gerado pelo usuário, personalização, remixagem e avaliação.
A Web 2.0 é uma mudança na Internet para uma plataforma onde os usuários colaboram na criação e organização de conteúdo. Sites da Web 2.0 se tornam melhores quanto mais pessoas os usam, aproveitando a inteligência coletiva. Aplicativos se tornam mais dinâmicos à medida que os usuários contribuem.
O documento discute um encontro sobre a Web 2.0, incluindo seu cronograma. O cronograma inclui apresentações sobre o que é a Web 2.0, vídeos e aplicativos, exploração de módulos, elaboração de uma proposta de projeto, entre outras atividades. O objetivo é esclarecer o que é a Web 2.0 e como pode ser usada no ensino.
O documento discute o conceito de Web 2.0, definido como uma mudança para a internet como plataforma onde os usuários geram conteúdo de forma colaborativa. A Web 2.0 enfatiza a interatividade, permitindo que os usuários editem e organizem informações em sites como a Wikipédia. Ferramentas como blogs, tags e wikis permitem a troca de informações e a geração colaborativa de conteúdo.
O documento descreve o surgimento do termo "Web 2.0" após uma sessão de brainstorming entre a O'Reilly e a MediaLive. Ele destaca as principais diferenças entre a Web 1.0 e a Web 2.0, como o foco nos usuários em vez dos anunciantes e a ênfase na inteligência coletiva. Também lista sete características centrais das empresas Web 2.0, como usar a web como plataforma e confiar nos usuários como co-desenvolvedores.
O documento descreve os principais conceitos da Web 2.0, incluindo a mudança para a internet como plataforma, com softwares como serviços, participação dos usuários na criação e organização de conteúdo, e novas formas de monetização como softwares como serviço e long tail.
Web 2.0 Recursos TecnolóGicos E FormaçãO Susana Ferreira (20061566) & Raquel ...susana12345
1) O documento discute o conceito de Web 2.0 e suas principais características em relação à Web 1.0.
2) Apresenta exemplos de programas e serviços populares da Web 2.0 como blogs, redes sociais e ferramentas de compartilhamento.
3) Destaca que a Web 2.0 enfatiza a simplicidade, compartilhamento, participação e opinião dos usuários.
O documento discute as ferramentas sociais e a Web 2.0, definindo-a como uma mudança na forma como usuários e desenvolvedores enxergam a internet, com foco na interação e colaboração entre pessoas através de redes sociais, wikis e sistemas de classificação criados pelos usuários. Também apresenta exemplos de serviços e programas típicos da Web 2.0.
O documento descreve a Web 2.0, definindo-a como uma segunda geração de serviços na Internet com foco na colaboração e compartilhamento de informações entre usuários. Ele destaca as principais diferenças entre a Web 1.0 e a Web 2.0, como a capacidade dos usuários de produzirem e consumirem conteúdo, e discute alguns exemplos de aplicações Web 2.0 como Backpackit, Snipshot e Media Convert.
O documento descreve o que é a Web 2.0, as principais diferenças entre a Web 1.0 e a Web 2.0, o que mudou com a Web 2.0 e suas principais características, como a interatividade, inteligência coletiva e modelos de negócio baseados no conteúdo gerado pelo usuário. Exemplos de sites Web 2.0 incluem a Wikipédia, Flickr, YouTube e Orkut.
O documento descreve o que é a Web 2.0, mencionando que Tim O'Reilly da O'Reilly Media usou o termo pela primeira vez para descrever a segunda geração da World Wide Web, caracterizada por mudanças de comportamento na rede, crescimento de sites que usam a plataforma, e novos padrões de negócios e tecnologia.
O documento descreve a evolução da web. A Web 2.0 surgiu em 2004 com foco na interatividade e colaboração entre usuários, ao contrário da Web 1.0 que era estática. A Web 2.0 popularizou blogs, wikis e marcação social ("tagging"). Sites como Wikipédia, Google, Delicious e Amazon ilustram como a inteligência coletiva é valorizada. Os princípios da Web 2.0 incluem a web como plataforma, valorização da inteligência coletiva e colaboração.
A Web 2.0 é a segunda geração de serviços na Internet que permite aos usuários contribuir com conteúdo e opinões para aprimorar continuamente os aplicativos, formando uma "inteligência coletiva". Os softwares são oferecidos como serviços pagos mensalmente e as redes sociais permitem o compartilhamento de informações entre usuários. A Web 2.0 dá mais poder ao usuário ao permitir a geração e remixagem de conteúdo.
O documento descreve os principais conceitos da Web 2.0, incluindo a ênfase na colaboração e troca de informações entre usuários, o AdSense do Google que gera receita para sites com anúncios relevantes, blogs e ferramentas como RSS, tagging, wikis e Ajax que facilitam a publicação e compartilhamento de conteúdo online.
O documento descreve a evolução da Web para a Web 2.0, caracterizada pela participação e colaboração dos usuários na organização e compartilhamento de conteúdo em plataformas como wikis e redes sociais. A Web 2.0 marcou a mudança da web como mero meio de divulgação para uma plataforma dinâmica onde os usuários contribuem ativamente.
O documento discute a evolução da Web para a Web 2.0, caracterizada por uma ênfase na participação dos usuários, colaboração e inteligência coletiva. Ele explica os princípios-chave da Web 2.0, como dados como força motriz e efeitos de rede, e contrasta com a Web 1.0. Exemplos como Wikipédia e blogs ilustram como a Web 2.0 permite que qualquer um publique e compartilhe conteúdo.
O documento discute o surgimento do termo "Web 2.0" para descrever a segunda geração da web, caracterizada por maior interatividade e colaboração entre usuários. É definido como um conjunto de conceitos que permitem novas formas de interagir com conteúdos e serviços na internet. Embora controverso, refere-se a tecnologias que tornam a web mais centrada no usuário.
O documento apresenta uma introdução ao conceito de Web 2.0, discutindo suas origens, principais características e tendências. Aborda tópicos como blogs, redes sociais, mashups, APIs e arquitetura orientada a serviços. Apresenta exemplos de sites e aplicações Web 2.0, além de discutir as implicações para o mercado de trabalho e possibilidades futuras, como a Web Semântica.
As principais características da Web 2.0 incluem: usuários produzindo e consumindo conteúdo, quanto mais usuários melhor o serviço, aplicações ricas que permitem interação em tempo real, e valorização do conteúdo acima de tudo.
O documento descreve o que é Web 2.0, definindo-a como a segunda geração da World Wide Web com foco em colaboração e troca de informações entre usuários. Algumas características principais incluem produção descentralizada de conteúdo, folksonomia, simplicidade, e a internet como uma plataforma.
O documento discute a migração para a Web 2.0, definindo-a como uma mudança de paradigma onde a web passa a ser uma plataforma que permite a participação e colaboração dos usuários na criação e distribuição de conteúdo. Ele descreve as principais características e elementos da Web 2.0, incluindo usuários, conteúdo, organização, avaliação e distribuição do conteúdo. Serviços como RSS, mashups e APIs são apresentados como facilitadores desta nova abordagem para a web.
O documento descreve a Web 2.0, caracterizada pela interatividade e personalização, onde os usuários contribuem e colaboram com conteúdo em sites. Exemplos de tecnologias da Web 2.0 incluem blogs, wikis, mashups e marcação social. A Web 2.0 influencia comportamentos como compras online e confiança em recomendações.
Abans de començar el vostre treball de síntesi sobre el barri de Sants, des de la biblioteca de l'escola us facilitem recursos d'interès i que us seran d'ajut en l'elaboració del diari.
O documento descreve a Web 2.0, definindo-a como uma segunda geração de serviços na Internet com foco na colaboração e compartilhamento de informações entre usuários. Ele destaca as principais diferenças entre a Web 1.0 e a Web 2.0, como a capacidade dos usuários de produzirem e consumirem conteúdo, e discute alguns exemplos de aplicações Web 2.0 como Backpackit, Snipshot e Media Convert.
O documento descreve o que é a Web 2.0, as principais diferenças entre a Web 1.0 e a Web 2.0, o que mudou com a Web 2.0 e suas principais características, como a interatividade, inteligência coletiva e modelos de negócio baseados no conteúdo gerado pelo usuário. Exemplos de sites Web 2.0 incluem a Wikipédia, Flickr, YouTube e Orkut.
O documento descreve o que é a Web 2.0, mencionando que Tim O'Reilly da O'Reilly Media usou o termo pela primeira vez para descrever a segunda geração da World Wide Web, caracterizada por mudanças de comportamento na rede, crescimento de sites que usam a plataforma, e novos padrões de negócios e tecnologia.
O documento descreve a evolução da web. A Web 2.0 surgiu em 2004 com foco na interatividade e colaboração entre usuários, ao contrário da Web 1.0 que era estática. A Web 2.0 popularizou blogs, wikis e marcação social ("tagging"). Sites como Wikipédia, Google, Delicious e Amazon ilustram como a inteligência coletiva é valorizada. Os princípios da Web 2.0 incluem a web como plataforma, valorização da inteligência coletiva e colaboração.
A Web 2.0 é a segunda geração de serviços na Internet que permite aos usuários contribuir com conteúdo e opinões para aprimorar continuamente os aplicativos, formando uma "inteligência coletiva". Os softwares são oferecidos como serviços pagos mensalmente e as redes sociais permitem o compartilhamento de informações entre usuários. A Web 2.0 dá mais poder ao usuário ao permitir a geração e remixagem de conteúdo.
O documento descreve os principais conceitos da Web 2.0, incluindo a ênfase na colaboração e troca de informações entre usuários, o AdSense do Google que gera receita para sites com anúncios relevantes, blogs e ferramentas como RSS, tagging, wikis e Ajax que facilitam a publicação e compartilhamento de conteúdo online.
O documento descreve a evolução da Web para a Web 2.0, caracterizada pela participação e colaboração dos usuários na organização e compartilhamento de conteúdo em plataformas como wikis e redes sociais. A Web 2.0 marcou a mudança da web como mero meio de divulgação para uma plataforma dinâmica onde os usuários contribuem ativamente.
O documento discute a evolução da Web para a Web 2.0, caracterizada por uma ênfase na participação dos usuários, colaboração e inteligência coletiva. Ele explica os princípios-chave da Web 2.0, como dados como força motriz e efeitos de rede, e contrasta com a Web 1.0. Exemplos como Wikipédia e blogs ilustram como a Web 2.0 permite que qualquer um publique e compartilhe conteúdo.
O documento discute o surgimento do termo "Web 2.0" para descrever a segunda geração da web, caracterizada por maior interatividade e colaboração entre usuários. É definido como um conjunto de conceitos que permitem novas formas de interagir com conteúdos e serviços na internet. Embora controverso, refere-se a tecnologias que tornam a web mais centrada no usuário.
O documento apresenta uma introdução ao conceito de Web 2.0, discutindo suas origens, principais características e tendências. Aborda tópicos como blogs, redes sociais, mashups, APIs e arquitetura orientada a serviços. Apresenta exemplos de sites e aplicações Web 2.0, além de discutir as implicações para o mercado de trabalho e possibilidades futuras, como a Web Semântica.
As principais características da Web 2.0 incluem: usuários produzindo e consumindo conteúdo, quanto mais usuários melhor o serviço, aplicações ricas que permitem interação em tempo real, e valorização do conteúdo acima de tudo.
O documento descreve o que é Web 2.0, definindo-a como a segunda geração da World Wide Web com foco em colaboração e troca de informações entre usuários. Algumas características principais incluem produção descentralizada de conteúdo, folksonomia, simplicidade, e a internet como uma plataforma.
O documento discute a migração para a Web 2.0, definindo-a como uma mudança de paradigma onde a web passa a ser uma plataforma que permite a participação e colaboração dos usuários na criação e distribuição de conteúdo. Ele descreve as principais características e elementos da Web 2.0, incluindo usuários, conteúdo, organização, avaliação e distribuição do conteúdo. Serviços como RSS, mashups e APIs são apresentados como facilitadores desta nova abordagem para a web.
O documento descreve a Web 2.0, caracterizada pela interatividade e personalização, onde os usuários contribuem e colaboram com conteúdo em sites. Exemplos de tecnologias da Web 2.0 incluem blogs, wikis, mashups e marcação social. A Web 2.0 influencia comportamentos como compras online e confiança em recomendações.
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Este documento presenta el programa de estudios para la asignatura "Laboratorio de Herramientas Tecnológicas Básicas" de la Licenciatura en Ciencias de la Familia en la Universidad La Salle Laguna. El objetivo del curso es enseñar al estudiante a emplear herramientas tecnológicas como procesadores de texto y hojas de cálculo para organizar y procesar información de manera académica y profesional. El curso cubre temas relacionados con procesadores de texto avanzados, hojas
El documento describe brevemente los planetas del sistema solar. Los planetas más cercanos al Sol, como Mercurio y Venus, son planetas rocosos. Los planetas más alejados del Sol, como Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno, son planetas gaseosos. Cada planeta se caracteriza por su composición, atmósfera, satélites naturales y otros detalles relevantes.
Seguridad y legalidad - Revista Magazcitum (México)Fabián Descalzo
Cuando el acceso a la información es nuestro mayor riesgo
Con solo conocer algunas de las estadísticas sobre riesgos por falta de cumplimiento regulatorio y controles que facilitan el fraude, nos daremos cuenta que gran parte de la solución está centrada en una adecuada gestión de accesos a la información.
Este documento discute um seminário sobre bullying na escola. Ele inclui uma apresentação sobre o assunto e links para saber mais sobre bullying e como lidar com ele na escola.
Klöckner & Co - Roadshow Presentation March 20, 2013Klöckner & Co SE
Klöckner & Co SE is a leading multi-metal distributor that presented its financial results and outlook at a roadshow in Dublin on March 20, 2013. The presentation discussed Klöckner's restructuring efforts to improve profitability, including site closures and workforce reductions, with the restructuring program ahead of plan. Financial results for 2012 were impacted by challenging steel markets and restructuring costs, but free cash flow was positive due to working capital management. Klöckner expects the restructuring measures to contribute to improved earnings of around €200 million EBITDA in 2013.
Joseph Forlenza Jr. is a senior at St. John's University studying accounting with a 3.28 major GPA and expected to graduate in May 2017. He has worked as a food runner and delivery person at Sola Bella Restaurant since 2012 and was a sales representative for Vivint in 2014. Forlenza volunteers his time helping 4th graders learn about New York City and college. He is the events chair for the National Society of Leadership and Success and volunteers with St. John's Midnight Run. Forlenza has experience with MS Office, tax preparation software, and PC operating systems.
The document summarizes content from a Microsoft UCUMGUG (Unified Communications User Group Meeting) event in September 2016. It includes sections on news, Skype for Business Online (SOF), tools for Skype for Business like Wireshark plugins and Fiddler, tips from MVPs, a Skype for Business survival guide, and tips for the Microsoft Ignite conference including session schedules and mobile apps.
Este documento lista los nombres de personas con sus respectivas fechas de nacimiento. Contiene 31 entradas con el nombre de la persona, seguido de la fecha de nacimiento. Las fechas van desde enero hasta diciembre, mostrando nacimientos a lo largo de todo el año.
Este documento describe la evolución histórica de las telecomunicaciones desde los sistemas antiguos de comunicación a distancia hasta la era digital actual. Comienza con el telégrafo eléctrico en el siglo XIX y continúa con el desarrollo del teléfono, la radio, los cables coaxiales, los satélites y las redes conmutadas automáticas. También discute la transición a la digitalización, la competencia entre compañías y la privatización de los servicios de telecomunicaciones.
1) O documento descreve um curso sobre os ecossistemas do Rio de Janeiro que será ministrado pelo professor Claudio Belmonte de Athayde Bohrer.
2) O curso ocorrerá às segundas-feiras das 13h às 14h entre 28 de julho e 1 de setembro no Centro Cultural Light.
3) O curso abordará conceitos básicos de ecologia como populações, comunidades e ecossistemas.
A consultant named Andrea Soto provides her contact information including her cell phone number 15-5840-2469 and email address [email_address] on her blog at www.naturaconvosblogspot.com.
O documento descreve os principais conceitos da Web 2.0, incluindo a mudança para a Internet como uma plataforma que aproveita a inteligência coletiva através de aplicativos que melhoram com o uso. Ele também discute características como conteúdo gerado pelo usuário, personalização, redes sociais e colaboração.
O documento descreve os principais conceitos da Web 2.0, incluindo a mudança para a Internet como uma plataforma que aproveita a inteligência coletiva através de aplicativos que melhoram com o uso. Ele também discute características como conteúdo gerado pelo usuário, personalização, remixagem e avaliação.
O documento descreve os principais conceitos da Web 2.0, incluindo a mudança para a Internet como uma plataforma que aproveita a inteligência coletiva através de aplicativos que melhoram com o uso. Ele também discute características como conteúdo gerado pelo usuário, personalização, remixagem e avaliação.
O documento descreve os principais conceitos da Web 2.0, incluindo a mudança para a Internet como uma plataforma que aproveita a inteligência coletiva através de aplicativos que melhoram com o uso. Ele também discute características como conteúdo gerado pelo usuário, personalização, remixagem e avaliação.
O documento discute as ferramentas sociais e a Web 2.0, definindo-a como uma mudança na forma como usuários e desenvolvedores enxergam a internet, com foco na interação e colaboração entre pessoas através de redes sociais, wikis e sistemas de classificação de conteúdo. Também apresenta exemplos de serviços e programas típicos da Web 2.0.
O documento discute as ferramentas sociais e a Web 2.0, definindo-a como uma mudança na forma como usuários e desenvolvedores enxergam a internet, com foco na interação e colaboração entre pessoas através de redes sociais, wikis e sistemas de classificação de conteúdo. Também apresenta exemplos de serviços e programas típicos da Web 2.0.
O documento explica o que é a Web 2.0, suas características e origem. A Web 2.0 permite que usuários contribuam e editem conteúdo de forma colaborativa em sites como Orkut, YouTube e Wikipedia. Ela surgiu na década de 2000 após a crise da bolha da internet e valoriza o software como serviço e o conteúdo gerado pelo usuário.
O documento discute os conceitos de Web 2.0 e como ela difere da Web 1.0, enfatizando a participação dos usuários na criação e organização de conteúdo. Também menciona como a Web 2.0 pode ser aplicada nas organizações através do conceito de Empresa 2.0, visando maior colaboração e compartilhamento de informações.
A Web 2.0 permite que usuários colaborem e interajam online de forma ativa, por meio de sites como Orkut, YouTube e Facebook. Ela surgiu na década de 2000 após a crise da bolha da internet e valoriza o conteúdo gerado pelos usuários e o software como serviço. A Web 2.0 busca aproveitar a inteligência coletiva por meio de interfaces fáceis de usar e dados abertos.
A Web 2.0 permite que usuários colaborem e contribuam ativamente com conteúdo em sites e aplicativos. Ela surgiu após a crise da bolha da internet no início dos anos 2000 e se caracteriza por aproveitar a inteligência coletiva através de interfaces fáceis de usar e dados abertos. Exemplos populares incluem Wikipedia, Facebook e YouTube.
A Web 2.0 representa uma mudança na internet com sites que se tornam melhores à medida que os usuários interagem e colaboram, compartilhando informações. Isso torna a internet mais dinâmica e interativa, embora alguns critiquem o termo como marketing. Exemplos como Orkut, YouTube e MySpace mostram como os usuários estão ativos na internet graças à tecnologia que permite a colaboração.
Este documento discute as diferenças entre a Web 1.0 e a Web 2.0. A Web 2.0 envolve usuários produzindo e compartilhando conteúdo, ao invés de apenas consumi-lo. Quanto mais pessoas usam os aplicativos Web 2.0, melhor ele fica. Alguns exemplos de aplicativos Web 2.0 são Wikipédia, Flickr, Delicious, Digg e Lastfm.
O documento descreve o conceito de Web 2.0, definido como uma mudança para a internet como plataforma onde aplicativos se tornam melhores quanto mais usados pelas pessoas. Ele também lista características como simplicidade, compartilhamento, edição por usuários e comunidades como elementos centrais da Web 2.0. Por fim, fornece exemplos de sites populares que incorporam esses princípios como Wikipedia, Flickr, Delicious e Youtube.
O documento discute o conceito de Web 2.0, destacando que se refere à segunda geração da internet com foco na colaboração e compartilhamento entre usuários por meio de redes sociais, wikis e sistemas de classificação gerados pelos próprios usuários. Também apresenta estatísticas sobre o crescimento da internet banda larga e dos blogs, além de conceitos, princípios e exemplos de aplicações Web 2.0.
O documento descreve os principais conceitos da Web 2.0, incluindo a ênfase na interatividade e colaboração entre usuários, com sites sendo criados e mantidos pelos próprios usuários ao invés de equipes editoriais. A Web 2.0 também dá poder aos usuários para personalizar seu conteúdo e experiência online.
O documento descreve os principais conceitos da Web 2.0, incluindo: (1) A Web 2.0 enfatiza a internet como plataforma e aplicativos que se tornam melhores com o uso; (2) Ela promove maior interação e participação dos usuários na criação e compartilhamento de conteúdo; (3) Na Web 2.0, os usuários tornam-se ativos na edição e publicação de conteúdo em ambas as direções do fluxo de informação.
O documento fornece informações sobre conceitos e sites da Web 2.0, incluindo redes sociais como YouTube, Flickr, MySpace e Twitter. Explica termos como tags, socialcast e CGM. Inclui dicas sobre segurança e privacidade no uso destes sites.
O documento fornece informações sobre conceitos e sites da Web 2.0, incluindo redes sociais como YouTube, Flickr, MySpace e Twitter. Explica termos como tags, socialcast e CGM. Inclui dicas sobre privacidade, direitos autorais e segurança ao usar esses sites e serviços.
O documento explica o que é a Web 2.0, definida como uma segunda geração de serviços e comunidades online que aproveita a inteligência coletiva. A Web 2.0 enfatiza a colaboração e conteúdo gerado pelos usuários, como blogs, podcasts e wikis. Ela é um organismo vivo em constante evolução graças às contribuições dos usuários.
Egito antigo resumo - aula de história.pdfsthefanydesr
O Egito Antigo foi formado a partir da mistura de diversos povos, a população era dividida em vários clãs, que se organizavam em comunidades chamadas nomos. Estes funcionavam como se fossem pequenos Estados independentes.
Por volta de 3500 a.C., os nomos se uniram formando dois reinos: o Baixo Egito, ao Norte e o Alto Egito, ao Sul. Posteriormente, em 3200 a.C., os dois reinos foram unificados por Menés, rei do alto Egito, que tornou-se o primeiro faraó, criando a primeira dinastia que deu origem ao Estado egípcio.
Começava um longo período de esplendor da civilização egípcia, também conhecida como a era dos grandes faraós.
Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Lições Bíblicas, 2º Trimestre de 2024, adultos, Tema, A CARREIRA QUE NOS ESTÁ PROPOSTA, O CAMINHO DA SALVAÇÃO, SANTIDADE E PERSEVERANÇA PARA CHEGAR AO CÉU, Coment Osiel Gomes, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, de Almeida Silva, tel-What, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique, https://ebdnatv.blogspot.com/
Folheto | Centro de Informação Europeia Jacques Delors (junho/2024)Centro Jacques Delors
Estrutura de apresentação:
- Apresentação do Centro de Informação Europeia Jacques Delors (CIEJD);
- Documentação;
- Informação;
- Atividade editorial;
- Atividades pedagógicas, formativas e conteúdos;
- O CIEJD Digital;
- Contactos.
Para mais informações, consulte o portal Eurocid:
- https://eurocid.mne.gov.pt/quem-somos
Autor: Centro de Informação Europeia Jacques Delors
Fonte: https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=48197&img=9267
Versão em inglês [EN] também disponível em:
https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=48197&img=9266
Data de conceção: setembro/2019.
Data de atualização: maio-junho 2024.
O Que é Um Ménage à Trois?
A sociedade contemporânea está passando por grandes mudanças comportamentais no âmbito da sexualidade humana, tendo inversão de valores indescritíveis, que assusta as famílias tradicionais instituídas na Palavra de Deus.
1. "Web 2.0 é a mudança para uma Internet como plataforma, e um entendimento das regras para obter sucesso nesta nova plataforma. Entre outras, a regra mais importante é desenvolver aplicativos que aproveitem os efeitos de rede para se tornarem melhores quanto mais são usados pelas pessoas, aproveitando a Inteligência Coletiva" — TimO'Reilly
20. CARACTERÍSTICAS DA WEB 2.0 COLABORAÇÃO Na web 2.0 o usuário é que faz o conteúdo do site. Um bom exemplo é Flickr, site de compartilhamento de fotos em que o usuário disponibiliza e organiza suas fotos online.
21. CARACTERÍSTICAS DA WEB 2.0 PERSONALIZAÇÃO O usuário vê o conteúdo que quer, do jeito que quer. Um novo conceito de home page foi criado na web 2.0: a home page pessoal. Em sites como Google.com/ig, netvibes.com e live.com é possível criar a sua própria home page com o conteúdo que você quiser, através de RSS. Essas home pages são totalmente personalizaveis. A idéia é dar ao usuário toda a possibilidade de personalização do conteúdo para que este seja realmente relevante para aquela pessoa.
22. CARACTERÍSTICAS DA WEB 2.0 REMIX o usuário pode mudar o conteúdo e republicá-lo. Sites como a Wikipedia dão a possibilidade do usuário copiar a informação e reutilizá-la como quiser. Para isso foram criadas outras formas de direitos autorais, como a Common Creatives, que flexibiliza os direitos autorais permitindo que o usuário reutilize o conteúdo do site.
23. CARACTERÍSTICAS DA WEB 2.0 AVALIAÇÃO o usuário decide o que é melhor Sites como a Amazon, Submarino e Mercado Livre utilizam a colaboração do usuário para definir o que é melhor no seu conteúdo. Na web 2.0 este conceito pode ser radicalizado como em sites de notícia em que só aparecem as noticias bem avaliadas pelos usuários (exemplo digg.com). A maior qualidade deste conceito é elevar o grau de relevância do conteúdo deixando o trabalho para o usuário.
24. CARACTERÍSTICAS DA WEB 2.0 CONFIANÇA Confiança total no usuário O conceito é o mesmo do software livre: se há muitas pessoas olhando, todos os erros são corrigidos facilmente. Comunidades que se auto-moderam, através da participação dos usuários indicando ao sistema qual usuário não deve mais participar da comunidade é outro exemplo. A web 2.0 dá entender que o usuário é confiável, sempre.
25. WEB 1.0 WEB 2.0 Produção de Conteúdo CENTRALIZADA Produção de Conteúdo DESCENTRALIZADA TAXONOMIA FOLKSONOMIA Rede de Computadores Rede + Plataforma Complexidade Simplicidade O QUE MUDOU COM A WEB 2.0 ?
26. PRINCIPAIS TERMOS DA WEB 2.0 GLOSSÁRIO AdSense: Um plano de publicidade do Google que ajuda criadores de sites, entre os quais blogs, a ganhar dinheiro com seu trabalho. Tornou-se a mais importante fonte de receita para as empresas Web 2.0. Ao lado dos resultados de busca, o Google oferece anúncios relevantes para o conteúdo de um site, gerando receita para o site a cada vez que o anúncio for clicado Ajax: Um pacote amplo de tecnologias usado a fim de criar aplicativos interativos para a web. A Microsoft foi uma das primeiras empresas a explorar a tecnologia, mas a adoção da técnica pelo Google, para serviços como mapas on-line, mais recente e entusiástica, é que fez do Ajax (abreviação de "JavaScript e XML assíncrono") uma das ferramentas mais quentes entre os criadores de sites e serviços na web
27. PRINCIPAIS TERMOS DA WEB 2.0 GLOSSÁRIO Mash-ups: Serviços criados pela combinação de dois diferentes aplicativos para a internet. Por exemplo, misturar um site de mapas on-line com um serviço de anúncios de imóveis para apresentar um recurso unificado de localização de casas que estão à venda RSS: Abreviação de "really simple syndication" [distribuição realmente simples], é uma maneira de distribuir informação por meio da internet que se tornou uma poderosa combinação de tecnologias "pull" --com as quais o usuário da web solicita as informações que deseja-- e tecnologias "push" --com as quais informações são enviadas a um usuário automaticamente. O visitante de um site que funcione com RSS pode solicitar que as atualizações lhe sejam enviadas (processo conhecido como "assinando um feed"). O presidente do conselho da Microsoft, Bill Gates, classificou o sistema RSS como uma tecnologia essencial 18 meses atrás, e determinou que fosse incluída no software produzido por seu grupo
28. PRINCIPAIS TERMOS DA WEB 2.0 GLOSSÁRIO Tagging [rotulação]: Uma versão Web 2.0 das listas de sites preferidos, oferecendo aos usuários uma maneira de vincular palavras-chaves a palavras ou imagens que consideram interessantes na internet, ajudando a categorizá-las e a facilitar sua obtenção por outros usuários. O efeito colaborativo de muitos milhares de usuários é um dos pontos centrais de sites como o del.icio.us e o flickr.com. O uso on-line de tagging é classificado também como "folksonomy", já que cria uma distribuição classificada, ou taxonomia, de conteúdo na web, reforçando sua utilidade Wikis: Páginas comunitárias na internet que podem ser alteradas por todos os usuários que têm direitos de acesso. Usadas na internet pública, essas páginas comunitárias geraram fenômenos como a Wikipedia, que é uma enciclopédia on-line escrita por leitores. Usadas em empresas, as wikis estão se tornando uma maneira fácil de trocar idéias para um grupo de trabalhadores
29. O QUE PENSAR DA WEB 2.0 ? CONCLUSÃO Enfim, Web 2.0 é “Internet Inteligente”, que busca resultados concretos em vez de desperdiçar dinheiro. É entender que a Internet é um meio que tem a sua própria linguagem e seus próprios modelos, diferentes dos modelos convencionais onde não há interatividade e relacionamento entre as pessoas. “A Web 2.0 é Internet feita de gente”. [Webinsider]