O documento discute como formar cidadãos letrados, abordando questões como: a diferença entre alfabetização e letramento; a importância dos conhecimentos prévios, vivências e experiências das crianças; educar para considerar os significados e conhecimentos individuais de cada aluno; e a necessidade de formação continuada dos professores.

2. Centro Universitário Metodista IPA Curso de Pedagogia e Licenciatura 5° semestre CAROLINE DOS SANTOS COSTA CARLA ALESSANDRA DA SILVA GARCIA Supervisora: Ms. Nara Raquel Nehme Borges PORTO ALEGRE 2010

3. Quando pensamos no ato de formar um cidadão letrado, logo nos vem as seguintes perguntas: * Como letrar as crianças? * Alfabetização versos letramento ?

4. * Alfabetização e letramento * Conhecimentos prévios * Vivências * Experiências * Significado * Tocas de conhecimentos * Individualismo do aluno * Educar para a cidadania * Formação continuada