Finanças para não
                  Financeiros

                        E-learning


7 de Janeiro a 13 de Março de 2013
           Ação N.º 1

            Aveiro
or
Formad
E va G omes
             7               m
T: 91620274          gmail.co
            le gomes@
M:  evadova
                                 ca
                         Pedagógi
            Coordenadora
                   Mateu    s
             Cátia          0
             T: 23  243106       ic osoma.p
                                             t
                       a cao@ps
             M : f or m
                                      f ormação
                          em as de In
                ep. Sist              u es
                     o Marq
              D
               Renat       57
               T: 2 324310         co soma.pt
                          s ter@psi
               M : webma
CONCEITO


A Demonstração de resultados por funções
apresenta os resultados de uma empresa, em que
as rúbricas são classificadas quanto à sua função.
Os resultados são apurados, discriminando os
seus componentes positivos e negativos por
origem ou afectação e, em particular, de acordo
com as funções empresariais (produção,
comercial, administrativa, financeira, etc.).




                                                     4
DEMONSTRAÇÃO DE
   RESULTAODOS POR FUNÇÕES
Partindo do mesmo ponto que a demonstração
dos resultados por naturezas a agregação das
vendas e dos serviços prestados, após a dedução
dos custos das vendas exige a distribuição de
todos os outros custos e rendimentos
operacionais pelas seguintes funções:




                                                  5
DEMONSTRAÇÃO DE
    RESULTAODOS POR FUNÇÕES
Outros Rendimentos – todos os rendimentos que
não estando incluídos nas vendas e serviços
prestados não revistam a natureza financeira ou
similar,

Gastos de distribuição – desde que não
imputáveis ao custo das vendas e dos serviços
prestados




                                                  6
DEMONSTRAÇÃO DE
    RESULTAODOS POR FUNÇÕES
Gastos administrativos – desde que não
imputáveis aos custo das vendas e dos serviços
prestados

Gastos de investigação e desenvolvimento – Itens
não capitalizáveis e por isso integrantes dos gastos
do período.

Outros gastos – todos os gastos que não tendo
características financeiras ou similares não se
incluem nas linhas anteriores
                                                       7
DEMONSTRAÇÃO DE
    RESULTAODOS POR FUNÇÕES
Resultado Bruto é então as Vendas e Serviçoes
prestados – Custo das Mercadorias Vendidas e
matérias consumidas.

Posteriormente, incluímos as rubricas que vimos
anteriormente. Pela sua junção algébrica entre
rendimentos e gastos, apuramos o Resultado
Operacional (antes de gastos de financiamento e
impostos)



                                                  8
DEMONSTRAÇÃO DE
    RESULTAODOS POR FUNÇÕES
Gastos de financiamento – Esta linha tem uma
natureza líquida, evidenciando um valor positivo
se os rendimentos de natureza financeira forem
superiores aos gastos desta natureza, devendo,
neste caso, ser adicionados ao resultado
anteriormente encontrado. No caso contrário
terão que ser subtraídos.

Imposto sobre o rendimento do período –
Calculado da mesma forma que a DR por
Naturezas.
                                                   9
DEMONSTRAÇÃO DE
    RESULTAODOS POR FUNÇÕES
Encontrado o resultado líquido do período, a
parte final desta demonstração dos resultados é
igual à demonstração dos resultados por
naturezas.

Consultem o exemplo 




                                                  10

Slides dr funções

  • 1.
    Finanças para não Financeiros E-learning 7 de Janeiro a 13 de Março de 2013 Ação N.º 1 Aveiro
  • 2.
    or Formad E va Gomes 7 m T: 91620274 gmail.co le gomes@ M: evadova ca Pedagógi Coordenadora Mateu s Cátia 0 T: 23 243106 ic osoma.p t a cao@ps M : f or m f ormação em as de In ep. Sist u es o Marq D Renat 57 T: 2 324310 co soma.pt s ter@psi M : webma
  • 4.
    CONCEITO A Demonstração deresultados por funções apresenta os resultados de uma empresa, em que as rúbricas são classificadas quanto à sua função. Os resultados são apurados, discriminando os seus componentes positivos e negativos por origem ou afectação e, em particular, de acordo com as funções empresariais (produção, comercial, administrativa, financeira, etc.). 4
  • 5.
    DEMONSTRAÇÃO DE RESULTAODOS POR FUNÇÕES Partindo do mesmo ponto que a demonstração dos resultados por naturezas a agregação das vendas e dos serviços prestados, após a dedução dos custos das vendas exige a distribuição de todos os outros custos e rendimentos operacionais pelas seguintes funções: 5
  • 6.
    DEMONSTRAÇÃO DE RESULTAODOS POR FUNÇÕES Outros Rendimentos – todos os rendimentos que não estando incluídos nas vendas e serviços prestados não revistam a natureza financeira ou similar, Gastos de distribuição – desde que não imputáveis ao custo das vendas e dos serviços prestados 6
  • 7.
    DEMONSTRAÇÃO DE RESULTAODOS POR FUNÇÕES Gastos administrativos – desde que não imputáveis aos custo das vendas e dos serviços prestados Gastos de investigação e desenvolvimento – Itens não capitalizáveis e por isso integrantes dos gastos do período. Outros gastos – todos os gastos que não tendo características financeiras ou similares não se incluem nas linhas anteriores 7
  • 8.
    DEMONSTRAÇÃO DE RESULTAODOS POR FUNÇÕES Resultado Bruto é então as Vendas e Serviçoes prestados – Custo das Mercadorias Vendidas e matérias consumidas. Posteriormente, incluímos as rubricas que vimos anteriormente. Pela sua junção algébrica entre rendimentos e gastos, apuramos o Resultado Operacional (antes de gastos de financiamento e impostos) 8
  • 9.
    DEMONSTRAÇÃO DE RESULTAODOS POR FUNÇÕES Gastos de financiamento – Esta linha tem uma natureza líquida, evidenciando um valor positivo se os rendimentos de natureza financeira forem superiores aos gastos desta natureza, devendo, neste caso, ser adicionados ao resultado anteriormente encontrado. No caso contrário terão que ser subtraídos. Imposto sobre o rendimento do período – Calculado da mesma forma que a DR por Naturezas. 9
  • 10.
    DEMONSTRAÇÃO DE RESULTAODOS POR FUNÇÕES Encontrado o resultado líquido do período, a parte final desta demonstração dos resultados é igual à demonstração dos resultados por naturezas. Consultem o exemplo  10

Notas do Editor

  • #5 FORMAÇÃO PROFISSIONAL CONTÍNUA Formação subsequente à formação profissional inicial, que acompanha o indivíduo ao longo da sua vida profissional e que visa adaptá-los às mudanças tecnológicas e técnicas, a favorecer a sua promoção profissional, bem como a permitir a sua contribuição para a melhoria da qualidade e do nível de emprego APERFEIÇOAMENTO Aumentar ou manter o desempenho profissional dos activos, através da aquisição e melhoria de competências profissionais e sociais, no âmbito da profissão exercida ESPECIALIZAÇÃO Reforçar, desenvolver e aprofundar práticas, atitudes e comportamentos ou conhecimentos adquiridos durante a formação profissional de base ou inicial, necessários ao melhor desempenho das tarefas profissionais específicas RECONVERSÃO Habilitar pessoas para mudarem de profissão, ou seja, dar-lhes uma qualificação diferente para exercerem uma nova actividade profissional ACTUALIZAÇÃO Actualizar ou desenvolver novos conhecimentos, práticas, atitudes e comportamentos dentro da mesma profissão devido, nomeadamente, aos progressos científicos e tecnológicos. PROMOÇÃO Elevar o nível de qualificação no escalonamento hierárquico profissional REABILITAÇÃO Preparar as pessoas com deficiências para uma profissão, nova ou não, ajustada às suas aptidões e capacidades físicas
  • #6 FORMAÇÃO PROFISSIONAL CONTÍNUA Formação subsequente à formação profissional inicial, que acompanha o indivíduo ao longo da sua vida profissional e que visa adaptá-los às mudanças tecnológicas e técnicas, a favorecer a sua promoção profissional, bem como a permitir a sua contribuição para a melhoria da qualidade e do nível de emprego APERFEIÇOAMENTO Aumentar ou manter o desempenho profissional dos activos, através da aquisição e melhoria de competências profissionais e sociais, no âmbito da profissão exercida ESPECIALIZAÇÃO Reforçar, desenvolver e aprofundar práticas, atitudes e comportamentos ou conhecimentos adquiridos durante a formação profissional de base ou inicial, necessários ao melhor desempenho das tarefas profissionais específicas RECONVERSÃO Habilitar pessoas para mudarem de profissão, ou seja, dar-lhes uma qualificação diferente para exercerem uma nova actividade profissional ACTUALIZAÇÃO Actualizar ou desenvolver novos conhecimentos, práticas, atitudes e comportamentos dentro da mesma profissão devido, nomeadamente, aos progressos científicos e tecnológicos. PROMOÇÃO Elevar o nível de qualificação no escalonamento hierárquico profissional REABILITAÇÃO Preparar as pessoas com deficiências para uma profissão, nova ou não, ajustada às suas aptidões e capacidades físicas
  • #7 FORMAÇÃO PROFISSIONAL CONTÍNUA Formação subsequente à formação profissional inicial, que acompanha o indivíduo ao longo da sua vida profissional e que visa adaptá-los às mudanças tecnológicas e técnicas, a favorecer a sua promoção profissional, bem como a permitir a sua contribuição para a melhoria da qualidade e do nível de emprego APERFEIÇOAMENTO Aumentar ou manter o desempenho profissional dos activos, através da aquisição e melhoria de competências profissionais e sociais, no âmbito da profissão exercida ESPECIALIZAÇÃO Reforçar, desenvolver e aprofundar práticas, atitudes e comportamentos ou conhecimentos adquiridos durante a formação profissional de base ou inicial, necessários ao melhor desempenho das tarefas profissionais específicas RECONVERSÃO Habilitar pessoas para mudarem de profissão, ou seja, dar-lhes uma qualificação diferente para exercerem uma nova actividade profissional ACTUALIZAÇÃO Actualizar ou desenvolver novos conhecimentos, práticas, atitudes e comportamentos dentro da mesma profissão devido, nomeadamente, aos progressos científicos e tecnológicos. PROMOÇÃO Elevar o nível de qualificação no escalonamento hierárquico profissional REABILITAÇÃO Preparar as pessoas com deficiências para uma profissão, nova ou não, ajustada às suas aptidões e capacidades físicas
  • #8 FORMAÇÃO PROFISSIONAL CONTÍNUA Formação subsequente à formação profissional inicial, que acompanha o indivíduo ao longo da sua vida profissional e que visa adaptá-los às mudanças tecnológicas e técnicas, a favorecer a sua promoção profissional, bem como a permitir a sua contribuição para a melhoria da qualidade e do nível de emprego APERFEIÇOAMENTO Aumentar ou manter o desempenho profissional dos activos, através da aquisição e melhoria de competências profissionais e sociais, no âmbito da profissão exercida ESPECIALIZAÇÃO Reforçar, desenvolver e aprofundar práticas, atitudes e comportamentos ou conhecimentos adquiridos durante a formação profissional de base ou inicial, necessários ao melhor desempenho das tarefas profissionais específicas RECONVERSÃO Habilitar pessoas para mudarem de profissão, ou seja, dar-lhes uma qualificação diferente para exercerem uma nova actividade profissional ACTUALIZAÇÃO Actualizar ou desenvolver novos conhecimentos, práticas, atitudes e comportamentos dentro da mesma profissão devido, nomeadamente, aos progressos científicos e tecnológicos. PROMOÇÃO Elevar o nível de qualificação no escalonamento hierárquico profissional REABILITAÇÃO Preparar as pessoas com deficiências para uma profissão, nova ou não, ajustada às suas aptidões e capacidades físicas
  • #9 FORMAÇÃO PROFISSIONAL CONTÍNUA Formação subsequente à formação profissional inicial, que acompanha o indivíduo ao longo da sua vida profissional e que visa adaptá-los às mudanças tecnológicas e técnicas, a favorecer a sua promoção profissional, bem como a permitir a sua contribuição para a melhoria da qualidade e do nível de emprego APERFEIÇOAMENTO Aumentar ou manter o desempenho profissional dos activos, através da aquisição e melhoria de competências profissionais e sociais, no âmbito da profissão exercida ESPECIALIZAÇÃO Reforçar, desenvolver e aprofundar práticas, atitudes e comportamentos ou conhecimentos adquiridos durante a formação profissional de base ou inicial, necessários ao melhor desempenho das tarefas profissionais específicas RECONVERSÃO Habilitar pessoas para mudarem de profissão, ou seja, dar-lhes uma qualificação diferente para exercerem uma nova actividade profissional ACTUALIZAÇÃO Actualizar ou desenvolver novos conhecimentos, práticas, atitudes e comportamentos dentro da mesma profissão devido, nomeadamente, aos progressos científicos e tecnológicos. PROMOÇÃO Elevar o nível de qualificação no escalonamento hierárquico profissional REABILITAÇÃO Preparar as pessoas com deficiências para uma profissão, nova ou não, ajustada às suas aptidões e capacidades físicas
  • #10 FORMAÇÃO PROFISSIONAL CONTÍNUA Formação subsequente à formação profissional inicial, que acompanha o indivíduo ao longo da sua vida profissional e que visa adaptá-los às mudanças tecnológicas e técnicas, a favorecer a sua promoção profissional, bem como a permitir a sua contribuição para a melhoria da qualidade e do nível de emprego APERFEIÇOAMENTO Aumentar ou manter o desempenho profissional dos activos, através da aquisição e melhoria de competências profissionais e sociais, no âmbito da profissão exercida ESPECIALIZAÇÃO Reforçar, desenvolver e aprofundar práticas, atitudes e comportamentos ou conhecimentos adquiridos durante a formação profissional de base ou inicial, necessários ao melhor desempenho das tarefas profissionais específicas RECONVERSÃO Habilitar pessoas para mudarem de profissão, ou seja, dar-lhes uma qualificação diferente para exercerem uma nova actividade profissional ACTUALIZAÇÃO Actualizar ou desenvolver novos conhecimentos, práticas, atitudes e comportamentos dentro da mesma profissão devido, nomeadamente, aos progressos científicos e tecnológicos. PROMOÇÃO Elevar o nível de qualificação no escalonamento hierárquico profissional REABILITAÇÃO Preparar as pessoas com deficiências para uma profissão, nova ou não, ajustada às suas aptidões e capacidades físicas
  • #11 FORMAÇÃO PROFISSIONAL CONTÍNUA Formação subsequente à formação profissional inicial, que acompanha o indivíduo ao longo da sua vida profissional e que visa adaptá-los às mudanças tecnológicas e técnicas, a favorecer a sua promoção profissional, bem como a permitir a sua contribuição para a melhoria da qualidade e do nível de emprego APERFEIÇOAMENTO Aumentar ou manter o desempenho profissional dos activos, através da aquisição e melhoria de competências profissionais e sociais, no âmbito da profissão exercida ESPECIALIZAÇÃO Reforçar, desenvolver e aprofundar práticas, atitudes e comportamentos ou conhecimentos adquiridos durante a formação profissional de base ou inicial, necessários ao melhor desempenho das tarefas profissionais específicas RECONVERSÃO Habilitar pessoas para mudarem de profissão, ou seja, dar-lhes uma qualificação diferente para exercerem uma nova actividade profissional ACTUALIZAÇÃO Actualizar ou desenvolver novos conhecimentos, práticas, atitudes e comportamentos dentro da mesma profissão devido, nomeadamente, aos progressos científicos e tecnológicos. PROMOÇÃO Elevar o nível de qualificação no escalonamento hierárquico profissional REABILITAÇÃO Preparar as pessoas com deficiências para uma profissão, nova ou não, ajustada às suas aptidões e capacidades físicas