• Ato ou efeito de educar.
• Processo de desenvolvimento
da capacidade física,
intelectual e moral da criança e
do ser humano em geral.
• Civilidade.
Educação = Escola ?Educação = Escola ?
Definições de Educação = “Processo de umDefinições de Educação = “Processo de um
aprendizado”aprendizado”
 A educação é a ação consciente que permite a umA educação é a ação consciente que permite a um
ser humano desenvolver as suas aptidões físicas eser humano desenvolver as suas aptidões físicas e
intelectuais bem como os seus sentimentos sociais,intelectuais bem como os seus sentimentos sociais,
estéticos e morais , com objetivo de cumprir , tantoestéticos e morais , com objetivo de cumprir , tanto
quanto possível , a sua missão como homem ; é tambémquanto possível , a sua missão como homem ; é também
o resultado dessa ação.o resultado dessa ação.
• Educação se distingui da
INSTRUÇÃO.
• Educação Espontânea. Ou
seja suas ações podem
ensinar alguém.
• A primeira instrução é
realizada em casa.
FAMÍLIA .
•
Resta o núcleo primitivo onde
educar significa atingir o indivíduo
em profundidade, na camada ante-
intelectual do seu ser , do seus
hábitos , emoções e afeições
primarias .
Admita-se que hoje essa
educação primordial e profunda é
responsabilidade da família.
Será?????
Segundo o físico Moysés
Nussenzveig, a pessoa que recebe
educação de qualidade,
automaticamente tem cultura,
poder de discernimento e
pensamento próprio. Devido a isso,
ela sabe separar um bom do mau
político, zelar pela sua saúde,
brigar por seus direitos. "A
educação deve ser a preocupação
número um do Brasil, porque é ela
que dá origem a todo o resto",
afirma.
TRABALHO
Família
Sociedade
Se você tem uma boa Educação , o
resto será conseqüência.
Educação,Educação,
Vem de casa...Vem de casa...
Educação,Educação,
Vem de casa...Vem de casa...

Slide o que educacao

  • 2.
    • Ato ouefeito de educar. • Processo de desenvolvimento da capacidade física, intelectual e moral da criança e do ser humano em geral. • Civilidade.
  • 3.
    Educação = Escola?Educação = Escola ? Definições de Educação = “Processo de umDefinições de Educação = “Processo de um aprendizado”aprendizado”  A educação é a ação consciente que permite a umA educação é a ação consciente que permite a um ser humano desenvolver as suas aptidões físicas eser humano desenvolver as suas aptidões físicas e intelectuais bem como os seus sentimentos sociais,intelectuais bem como os seus sentimentos sociais, estéticos e morais , com objetivo de cumprir , tantoestéticos e morais , com objetivo de cumprir , tanto quanto possível , a sua missão como homem ; é tambémquanto possível , a sua missão como homem ; é também o resultado dessa ação.o resultado dessa ação.
  • 4.
    • Educação sedistingui da INSTRUÇÃO. • Educação Espontânea. Ou seja suas ações podem ensinar alguém. • A primeira instrução é realizada em casa. FAMÍLIA . •
  • 5.
    Resta o núcleoprimitivo onde educar significa atingir o indivíduo em profundidade, na camada ante- intelectual do seu ser , do seus hábitos , emoções e afeições primarias . Admita-se que hoje essa educação primordial e profunda é responsabilidade da família. Será?????
  • 7.
    Segundo o físicoMoysés Nussenzveig, a pessoa que recebe educação de qualidade, automaticamente tem cultura, poder de discernimento e pensamento próprio. Devido a isso, ela sabe separar um bom do mau político, zelar pela sua saúde, brigar por seus direitos. "A educação deve ser a preocupação número um do Brasil, porque é ela que dá origem a todo o resto", afirma.
  • 8.
    TRABALHO Família Sociedade Se você temuma boa Educação , o resto será conseqüência.
  • 9.
  • 10.