SlideShare uma empresa Scribd logo
história da literatura
Exercícios sobre o Arcadismo, 01
             Manoel Neves
QUESTÃO 01
                             revisando o arcadismo
                Assinale a alternativa que NÃO se refere ao Arcadismo:
       Época do Iluminismo [século XVIII]: racionalismo, clareza, simplicidade.
           Volta aos princípios clássicos greco-romanos e renascentistas.
     Ornamentação estilística, predomínio da ordem inversa, excesso de figuras.
                  Pastoralismo, bucolismo, suaves idílios campestres.
Apoia-se em temas clássicos e tem como lema: inutilia truncat [“cortar o que é inútil”].
QUESTÃO 01
                          solução comentada
Marque-se a alternativa “c”, pois a linguagem árcade é excessivamente simples.
QUESTÃO 02
                             revisando o arcadismo
(CEFET-MG) O carpe diem, postura comumente assumida no Arcadismo, está presente em:
      Sou pastor; não te nego; os meus montados
      São esses, que aí vês; vivo contente
      Ao trazer entre a relva florescente
      A doce companhia dos meus gados.
                  Prendamo-nos, Marília, em laço estreito,
                  gozemos do prazer de sãos amores
                  Sobre as nossas cabeças,
                  Sem que o possam deter, o tempo corre.
                               Eu vi o meu semblante numa fonte,
                               Dos anos inda não está cortado:
                               Os Pastores que habitam este monte
                               Respeitam o poder do meu cajado.
                                          Eu, Marília, não fui nenhum vaqueiro,
                                          Fui honrado Pastor da tua Aldeia;
                                          Vestia finas lãs e tinha sempre,
                                          A minha choça do preciso cheia.
QUESTÃO 02
                                   solução comentada
O convite para que se aproveite o dia aparece exclusivamente na alternativa “b”, por intermédio
do uso da expressão gozemos do prazer.
QUESTÃO 03
                                revisando o arcadismo
(CEFET-MG) Um fator marcante do Arcadismo-Neoclassicismo brasileiro é o ponto de vista
político que seus autores adotaram na poesia, às vezes misturando bucolismo e denúncia social,
em reação à cobiça dos colonizadores portugueses. Todos os versos abaixo exemplificam esta
afirmação, EXCETO:
          Levados de fervor, que o peito encerra
          Vês os Paulistas, animosa gente,
          Que ao Rei procuram do metal luzente
          Co’as próprias mãos enriquecer o erário.
                      Eulina, que nas graças não receia
                      Competir co’a deidade que o mar cria,
                      De transparente garça se vestia,
                      Toda de flores de ouro matizada:
                                  Correi de leite e mel,
                                  ó Pátrio cio,
                                  E abri dos seios o metal guardado;
                                  Saiam de Luso a enriquecer o estado.
                                              Já lá vai, Doroteu, aquela idade
                                              em que os próprios mancebos, que subiam
                                              à honra do governo, aos outros davam
                                              exemplos de modéstia até nos trajes.
QUESTÃO 03
                                  solução comentada
Diferentemente do que ocorre em “a” [metal luzente], “c” [metal guardado] e “d” [modéstia até
nos trajos], na alternativa “b”, há apenas lirismo amoroso.
QUESTÃO 04
                              revisando o arcadismo
Em todas as alternativas que se seguem, os versos de Cláudio Manuel da Costa expressam
nostalgia relacionada à paisagem campestre da terra natal, EXCETO em:
          Enfim te hei de deixar, doce corrente
          Do claro, do suavíssimo Mondego;
          Hei de deixar-te enfim; e um novo pego
          Formará de meu pranto a cópia ardente.
                      Leia a posteridade, ó pátrio Rio,
                      Em meus versos teu nome celebrado
                      Por que vejas uma hora despertado
                      O sono vil do esquecimento frio.
                                  Torno a ver-vos, ó montes, o destino
                                  Aqui me torna a pôr nestes outeiros;
                                  Onde um tempo os gabões deixei grosseiros
                                  Pelo traje da corte rico, e fino.
                                              Já me enfado de ouvir este alarido,
                                              Com que se engana o mundo em seu cuidado;
                                              Quero ver entre as peles, e o cajado,
                                              Se melhora a fortuna de partido.
QUESTÃO 04
                                  solução comentada
Na alternativa “c”, o locutor está de volta ao campo; logo, não pode sentir nostalgia do mesmo.
INSTRUÇÃO
                 revisando o arcadismo
Leia, com atenção, o texto a seguir, extraído de Cartas chilenas.
TEXTO
  revisando o arcadismo
 Aqui o povo geme e os seus gemidos
Não podem, Doroteu, chegar ao trono.
  E se chegam, sucede quase sempre
 O mesmo que sucede nas tormentas,
     Aonde o leve barco se soçobra
Aonde a grande nau resiste ao vento.
QUESTÃO 05
                              revisando o arcadismo
Através de um ditado popular, é possível reproduzir as ideias expressas no trecho acima.
Assinale-o:
                       A corda sempre arrebenta do lado mais fraco.
                             Deus ajuda quem cedo madruga.
                     Água mole em pedra dura tanto bate até que fura.
                         Gato escaldado tem medo de água fria.
                        Macaco velho não põe a mão em cumbuca.
QUESTÃO 05
                                 solução comentada
A ideia presente no trecho extraído de Cartas chilenas é a que o povo sempre sofre e não tem
seus apelos atendidos. De nada vale o que eles falam. Sendo assim, sempre sofrerão. Sendo
assim, assinale-se, pois a alternativa “a”.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Alma minha gentil, que te partiste
Alma minha gentil, que te partisteAlma minha gentil, que te partiste
Alma minha gentil, que te partiste
rita Silva
 
A poesia de cláudio manuel da costa
A poesia de cláudio manuel da costaA poesia de cláudio manuel da costa
A poesia de cláudio manuel da costa
ma.no.el.ne.ves
 
Lírica e sátira na poesia de bocage
Lírica e sátira na poesia de bocageLírica e sátira na poesia de bocage
Lírica e sátira na poesia de bocage
ma.no.el.ne.ves
 
Análise de o desertor, de silva alvarenga
Análise de o desertor, de silva alvarengaAnálise de o desertor, de silva alvarenga
Análise de o desertor, de silva alvarenga
ma.no.el.ne.ves
 
5 exercicios arcadismo-literatura_portugues
5   exercicios arcadismo-literatura_portugues5   exercicios arcadismo-literatura_portugues
5 exercicios arcadismo-literatura_portugues
jasonrplima
 
Figuras sintáticas
Figuras sintáticasFiguras sintáticas
Figuras sintáticas
ma.no.el.ne.ves
 
Arcadismo
ArcadismoArcadismo
Arcadismo
VIVIAN TROMBINI
 
"Mar Português" e " Ascensão de Vasco da Gama" por Filipe Reis
"Mar Português" e " Ascensão de Vasco da Gama" por Filipe Reis"Mar Português" e " Ascensão de Vasco da Gama" por Filipe Reis
"Mar Português" e " Ascensão de Vasco da Gama" por Filipe Reis
FilipeReis48
 
Santa Rita durão
Santa Rita durãoSanta Rita durão
Santa Rita durão
Pedro Klein Garcia
 
Bocage Sonetos E Outros Poemas
Bocage Sonetos E Outros PoemasBocage Sonetos E Outros Poemas
Bocage Sonetos E Outros Poemas
Flávio Mello
 
Q10
Q10Q10
Arcadismo ou neoclassicismo
Arcadismo ou neoclassicismoArcadismo ou neoclassicismo
Arcadismo ou neoclassicismo
rafabebum
 
12. tqa ufmg 2012, 09
12. tqa ufmg 2012, 0912. tqa ufmg 2012, 09
12. tqa ufmg 2012, 09
ma.no.el.ne.ves
 
Análise de sarapalha, de guimarães rosa
Análise de sarapalha, de guimarães rosaAnálise de sarapalha, de guimarães rosa
Análise de sarapalha, de guimarães rosa
ma.no.el.ne.ves
 
O Uraguai
O UraguaiO Uraguai
O Uraguai
Edir Alonso
 
Arcadismo
ArcadismoArcadismo
Romantismo contexto e poetas
Romantismo contexto e poetasRomantismo contexto e poetas
03. arcadismo pre
03. arcadismo pre03. arcadismo pre
03. arcadismo pre
literatura_prefederal
 
D. João, infante de portugal
D. João, infante de portugalD. João, infante de portugal
D. João, infante de portugal
GonaloNuno2
 
Bocage
BocageBocage

Mais procurados (20)

Alma minha gentil, que te partiste
Alma minha gentil, que te partisteAlma minha gentil, que te partiste
Alma minha gentil, que te partiste
 
A poesia de cláudio manuel da costa
A poesia de cláudio manuel da costaA poesia de cláudio manuel da costa
A poesia de cláudio manuel da costa
 
Lírica e sátira na poesia de bocage
Lírica e sátira na poesia de bocageLírica e sátira na poesia de bocage
Lírica e sátira na poesia de bocage
 
Análise de o desertor, de silva alvarenga
Análise de o desertor, de silva alvarengaAnálise de o desertor, de silva alvarenga
Análise de o desertor, de silva alvarenga
 
5 exercicios arcadismo-literatura_portugues
5   exercicios arcadismo-literatura_portugues5   exercicios arcadismo-literatura_portugues
5 exercicios arcadismo-literatura_portugues
 
Figuras sintáticas
Figuras sintáticasFiguras sintáticas
Figuras sintáticas
 
Arcadismo
ArcadismoArcadismo
Arcadismo
 
"Mar Português" e " Ascensão de Vasco da Gama" por Filipe Reis
"Mar Português" e " Ascensão de Vasco da Gama" por Filipe Reis"Mar Português" e " Ascensão de Vasco da Gama" por Filipe Reis
"Mar Português" e " Ascensão de Vasco da Gama" por Filipe Reis
 
Santa Rita durão
Santa Rita durãoSanta Rita durão
Santa Rita durão
 
Bocage Sonetos E Outros Poemas
Bocage Sonetos E Outros PoemasBocage Sonetos E Outros Poemas
Bocage Sonetos E Outros Poemas
 
Q10
Q10Q10
Q10
 
Arcadismo ou neoclassicismo
Arcadismo ou neoclassicismoArcadismo ou neoclassicismo
Arcadismo ou neoclassicismo
 
12. tqa ufmg 2012, 09
12. tqa ufmg 2012, 0912. tqa ufmg 2012, 09
12. tqa ufmg 2012, 09
 
Análise de sarapalha, de guimarães rosa
Análise de sarapalha, de guimarães rosaAnálise de sarapalha, de guimarães rosa
Análise de sarapalha, de guimarães rosa
 
O Uraguai
O UraguaiO Uraguai
O Uraguai
 
Arcadismo
ArcadismoArcadismo
Arcadismo
 
Romantismo contexto e poetas
Romantismo contexto e poetasRomantismo contexto e poetas
Romantismo contexto e poetas
 
03. arcadismo pre
03. arcadismo pre03. arcadismo pre
03. arcadismo pre
 
D. João, infante de portugal
D. João, infante de portugalD. João, infante de portugal
D. João, infante de portugal
 
Bocage
BocageBocage
Bocage
 

Semelhante a Revisando o arcadismo, 01

Arcadismo e Neoclassicismo
Arcadismo e NeoclassicismoArcadismo e Neoclassicismo
Arcadismo e Neoclassicismo
Tiago Lott
 
Arcadismo a moreninha
Arcadismo a moreninhaArcadismo a moreninha
Arcadismo a moreninha
Danilson Silva
 
Arcadismo
ArcadismoArcadismo
Provas finais
Provas finaisProvas finais
Provas finais
António Fernandes
 
Exame Nacional 2008
Exame Nacional 2008Exame Nacional 2008
Exame Nacional 2008
Maria Catarina Santos
 
Portugues639 pef1 08 (1)
Portugues639 pef1 08 (1)Portugues639 pef1 08 (1)
Portugues639 pef1 08 (1)
Maria Catarina Santos
 
Luís vaz de camões (1524 – 1580
Luís vaz de camões (1524 – 1580Luís vaz de camões (1524 – 1580
Luís vaz de camões (1524 – 1580
Amanda Assenza Fratucci
 
Classicismo - Renascimento
Classicismo - RenascimentoClassicismo - Renascimento
Classicismo - Renascimento
ProfCharlesChristie
 
Mergulhar
Mergulhar Mergulhar
Mergulhar
BibJoseRegio
 
Arcadismo na europa aula 5
Arcadismo na europa   aula 5Arcadismo na europa   aula 5
Arcadismo na europa aula 5
HildaMenezes2
 
Cap08 arcadismo
Cap08 arcadismoCap08 arcadismo
Cap08 arcadismo
whybells
 
Camões
CamõesCamões
Arcadismo 2010
Arcadismo 2010Arcadismo 2010
Pré romantismo no brasil
Pré romantismo no brasilPré romantismo no brasil
Pré romantismo no brasil
Seduc/AM
 
Arcadismo
ArcadismoArcadismo
Os Lusíadas
Os Lusíadas Os Lusíadas
Os Lusíadas
Margarida Rodrigues
 
Arcadismo (1768 1836)
Arcadismo (1768   1836)Arcadismo (1768   1836)
Arcadismo (1768 1836)
Dai Pinheiro
 
Camilo pessanha poemas
Camilo pessanha poemasCamilo pessanha poemas
Camilo pessanha poemas
agnes2012
 
Lplb
LplbLplb
Romantismo no brasil
Romantismo no brasilRomantismo no brasil
Romantismo no brasil
Eduardo Carvalho
 

Semelhante a Revisando o arcadismo, 01 (20)

Arcadismo e Neoclassicismo
Arcadismo e NeoclassicismoArcadismo e Neoclassicismo
Arcadismo e Neoclassicismo
 
Arcadismo a moreninha
Arcadismo a moreninhaArcadismo a moreninha
Arcadismo a moreninha
 
Arcadismo
ArcadismoArcadismo
Arcadismo
 
Provas finais
Provas finaisProvas finais
Provas finais
 
Exame Nacional 2008
Exame Nacional 2008Exame Nacional 2008
Exame Nacional 2008
 
Portugues639 pef1 08 (1)
Portugues639 pef1 08 (1)Portugues639 pef1 08 (1)
Portugues639 pef1 08 (1)
 
Luís vaz de camões (1524 – 1580
Luís vaz de camões (1524 – 1580Luís vaz de camões (1524 – 1580
Luís vaz de camões (1524 – 1580
 
Classicismo - Renascimento
Classicismo - RenascimentoClassicismo - Renascimento
Classicismo - Renascimento
 
Mergulhar
Mergulhar Mergulhar
Mergulhar
 
Arcadismo na europa aula 5
Arcadismo na europa   aula 5Arcadismo na europa   aula 5
Arcadismo na europa aula 5
 
Cap08 arcadismo
Cap08 arcadismoCap08 arcadismo
Cap08 arcadismo
 
Camões
CamõesCamões
Camões
 
Arcadismo 2010
Arcadismo 2010Arcadismo 2010
Arcadismo 2010
 
Pré romantismo no brasil
Pré romantismo no brasilPré romantismo no brasil
Pré romantismo no brasil
 
Arcadismo
ArcadismoArcadismo
Arcadismo
 
Os Lusíadas
Os Lusíadas Os Lusíadas
Os Lusíadas
 
Arcadismo (1768 1836)
Arcadismo (1768   1836)Arcadismo (1768   1836)
Arcadismo (1768 1836)
 
Camilo pessanha poemas
Camilo pessanha poemasCamilo pessanha poemas
Camilo pessanha poemas
 
Lplb
LplbLplb
Lplb
 
Romantismo no brasil
Romantismo no brasilRomantismo no brasil
Romantismo no brasil
 

Mais de ma.no.el.ne.ves

Segunda aplicação do ENEM-2019: Literatura
Segunda aplicação do ENEM-2019: LiteraturaSegunda aplicação do ENEM-2019: Literatura
Segunda aplicação do ENEM-2019: Literatura
ma.no.el.ne.ves
 
Segunda aplicação do ENEM-2019: Internet e tecnologias
Segunda aplicação do ENEM-2019: Internet e tecnologiasSegunda aplicação do ENEM-2019: Internet e tecnologias
Segunda aplicação do ENEM-2019: Internet e tecnologias
ma.no.el.ne.ves
 
Segunda aplicação do ENEM-2019: Identidades brasileiras
Segunda aplicação do ENEM-2019: Identidades brasileirasSegunda aplicação do ENEM-2019: Identidades brasileiras
Segunda aplicação do ENEM-2019: Identidades brasileiras
ma.no.el.ne.ves
 
Segunda aplicação do ENEM-2019: Educação Física
Segunda aplicação do ENEM-2019: Educação FísicaSegunda aplicação do ENEM-2019: Educação Física
Segunda aplicação do ENEM-2019: Educação Física
ma.no.el.ne.ves
 
Segunda aplicação do ENEM-2019: Compreensão textual
Segunda aplicação do ENEM-2019: Compreensão textualSegunda aplicação do ENEM-2019: Compreensão textual
Segunda aplicação do ENEM-2019: Compreensão textual
ma.no.el.ne.ves
 
Segunda aplicação do ENEM-2019: Aspectos gramaticais
Segunda aplicação do ENEM-2019: Aspectos gramaticaisSegunda aplicação do ENEM-2019: Aspectos gramaticais
Segunda aplicação do ENEM-2019: Aspectos gramaticais
ma.no.el.ne.ves
 
Segunda aplicação do ENEM-2019: Artes
Segunda aplicação do ENEM-2019: ArtesSegunda aplicação do ENEM-2019: Artes
Segunda aplicação do ENEM-2019: Artes
ma.no.el.ne.ves
 
ENEM-2019: Literatura
ENEM-2019: LiteraturaENEM-2019: Literatura
ENEM-2019: Literatura
ma.no.el.ne.ves
 
ENEM-2019: Internet e Tecnologias
ENEM-2019: Internet e TecnologiasENEM-2019: Internet e Tecnologias
ENEM-2019: Internet e Tecnologias
ma.no.el.ne.ves
 
ENEM-2019: Identidades brasileiras
ENEM-2019: Identidades brasileirasENEM-2019: Identidades brasileiras
ENEM-2019: Identidades brasileiras
ma.no.el.ne.ves
 
ENEM-2019: Aspectos Gramaticais
ENEM-2019: Aspectos GramaticaisENEM-2019: Aspectos Gramaticais
ENEM-2019: Aspectos Gramaticais
ma.no.el.ne.ves
 
ENEM-2019: Educação Física
ENEM-2019: Educação FísicaENEM-2019: Educação Física
ENEM-2019: Educação Física
ma.no.el.ne.ves
 
ENEM-2019: Compreensão Textual
ENEM-2019: Compreensão TextualENEM-2019: Compreensão Textual
ENEM-2019: Compreensão Textual
ma.no.el.ne.ves
 
ENEM-2019: Artes
ENEM-2019: ArtesENEM-2019: Artes
ENEM-2019: Artes
ma.no.el.ne.ves
 
Terceira aplicação do ENEM-2017: Tecnologias e Internet
Terceira aplicação do ENEM-2017: Tecnologias e InternetTerceira aplicação do ENEM-2017: Tecnologias e Internet
Terceira aplicação do ENEM-2017: Tecnologias e Internet
ma.no.el.ne.ves
 
Terceira aplicação do ENEM-2017: Literatura
Terceira aplicação do ENEM-2017: LiteraturaTerceira aplicação do ENEM-2017: Literatura
Terceira aplicação do ENEM-2017: Literatura
ma.no.el.ne.ves
 
Terceira aplicação do ENEM-2017: Educação Física
Terceira aplicação do ENEM-2017: Educação FísicaTerceira aplicação do ENEM-2017: Educação Física
Terceira aplicação do ENEM-2017: Educação Física
ma.no.el.ne.ves
 
Terceira aplicação do ENEM-2017: Compreensão Textual
Terceira aplicação do ENEM-2017: Compreensão TextualTerceira aplicação do ENEM-2017: Compreensão Textual
Terceira aplicação do ENEM-2017: Compreensão Textual
ma.no.el.ne.ves
 
Terceira aplicação do ENEM-2017: Artes
Terceira aplicação do ENEM-2017: ArtesTerceira aplicação do ENEM-2017: Artes
Terceira aplicação do ENEM-2017: Artes
ma.no.el.ne.ves
 
Análise da Prova de Redação da UERJ-2010
Análise da Prova de Redação da UERJ-2010Análise da Prova de Redação da UERJ-2010
Análise da Prova de Redação da UERJ-2010
ma.no.el.ne.ves
 

Mais de ma.no.el.ne.ves (20)

Segunda aplicação do ENEM-2019: Literatura
Segunda aplicação do ENEM-2019: LiteraturaSegunda aplicação do ENEM-2019: Literatura
Segunda aplicação do ENEM-2019: Literatura
 
Segunda aplicação do ENEM-2019: Internet e tecnologias
Segunda aplicação do ENEM-2019: Internet e tecnologiasSegunda aplicação do ENEM-2019: Internet e tecnologias
Segunda aplicação do ENEM-2019: Internet e tecnologias
 
Segunda aplicação do ENEM-2019: Identidades brasileiras
Segunda aplicação do ENEM-2019: Identidades brasileirasSegunda aplicação do ENEM-2019: Identidades brasileiras
Segunda aplicação do ENEM-2019: Identidades brasileiras
 
Segunda aplicação do ENEM-2019: Educação Física
Segunda aplicação do ENEM-2019: Educação FísicaSegunda aplicação do ENEM-2019: Educação Física
Segunda aplicação do ENEM-2019: Educação Física
 
Segunda aplicação do ENEM-2019: Compreensão textual
Segunda aplicação do ENEM-2019: Compreensão textualSegunda aplicação do ENEM-2019: Compreensão textual
Segunda aplicação do ENEM-2019: Compreensão textual
 
Segunda aplicação do ENEM-2019: Aspectos gramaticais
Segunda aplicação do ENEM-2019: Aspectos gramaticaisSegunda aplicação do ENEM-2019: Aspectos gramaticais
Segunda aplicação do ENEM-2019: Aspectos gramaticais
 
Segunda aplicação do ENEM-2019: Artes
Segunda aplicação do ENEM-2019: ArtesSegunda aplicação do ENEM-2019: Artes
Segunda aplicação do ENEM-2019: Artes
 
ENEM-2019: Literatura
ENEM-2019: LiteraturaENEM-2019: Literatura
ENEM-2019: Literatura
 
ENEM-2019: Internet e Tecnologias
ENEM-2019: Internet e TecnologiasENEM-2019: Internet e Tecnologias
ENEM-2019: Internet e Tecnologias
 
ENEM-2019: Identidades brasileiras
ENEM-2019: Identidades brasileirasENEM-2019: Identidades brasileiras
ENEM-2019: Identidades brasileiras
 
ENEM-2019: Aspectos Gramaticais
ENEM-2019: Aspectos GramaticaisENEM-2019: Aspectos Gramaticais
ENEM-2019: Aspectos Gramaticais
 
ENEM-2019: Educação Física
ENEM-2019: Educação FísicaENEM-2019: Educação Física
ENEM-2019: Educação Física
 
ENEM-2019: Compreensão Textual
ENEM-2019: Compreensão TextualENEM-2019: Compreensão Textual
ENEM-2019: Compreensão Textual
 
ENEM-2019: Artes
ENEM-2019: ArtesENEM-2019: Artes
ENEM-2019: Artes
 
Terceira aplicação do ENEM-2017: Tecnologias e Internet
Terceira aplicação do ENEM-2017: Tecnologias e InternetTerceira aplicação do ENEM-2017: Tecnologias e Internet
Terceira aplicação do ENEM-2017: Tecnologias e Internet
 
Terceira aplicação do ENEM-2017: Literatura
Terceira aplicação do ENEM-2017: LiteraturaTerceira aplicação do ENEM-2017: Literatura
Terceira aplicação do ENEM-2017: Literatura
 
Terceira aplicação do ENEM-2017: Educação Física
Terceira aplicação do ENEM-2017: Educação FísicaTerceira aplicação do ENEM-2017: Educação Física
Terceira aplicação do ENEM-2017: Educação Física
 
Terceira aplicação do ENEM-2017: Compreensão Textual
Terceira aplicação do ENEM-2017: Compreensão TextualTerceira aplicação do ENEM-2017: Compreensão Textual
Terceira aplicação do ENEM-2017: Compreensão Textual
 
Terceira aplicação do ENEM-2017: Artes
Terceira aplicação do ENEM-2017: ArtesTerceira aplicação do ENEM-2017: Artes
Terceira aplicação do ENEM-2017: Artes
 
Análise da Prova de Redação da UERJ-2010
Análise da Prova de Redação da UERJ-2010Análise da Prova de Redação da UERJ-2010
Análise da Prova de Redação da UERJ-2010
 

Revisando o arcadismo, 01

  • 1. história da literatura Exercícios sobre o Arcadismo, 01 Manoel Neves
  • 2. QUESTÃO 01 revisando o arcadismo Assinale a alternativa que NÃO se refere ao Arcadismo: Época do Iluminismo [século XVIII]: racionalismo, clareza, simplicidade. Volta aos princípios clássicos greco-romanos e renascentistas. Ornamentação estilística, predomínio da ordem inversa, excesso de figuras. Pastoralismo, bucolismo, suaves idílios campestres. Apoia-se em temas clássicos e tem como lema: inutilia truncat [“cortar o que é inútil”].
  • 3. QUESTÃO 01 solução comentada Marque-se a alternativa “c”, pois a linguagem árcade é excessivamente simples.
  • 4. QUESTÃO 02 revisando o arcadismo (CEFET-MG) O carpe diem, postura comumente assumida no Arcadismo, está presente em: Sou pastor; não te nego; os meus montados São esses, que aí vês; vivo contente Ao trazer entre a relva florescente A doce companhia dos meus gados. Prendamo-nos, Marília, em laço estreito, gozemos do prazer de sãos amores Sobre as nossas cabeças, Sem que o possam deter, o tempo corre. Eu vi o meu semblante numa fonte, Dos anos inda não está cortado: Os Pastores que habitam este monte Respeitam o poder do meu cajado. Eu, Marília, não fui nenhum vaqueiro, Fui honrado Pastor da tua Aldeia; Vestia finas lãs e tinha sempre, A minha choça do preciso cheia.
  • 5. QUESTÃO 02 solução comentada O convite para que se aproveite o dia aparece exclusivamente na alternativa “b”, por intermédio do uso da expressão gozemos do prazer.
  • 6. QUESTÃO 03 revisando o arcadismo (CEFET-MG) Um fator marcante do Arcadismo-Neoclassicismo brasileiro é o ponto de vista político que seus autores adotaram na poesia, às vezes misturando bucolismo e denúncia social, em reação à cobiça dos colonizadores portugueses. Todos os versos abaixo exemplificam esta afirmação, EXCETO: Levados de fervor, que o peito encerra Vês os Paulistas, animosa gente, Que ao Rei procuram do metal luzente Co’as próprias mãos enriquecer o erário. Eulina, que nas graças não receia Competir co’a deidade que o mar cria, De transparente garça se vestia, Toda de flores de ouro matizada: Correi de leite e mel, ó Pátrio cio, E abri dos seios o metal guardado; Saiam de Luso a enriquecer o estado. Já lá vai, Doroteu, aquela idade em que os próprios mancebos, que subiam à honra do governo, aos outros davam exemplos de modéstia até nos trajes.
  • 7. QUESTÃO 03 solução comentada Diferentemente do que ocorre em “a” [metal luzente], “c” [metal guardado] e “d” [modéstia até nos trajos], na alternativa “b”, há apenas lirismo amoroso.
  • 8. QUESTÃO 04 revisando o arcadismo Em todas as alternativas que se seguem, os versos de Cláudio Manuel da Costa expressam nostalgia relacionada à paisagem campestre da terra natal, EXCETO em: Enfim te hei de deixar, doce corrente Do claro, do suavíssimo Mondego; Hei de deixar-te enfim; e um novo pego Formará de meu pranto a cópia ardente. Leia a posteridade, ó pátrio Rio, Em meus versos teu nome celebrado Por que vejas uma hora despertado O sono vil do esquecimento frio. Torno a ver-vos, ó montes, o destino Aqui me torna a pôr nestes outeiros; Onde um tempo os gabões deixei grosseiros Pelo traje da corte rico, e fino. Já me enfado de ouvir este alarido, Com que se engana o mundo em seu cuidado; Quero ver entre as peles, e o cajado, Se melhora a fortuna de partido.
  • 9. QUESTÃO 04 solução comentada Na alternativa “c”, o locutor está de volta ao campo; logo, não pode sentir nostalgia do mesmo.
  • 10. INSTRUÇÃO revisando o arcadismo Leia, com atenção, o texto a seguir, extraído de Cartas chilenas.
  • 11. TEXTO revisando o arcadismo Aqui o povo geme e os seus gemidos Não podem, Doroteu, chegar ao trono. E se chegam, sucede quase sempre O mesmo que sucede nas tormentas, Aonde o leve barco se soçobra Aonde a grande nau resiste ao vento.
  • 12. QUESTÃO 05 revisando o arcadismo Através de um ditado popular, é possível reproduzir as ideias expressas no trecho acima. Assinale-o: A corda sempre arrebenta do lado mais fraco. Deus ajuda quem cedo madruga. Água mole em pedra dura tanto bate até que fura. Gato escaldado tem medo de água fria. Macaco velho não põe a mão em cumbuca.
  • 13. QUESTÃO 05 solução comentada A ideia presente no trecho extraído de Cartas chilenas é a que o povo sempre sofre e não tem seus apelos atendidos. De nada vale o que eles falam. Sendo assim, sempre sofrerão. Sendo assim, assinale-se, pois a alternativa “a”.