O documento resume as atividades e desenvolvimento típico de crianças de 1 a 3 anos de idade, além de detalhar mudanças na escola infantil para o ano de 2012, como a introdução de atividades pedagógicas e apostilas semestrais para o Maternal I.
Reunião Berçário II Escola Infantil Chuva de Estrelinhas 2011
1. Escola InfantilChuva de Estrelinhas
Reunião Berçário II- 2011
Responsáveis :Preta e Cida
05/12/2011
Atividades das crianças Atividades das crianças
de 1 a 2 anos de 2 a 3anos
Anda sem apoio.
Tira os sapatos.
Com 1 ano e 6 meses pode começar a
correr, subir em móveis e ficar nas Chuta bola sem perder o equilíbrio.
pontas dos pés sem apoio.
Gosta de dançar, consegue acompanhar
Vira páginas de um livro ou revistas o ritmo da música batendo palmas.
(várias ao mesmo tempo).
Nesta fase a criança está pronta para
Gosta de rabiscar no papel. abandonar o uso das fraldas.
Apresenta percepção de quem é.
Sabe quando uma ilustração está de
cabeça para baixo. Mexe em tudo e faz mal criação, testa a
autoridade.
Mostra senso de humor. Tenta impor suas vontades.
Nesta fase, ainda não compreende as Prefere companhia para
regras, contudo chora quando leva uma brincar.
bronca e sorri quando é o centro das
atenções ou quando é elogiado. Gosta de participar dos serviços de
casa, como por exemplo arrumar
Quando está bravo, pode atirar objetos a mesa do jantar.
ou brinquedos. As frases vão aumentando e surge o
plural.
É possessivo.
Preferenãocompartilharbrinquedos com As crianças nesta fase tem uma ótima
as outrascrianças. compreensão, entendem tudo que é
dito em sua volta.
Reconhece o próprio nome.
Pergunta: "cadê", "O que", "onde".
A partir dos 18 meses começa a criar
frases curtas. Fala de si mesma na 3a.pessoa.
A criança começa a formar frases com Chama familiarespróximospelonome.
uma palavra só, tipo “nenê-papá, nenê-
naná”, mas até o término do ano
constrói frases de até três palavras
como: “quer ver tevê”.
Esta é a fase das perguntas: “que é
isso?”
Usa o próprio nome.
Reconhece as partes do seu corpo e de
outras pessoas.
Apresentaatençãoparahistóriaspequenas
.
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O que muda para 2012 ?
Além do material escolar ( anual ) ,
As crianças no Maternal I começam a
estaremos enviando uma lista de
ter atividades pedagógicas com
material de higiene (anual) que
material escolar . Os pais deverão
deverá ser entregue também no início
trazer o material escolarno início de
de fevereiro.
fevereiro. O material poderá ser
comprado em papelaria ou na escola.
Vai ocorrer também a mudança de
lanche. Eles poderão trazer o
Essas mudanças só ocorrerão a partir
lanchinho numa lancheira.
de fevereiro.
A partir do maternal I as crianças
A partir do maternal I , as crianças não
trabalharão com apostilas semestrais
tomam mais banho na escola.
(Sigma/Positivo), as quais deverão ser
(Começa um trabalho para saírem da
adquiridas na escola.
fralda, por isso precisamos que vocês
mandem mais troca de roupa,
chinelinho, etc )
Pautageral
- Agenda( comunicados e comunicação
crianças mais cedo nesse dia,
na agenda ) suja (todos os dias)
agradecemos.
- Pente/escova de cabelos na sacola
- Trazer roupinha para a mudança de
temperatura / desfralde
- Compreensão dos pais (esquecimento
de coisas )
- Crianças doentes/férias
(afastamentos ) – mensalidade normal
- 6ª feira – dia do brinquedo
-Rematrícula para 2012
- Atualização de cadastro
- Fechamento da escola -19 a 31/12 –
retorno em 02/01/2012
- Janeiro – curso de férias
- Festa de encerramento da escola – dia
15/12/2011 – 20 horas Teatro Maria
Della Costa. Quem puder pegar as
Responda ao questionário e entregue até o dia 16/12/2011. Sua sinceridade nos
ajudará a melhorar para o próximo ano.
Agora temos um Blog da escola :www.chuvaestrelinhas.blogspot.com.br
FELIZ NATAL E UM PRÓSPERO 2012 !