Teste de ciências
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Resumos de ciências 5º ano 1º teste 1º período
1- Distingue ambientes terrestres de ambientes aquáticos
A terra é um planeta com vida e existem seres vivos que existem em ambientes terrestres,
como o deserto, a floresta, a montanha, as planícies, etc.
Existe ainda seres vivos que habitam em ambientes aquáticos (na água). Estes podem ser
ambientes aquáticos de água doce (rios e lagos) ou de água salgada (oceanos).
2- O que é a biodiversidade?
É o conjunto dos seres vivos e lugares onde se encontram.
3- Distingue um ser vivo de um ser não vivo.
Um ser vivo é constituído por células e nasce, cresce, reproduz-se e morre, como por
exemplo o homem, as plantas e os animais.
Um ser não vivo sé aquele que não nasce, não cresce, não se reproduz nem morre, como
por exemplo o ar, a água e as rochas.
4- Diz o que entendes por biosfera
Biosfera é o conjunto de diferentes ambientes e respectivos seres vivos.
5- Diz o que entendes por biologia.
Biologia é a ciência que estuda os seres vivos.
6- Diz o que entendes por zoologia.
Zoologia é o ramo da biologia que estuda os animais.
7- Diz o que entendes por botânica.
Botânica é o ramo da biologia que estuda as plantas.
8- Diz o que entendes por ecologia.
Ecologia é as relações que os seres vivos estabelecem entre si e entre eles e o meio.
9- Diz o que é um habitat.
Um habitat é o local onde vive o ser vivo.
10- O que é uma espécie?
Uma espécie é um conjunto de seres vivos semelhantes e que se reproduzem entre si.

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Acima da Média1
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11- Quais são as 3 camadas que existem no planeta terra? Distingue-as.
As três camadas são a atmosfera, a hidrosfera e a litosfera.
A atmosfera é a camada gasosa que envolve a terra e é formada pelo ar que respiramos.
A hidrosfera é a parte líquida da terra que inclui os oceanos, rios, lagos e as águas
subterrâneas.
A litosfera é a camada sólida da terra e é formada por rochas e solo.
12- O que é a biosfera?
A biosfera é o conjunto dos diferentes ambientes e respectivos seres vivos. A Biosfera
inclui a parte inferior da atmosfera, a hidrosfera e a parte superior da litosfera.
13- O que é o solo?
O solo é a camada superficial da crosta terrestre. O subsolo é a camada que se situa abaixo
da parte mais superficial do solo e é onde se desenvolve a parte subterrânea das plantas.
14- Quais etapas de formação do solo?

a) Rocha mãe
Pela acção dos agentes erosivos (água, vento, variações de temperatura e a acção dos seres
vivos) a rocha mãe vai-se fragmentando e alterando, formando fendas.
b) Solo primitivo ou jovem
Nas fendas vão-se instalando partículas minerais soltas, água e ar, criando-se as condições
necessárias para o desenvolvimento de seres microscópicos e de pequenas plantas, tais como
musgos e líquenes.

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c) Solo maduro
Com o passar do tempo vão-se instalando excrementos e restos de animais e plantas que se
vão decompondo, formando uma matéria fina e escura que se chama Húmus. Este solo vai
ficando cada vez mais rico em húmus, o que vai permitir o desenvolvimento de plantas cada
vez mais complexas e vai constituir o habitat de muitos animais.
15- Quais os agentes erosivos que contribuem para a formação do solo?
Os agentes erosivos que contribuem para a formação do solo são:
A água
A solidificação da água;
O vento;
os seres vivos
A formação do solo é sempre um ciclo pois as raízes das plantas vão penetrar na rocha mãe
desagregando-a, desta forma a rocha mãe altera-se e o ciclo começa novamente.
16- Quais são as camadas ou horizontes do solo.

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17- Quais são os constituintes do solo?

18- Quis são os principais tipos de solo?
Os principais tipos de solo são:
Arenoso (a areia é o constituinte mais abundante, é bastante permeável, leve e seco.)
Argiloso (a argila é constituinte mais abundante e por isso é mais compacto e menos
permeável. Quando fica seco é duro e quando está húmido é bastante pegajoso).
Calcário (o calcário é o principal constituinte e é semipermeável. Seca rapidamente e quando
fica molhado é muito pegajoso)
Franco (existe uma mistura de todos os constituintes. É um solo muito arejado e fértil, logo é
adequado para a agricultura).
19- Características do solo
Os solos podem ser:
Permeáveis (deixa atravessar facilmente pela água)
Impermeáveis (não se deixa passar a água)
Semipermeável (deixa passar alguma água)

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Acima da Média4
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20- Como adequar os solos à agricultura?
Um solo para ficar bom para a agricultura tem de ser Franco, contudo, ele pode ser
melhorado, para que se torne mais fértil e produtivo, par isso o homem pode aplicar:
A adubação (adição de adubos químicos ou biológicos);
A drenagem (escoar o excesso de água dos solos);
A irrigação (regar os solos secos);
Lavra, cava e sacha (revolver o solo para facilitar a infiltração de água e ar e destruir as ervas
daninhas).
21- Como podemos proteger e conservar o solo?
Podemos proteger e conservar o solo:
Evitando o corte de árvores;
Utilizar muitos químicos na agricultura;
Diminuir a expansão urbana;
Planear a construção de habitações e estradas;
Evitar a poluição do solo;
Evitar os incêndios.
22- Que medidas devemos tomar para diminuir a erosão do solo?
Reflorestar os campos;
Adequar as culturas ao tipo de solos, evitando o uso excessivo de produtos químicos;
Não usar o solo como depósito de lixo;
Criar aterros devidamente planeados e reciclar os lixos e os resíduos.

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Resumos de ciências 5º ano 1º teste 1º período

  • 1.
    Teste de ciências __________________________ Resumosde ciências 5º ano 1º teste 1º período 1- Distingue ambientes terrestres de ambientes aquáticos A terra é um planeta com vida e existem seres vivos que existem em ambientes terrestres, como o deserto, a floresta, a montanha, as planícies, etc. Existe ainda seres vivos que habitam em ambientes aquáticos (na água). Estes podem ser ambientes aquáticos de água doce (rios e lagos) ou de água salgada (oceanos). 2- O que é a biodiversidade? É o conjunto dos seres vivos e lugares onde se encontram. 3- Distingue um ser vivo de um ser não vivo. Um ser vivo é constituído por células e nasce, cresce, reproduz-se e morre, como por exemplo o homem, as plantas e os animais. Um ser não vivo sé aquele que não nasce, não cresce, não se reproduz nem morre, como por exemplo o ar, a água e as rochas. 4- Diz o que entendes por biosfera Biosfera é o conjunto de diferentes ambientes e respectivos seres vivos. 5- Diz o que entendes por biologia. Biologia é a ciência que estuda os seres vivos. 6- Diz o que entendes por zoologia. Zoologia é o ramo da biologia que estuda os animais. 7- Diz o que entendes por botânica. Botânica é o ramo da biologia que estuda as plantas. 8- Diz o que entendes por ecologia. Ecologia é as relações que os seres vivos estabelecem entre si e entre eles e o meio. 9- Diz o que é um habitat. Um habitat é o local onde vive o ser vivo. 10- O que é uma espécie? Uma espécie é um conjunto de seres vivos semelhantes e que se reproduzem entre si. _____________________________________________________________________________ Acima da Média1
  • 2.
    Teste de ciências __________________________ 11-Quais são as 3 camadas que existem no planeta terra? Distingue-as. As três camadas são a atmosfera, a hidrosfera e a litosfera. A atmosfera é a camada gasosa que envolve a terra e é formada pelo ar que respiramos. A hidrosfera é a parte líquida da terra que inclui os oceanos, rios, lagos e as águas subterrâneas. A litosfera é a camada sólida da terra e é formada por rochas e solo. 12- O que é a biosfera? A biosfera é o conjunto dos diferentes ambientes e respectivos seres vivos. A Biosfera inclui a parte inferior da atmosfera, a hidrosfera e a parte superior da litosfera. 13- O que é o solo? O solo é a camada superficial da crosta terrestre. O subsolo é a camada que se situa abaixo da parte mais superficial do solo e é onde se desenvolve a parte subterrânea das plantas. 14- Quais etapas de formação do solo? a) Rocha mãe Pela acção dos agentes erosivos (água, vento, variações de temperatura e a acção dos seres vivos) a rocha mãe vai-se fragmentando e alterando, formando fendas. b) Solo primitivo ou jovem Nas fendas vão-se instalando partículas minerais soltas, água e ar, criando-se as condições necessárias para o desenvolvimento de seres microscópicos e de pequenas plantas, tais como musgos e líquenes. _____________________________________________________________________________ Acima da Média2
  • 3.
    Teste de ciências __________________________ c)Solo maduro Com o passar do tempo vão-se instalando excrementos e restos de animais e plantas que se vão decompondo, formando uma matéria fina e escura que se chama Húmus. Este solo vai ficando cada vez mais rico em húmus, o que vai permitir o desenvolvimento de plantas cada vez mais complexas e vai constituir o habitat de muitos animais. 15- Quais os agentes erosivos que contribuem para a formação do solo? Os agentes erosivos que contribuem para a formação do solo são: A água A solidificação da água; O vento; os seres vivos A formação do solo é sempre um ciclo pois as raízes das plantas vão penetrar na rocha mãe desagregando-a, desta forma a rocha mãe altera-se e o ciclo começa novamente. 16- Quais são as camadas ou horizontes do solo. _____________________________________________________________________________ Acima da Média3
  • 4.
    Teste de ciências __________________________ 17-Quais são os constituintes do solo? 18- Quis são os principais tipos de solo? Os principais tipos de solo são: Arenoso (a areia é o constituinte mais abundante, é bastante permeável, leve e seco.) Argiloso (a argila é constituinte mais abundante e por isso é mais compacto e menos permeável. Quando fica seco é duro e quando está húmido é bastante pegajoso). Calcário (o calcário é o principal constituinte e é semipermeável. Seca rapidamente e quando fica molhado é muito pegajoso) Franco (existe uma mistura de todos os constituintes. É um solo muito arejado e fértil, logo é adequado para a agricultura). 19- Características do solo Os solos podem ser: Permeáveis (deixa atravessar facilmente pela água) Impermeáveis (não se deixa passar a água) Semipermeável (deixa passar alguma água) _____________________________________________________________________________ Acima da Média4
  • 5.
    Teste de ciências __________________________ 20-Como adequar os solos à agricultura? Um solo para ficar bom para a agricultura tem de ser Franco, contudo, ele pode ser melhorado, para que se torne mais fértil e produtivo, par isso o homem pode aplicar: A adubação (adição de adubos químicos ou biológicos); A drenagem (escoar o excesso de água dos solos); A irrigação (regar os solos secos); Lavra, cava e sacha (revolver o solo para facilitar a infiltração de água e ar e destruir as ervas daninhas). 21- Como podemos proteger e conservar o solo? Podemos proteger e conservar o solo: Evitando o corte de árvores; Utilizar muitos químicos na agricultura; Diminuir a expansão urbana; Planear a construção de habitações e estradas; Evitar a poluição do solo; Evitar os incêndios. 22- Que medidas devemos tomar para diminuir a erosão do solo? Reflorestar os campos; Adequar as culturas ao tipo de solos, evitando o uso excessivo de produtos químicos; Não usar o solo como depósito de lixo; Criar aterros devidamente planeados e reciclar os lixos e os resíduos. _____________________________________________________________________________ Acima da Média5