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FICHA DE AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA – 5º ANO
TERRA - UM PLANETA ESPECIAL
1. Completa o texto seguinte sobre a localização da Terra no espaço.
A Terra faz parte de um Sistema _________ cujo centro é o Sol. À volta desta estrela giram _________
planetas principais e _________ planetas anões. A Terra é o _________ planeta contado a partir do Sol. O
quinto e o maior de todos os planetas do nosso sistema solar é _______________. O Sistema Solar está
incluído numa galáxia que se chama _________________, uma de muitos biliões de galáxias que formam o
Universo.
2. Na Terra existe uma grande diversidade de seres vivos que se distribuem pelos diferentes ambientes.
2.1. Coloca um V ou um F nas seguintes afirmações conforme sejam verdadeiras ou falsas.
a) Não existe Vida no ar.
b) Existe Vida nos desertos.
c) O local onde vive determinado grupo de seres vivos é o seu habitat.
d) Em cada ambiente natural existe um único habitat.
e) Num ambiente natural existe uma grande variedade de seres vivos.
f) A Biosfera é o conjunto de todos os ambientes e dos seres vivos que neles vivem.
2.2. Preenche a tabela seguinte colocando uma cruz (X) de modo a identificar o ambiente natural de cada ser
vivo.
SERES
VIVOS
AMBIENTES
LAGO OCEANO SAVANA PRAIA
AMBIENTE
POLAR
DESERTO
PATO
BALEIA
CACTO
PINGUIM
CARANGUEJO
3. Lê com atenção as frases e coloca uma cruz (x) na que considerares correta.
3.1. A BIOLOGIA é...
a) a ciência que estuda todos os seres vivos.
b) o conjunto de todos os seres vivos.
c) um parque natural.
3.2. A HIDROSFERA é...
a) a parte da Terra constituída por rochas e solo.
b) a camada gasosa que envolve a Terra.
c) a parte da Terra formada por água.
3.3. A ATMOSFERA é...
a) a parte da Terra constituída por rochas e solo.
b) a camada gasosa que envolve a Terra.
c) a parte da Terra formada por água.
3.4. A ECOLOGIA estuda...
a) apenas os problemas ambientais.
b) a relação entre os ambientes e os seres vivos.
c) a origem do Universo.
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4. Lê com atenção o seguinte texto:
“Se saíres de casa e olhares em volta com alguma atenção, se fores ao campo, à praia, ao jardim ou ao teu
próprio quintal, ficarás provavelmente admirado com a variedade de seres que encontras. Pardais que voam,
peixes vermelhos no lago do jardim onde também nadam alguns patos, toupeiras em tocas escavadas no
solo. E, também, a roseira com as suas belas flores, onde as abelhas vão buscar aquilo de que se faz o mel,
as macieiras com os seus frutos vermelhos, nenúfares a flutuar no lago. Nas dunas arenosas, junto à praia,
crescem plantas como os cardos marítimos e à beira-mar, a água, na maré-cheia, cobre os rochedos, onde
vivem mexilhões, lapas e algas. Mais ao largo, no fundo do mar, os linguados e as solhas escondem-se sob
a areia.”
4.1. Transcreve do texto o nome de...
3 animais:
3 plantas:
2 seres não vivos:
4.2. Dos seres vivos mencionados no texto indica...
3 adaptados a viver em ambientes aquáticos:
3 adaptados a viver em ambientes terrestres:
4.3. Indica qual o habitat dos seguintes seres vivos...
Toupeira: Cardos:
5. Lê o texto e responde às perguntas que se seguem.
O Lince-ibérico é um felino de pelagem castanho-amarelada com pintas negras e cauda curta. É um animal
carnívoro maioritariamente crepuscular e noturno que se alimenta quase exclusivamente de coelhos-bravos.
Tem como habitats preferenciais os bosques e matagais mediterrânicos onde procura abrigo, utilizando
também zonas mais abertas onde possa capturar a sua principal presa. O Lince-ibérico é atualmente
considerado o felino mais ameaçado do mundo. A sobrevivência do Lince-ibérico está em risco devido à
acentuada diminuição do número de coelhos-bravos (dizimados pela caça e por doenças) e à destruição dos
habitats mediterrânicos.
5.1. Indica qual é o habitat do Lince-ibérico.
5.2. Refere um dos fatores de ameaça à sobrevivência do Lince-ibérico.
5.3 O Lince-ibérico é o felino que está em maior risco de extinção! Propõe uma medida que possa contribuir
para a proteção do Lince-ibérico.
Bomtrabalho!!

1 planeta especial 1

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    1 FICHA DE AVALIAÇÃODE CIÊNCIAS DA NATUREZA – 5º ANO TERRA - UM PLANETA ESPECIAL 1. Completa o texto seguinte sobre a localização da Terra no espaço. A Terra faz parte de um Sistema _________ cujo centro é o Sol. À volta desta estrela giram _________ planetas principais e _________ planetas anões. A Terra é o _________ planeta contado a partir do Sol. O quinto e o maior de todos os planetas do nosso sistema solar é _______________. O Sistema Solar está incluído numa galáxia que se chama _________________, uma de muitos biliões de galáxias que formam o Universo. 2. Na Terra existe uma grande diversidade de seres vivos que se distribuem pelos diferentes ambientes. 2.1. Coloca um V ou um F nas seguintes afirmações conforme sejam verdadeiras ou falsas. a) Não existe Vida no ar. b) Existe Vida nos desertos. c) O local onde vive determinado grupo de seres vivos é o seu habitat. d) Em cada ambiente natural existe um único habitat. e) Num ambiente natural existe uma grande variedade de seres vivos. f) A Biosfera é o conjunto de todos os ambientes e dos seres vivos que neles vivem. 2.2. Preenche a tabela seguinte colocando uma cruz (X) de modo a identificar o ambiente natural de cada ser vivo. SERES VIVOS AMBIENTES LAGO OCEANO SAVANA PRAIA AMBIENTE POLAR DESERTO PATO BALEIA CACTO PINGUIM CARANGUEJO 3. Lê com atenção as frases e coloca uma cruz (x) na que considerares correta. 3.1. A BIOLOGIA é... a) a ciência que estuda todos os seres vivos. b) o conjunto de todos os seres vivos. c) um parque natural. 3.2. A HIDROSFERA é... a) a parte da Terra constituída por rochas e solo. b) a camada gasosa que envolve a Terra. c) a parte da Terra formada por água. 3.3. A ATMOSFERA é... a) a parte da Terra constituída por rochas e solo. b) a camada gasosa que envolve a Terra. c) a parte da Terra formada por água. 3.4. A ECOLOGIA estuda... a) apenas os problemas ambientais. b) a relação entre os ambientes e os seres vivos. c) a origem do Universo.
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    2 4. Lê comatenção o seguinte texto: “Se saíres de casa e olhares em volta com alguma atenção, se fores ao campo, à praia, ao jardim ou ao teu próprio quintal, ficarás provavelmente admirado com a variedade de seres que encontras. Pardais que voam, peixes vermelhos no lago do jardim onde também nadam alguns patos, toupeiras em tocas escavadas no solo. E, também, a roseira com as suas belas flores, onde as abelhas vão buscar aquilo de que se faz o mel, as macieiras com os seus frutos vermelhos, nenúfares a flutuar no lago. Nas dunas arenosas, junto à praia, crescem plantas como os cardos marítimos e à beira-mar, a água, na maré-cheia, cobre os rochedos, onde vivem mexilhões, lapas e algas. Mais ao largo, no fundo do mar, os linguados e as solhas escondem-se sob a areia.” 4.1. Transcreve do texto o nome de... 3 animais: 3 plantas: 2 seres não vivos: 4.2. Dos seres vivos mencionados no texto indica... 3 adaptados a viver em ambientes aquáticos: 3 adaptados a viver em ambientes terrestres: 4.3. Indica qual o habitat dos seguintes seres vivos... Toupeira: Cardos: 5. Lê o texto e responde às perguntas que se seguem. O Lince-ibérico é um felino de pelagem castanho-amarelada com pintas negras e cauda curta. É um animal carnívoro maioritariamente crepuscular e noturno que se alimenta quase exclusivamente de coelhos-bravos. Tem como habitats preferenciais os bosques e matagais mediterrânicos onde procura abrigo, utilizando também zonas mais abertas onde possa capturar a sua principal presa. O Lince-ibérico é atualmente considerado o felino mais ameaçado do mundo. A sobrevivência do Lince-ibérico está em risco devido à acentuada diminuição do número de coelhos-bravos (dizimados pela caça e por doenças) e à destruição dos habitats mediterrânicos. 5.1. Indica qual é o habitat do Lince-ibérico. 5.2. Refere um dos fatores de ameaça à sobrevivência do Lince-ibérico. 5.3 O Lince-ibérico é o felino que está em maior risco de extinção! Propõe uma medida que possa contribuir para a proteção do Lince-ibérico. Bomtrabalho!!