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Este documento apresenta perguntas sobre células, seres unicelulares e pluricelulares, e classificação de animais. Os alunos são instruídos a fazer legendas de figuras, definir partes da célula, distinguir tipos de células e seres vivos, e preencher uma tabela com características de animais.
![Avaliação sumativa l.port - páscoa[1][1] (2)](https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/avaliaosumativa-l-port-pscoa112-110330164504-phpapp01-thumbnail.jpg?width=640&height=640&fit=bounds)
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- 1. Ciências 7º ano _________________________ I 1-Faz a legenda da figura ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ 2- Indica para que serve o microscópio _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 3- Faz a legenda da célula ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ Professora Carla Carvalho 1 __
- 2. Ciências 7º ano _________________________ 4-Define: Membrana celular _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ Citoplasma _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ Núcleo _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 5- Indica os dois tipos de células que conheces. _________________________________________________________________ 6- Distingue seres unicelulares de pluricelulares. _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 6.1- Dá dois exemplos de seres unicelulares e pluricelulares. _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 6.2- Faz a legenda correcta da figura (ser unicelular ou célula pluricelular). Professora Carla Carvalho 2
- 3. Ciências 7º ano _________________________ 7-Considera a lista seguinte e preenche a tabela com os nomes dos animais correspondentes a cada característica. Sardinha Andorinha Girafa Águia Rato Baleia Crocodilo Vaca Rã CARACTERISTICAS ANIMAIS Grandes Pequenos Terrestres Aquáticos Ovíparos Vivíparos 8- Porque razão é importante a classificação dos seres vivos? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 9- Assinala com um (x) a opção correcta. Classificar um ser vivo é dar-lhe um nome cientifico Professora Carla Carvalho 3