Este documento apresenta perguntas sobre células, seres unicelulares e pluricelulares, e classificação de animais. Os alunos são instruídos a fazer legendas de figuras, definir partes da célula, distinguir tipos de células e seres vivos, e preencher uma tabela com características de animais.
1. Ciências 7º ano
_________________________
I
1- Faz a legenda da figura
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
2- Indica para que serve o microscópio
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
3- Faz a legenda da célula
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
Professora Carla Carvalho
1
__
2. Ciências 7º ano
_________________________
4- Define:
Membrana celular
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
Citoplasma
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
Núcleo
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
5- Indica os dois tipos de células que conheces.
_________________________________________________________________
6- Distingue seres unicelulares de pluricelulares.
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
6.1- Dá dois exemplos de seres unicelulares e pluricelulares.
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
6.2- Faz a legenda correcta da figura (ser unicelular ou célula pluricelular).
Professora Carla Carvalho
2
3. Ciências 7º ano
_________________________
7- Considera a lista seguinte e preenche a tabela com os nomes dos animais
correspondentes a cada característica.
Sardinha
Andorinha Girafa Águia Rato Baleia Crocodilo Vaca Rã
CARACTERISTICAS
ANIMAIS
Grandes
Pequenos
Terrestres
Aquáticos
Ovíparos
Vivíparos
8- Porque razão é importante a classificação dos seres vivos?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
9- Assinala com um (x) a opção correcta.
Classificar um ser vivo é dar-lhe um nome cientifico
Professora Carla Carvalho
3