Estas três resumidas frases fornecem as informações essenciais do documento: 1) O documento relata as reuniões de um grupo de professores de matemática para planejar atividades complementares do programa Gestar II na escola. 2) Os professores se reuniram diversas vezes para analisar o material do Gestar, selecionar conteúdos, elaborar um projeto e debater os resultados obtidos. 3) O objetivo das reuniões era implementar com sucesso o projeto "Um Gestar em cada escola" e verificar a

1. UM GESTAR EM CADA ESCOLA – GESTAR II/Bahia
RELATÓRIO DE REUNIÃO ENTRE ARTICULADORES E PARES NA ESCOLA
Territorial_SED____ Direc
Unidade Escolar:
1B_____
Articulador de Área/GESTAR: Antonio Carlos Carneiro Barroso
( )LP ( x )MAT
Formador:André Luis
Data:20/8/2012
PROFESSORES PRESENTES:
Antonio Carlos , Edvan,Daniela e Aniel
PAUTA:
Discutir e planejar a aplicação das atividades complementares do Gestar 2ª unidade
DESENVOLVIMENTO:
Reunidos o Articulador do gestar de Matemática que ensina 5ª,6ª e7ªs séries matutino com os
professores Edvan que ensina a 8ª série matutino e o professor Aniel do vespertino das 6ª e 7ªs e
a professora Daniela da 8ªsérie vespertino analisamos O material enviado pelo Gestar e fizemos
um paralelo com o conteúdo do nosso planejamento

2. UM GESTAR EM CADA ESCOLA – GESTAR II/Bahia
RELATÓRIO DE REUNIÃO ENTRE ARTICULADORES E PARES NA ESCOLA
TERRITORIAL_SED Direc
Unidade Escolar:
1B
Articulador de Área/GESTAR: Antonio Carlos Carneiro Barroso
( )LP ( x )MAT
Formador:André Luis
Data:24/09/2012
PROFESSORES PRESENTES:
Antonio Carlos,Eliedna,Aniel,Daniela e Edvan
PAUTA:
Apresentação do Material do Gestar para seleção de conteúdos
DESENVOLVIMENTO:
Reunidos o Articulador do gestar de Matemática que ensina 5ª,6ª e7ªs séries com o professor
Edvan que ensina a 8ª série no matutino e Aniel, Eliedna e Daniela do vespertino analisamos O
material enviado pelo Gestar e selecionamos os conteúdos a serem trabalhados de acordo com o
nosso planejamento de curso

3. UM GESTAR EM CADA ESCOLA – GESTAR II/Bahia
RELATÓRIO DE REUNIÃO ENTRE ARTICULADORES E PARES NA ESCOLA
Territorial_SED____ Direc
Unidade Escolar:
1B_____
Articulador de Área/GESTAR: Antonio Carlos Carneiro Barroso
( )LP ( x )MAT
Formador:André Luis
Data:09/10/2012
PROFESSORES PRESENTES:
Antonio Carlos,Daniela,Eliedna,Aniel e Edvan
PAUTA:
Elaboração de o Projeto Gestar
DESENVOLVIMENTO:
Reunidos o Articulador do gestar de Matemática que ensina 5ª,6ª e7ªs séries com o professor
Edvan que ensina a 8ª série e mais Eliedna,Daniela e Aniel que ensinam no vespertino analisamos
as etapas a serem seguidas na elaboração de um projeto a ser aplicado aos nossos alunos do
Colégio estadual Dinah Gonçalves

4. UM GESTAR EM CADA ESCOLA – GESTAR II/Bahia
RELATÓRIO DE REUNIÃO ENTRE ARTICULADORES E PARES NA ESCOLA
Territorial_SED____ Direc
Unidade Escolar:
1B_____
Articulador de Área/GESTAR: Antonio Carlos Carneiro Barroso
( )LP ( x )MAT
Formador:André Luis
Data:18/09/2012
PROFESSORES PRESENTES:
Antonio Carlos,Daniela ,Eliedna,Aniel e Edvan
PAUTA:
Apresentação do Material do Gestar nas atividades complementares
DESENVOLVIMENTO:

5. Reunidos o Articulador do gestar de Matemática que ensina 5ª,6ª e7ªs séries com o professor
Edvan que ensina a 8ª série e os professores do vespertino Daniela da 8ª,Eliedna da 7ª e Aniel 6ª e
7ª A analisamos O material enviado pelo Gestar e fizemos um paralelo com o conteúdo do nosso
planejamento
UM GESTAR EM CADA ESCOLA – GESTAR II/Bahia
RELATÓRIO DE REUNIÃO ENTRE ARTICULADORES E PARES NA ESCOLA
Unidade Escolar: Territorial_SED Direc 1B
Articulador de Área/GESTAR: Antonio Carlos Carneiro Barroso
( )LP ( x )MAT
Formador:André Luis
Data:20/10/2012
PROFESSORES PRESENTES:
Antonio Carlos , Edvan,Daniela,Eliedna e Aniel
PAUTA:
Debater os resultados alcançados nas atividades complementares da 1ª e 2ª unidade de gestar

6. DESENVOLVIMENTO:
Reunidos o Articulador do gestar de Matemática que ensina 5ª,6ª e7ªs séries matutino com os
professores Edvan que ensina a 8ª série matutino e o professor Aniel do vespertino das 6ª e 7ªs
,Daniela 8ª vespertino e Eliedna 7ª vespertino para analisarmos os resultados alcançados com as
aulas do gestar e verificamos a aceitação dos alunos com o projeto um gestar em cada escola.