O Trabalho em Equipe

1. História - A RATOEIRAHistória - A RATOEIRA
"Um rato, olhando pelo buraco na"Um rato, olhando pelo buraco na
parede,parede,
vê o fazendeiro evê o fazendeiro e
sua esposa abrindo um pacote.sua esposa abrindo um pacote.

2. Pensou logo no tipo de comida quePensou logo no tipo de comida que
poderia haver ali.poderia haver ali.
Ao descobrir que era uma ratoeira ficouAo descobrir que era uma ratoeira ficou
aterrorizado.aterrorizado.
Correu ao pátio da fazenda advertindo a todos:Correu ao pátio da fazenda advertindo a todos:

4. Desculpe-me Sr. Rato,Desculpe-me Sr. Rato,
eu entendo que isso sejaeu entendo que isso seja
um grande problema paraum grande problema para
o senhor,o senhor,
mas não me prejudica emmas não me prejudica em
nada, não me incomoda."nada, não me incomoda."

5. "- Desculpe-me Sr. Rato,"- Desculpe-me Sr. Rato,
mas não há nada que eumas não há nada que eu
possa fazer, a não serpossa fazer, a não ser
rezar.rezar.
Fique tranqüilo que o senhorFique tranqüilo que o senhor
será lembrado nas minhasserá lembrado nas minhas
preces."preces."

6. "- O que Sr. Rato?"- O que Sr. Rato?
Uma ratoeira? PorUma ratoeira? Por
acaso estou em perigo?acaso estou em perigo?
Acho que não !"Acho que não !"

7. Então o rato voltou para aEntão o rato voltou para a
casa, cabisbaixo e abatido,casa, cabisbaixo e abatido,
para encarar a ratoeira dopara encarar a ratoeira do
fazendeiro.fazendeiro.

8. Naquela noite ouviu-se umNaquela noite ouviu-se um
barulho, como o de uma ratoeirabarulho, como o de uma ratoeira
pegando sua vítima.pegando sua vítima.
A mulher do fazendeiro correuA mulher do fazendeiro correu
para ver o que havia pego.para ver o que havia pego.
No escuro,ela não viu que aNo escuro,ela não viu que a
ratoeira havia pego a cauda deratoeira havia pego a cauda de
uma cobra venenosa.uma cobra venenosa.
E a cobra picou a mulher...E a cobra picou a mulher...

9. O fazendeiro a levouO fazendeiro a levou
imediatamente ao hospital. Elaimediatamente ao hospital. Ela
voltou com febre.voltou com febre.
Todo mundo sabe que paraTodo mundo sabe que para
alimentar alguém com febre, nadaalimentar alguém com febre, nada
melhor que uma...melhor que uma...
““canja de galinha”.canja de galinha”.
O fazendeiro pegou seu cutelo eO fazendeiro pegou seu cutelo e
foi providenciar o ingredientefoi providenciar o ingrediente
principal.principal.

10. Como a doença da mulherComo a doença da mulher
continuava, os amigos econtinuava, os amigos e
vizinhos vieram visitá-la.vizinhos vieram visitá-la.
Para alimentá-los oPara alimentá-los o
fazendeiro matou o...fazendeiro matou o...
“porco”.“porco”.

11. A mulher não melhorou e acabouA mulher não melhorou e acabou
morrendo.morrendo.
Muita gente veio para o funeral.Muita gente veio para o funeral.
O fazendeiro então sacrificou a...O fazendeiro então sacrificou a...
“vaca”,“vaca”,
para alimentar todo aquele povo.para alimentar todo aquele povo.

12. Na próxima vez que você ouvir dizerNa próxima vez que você ouvir dizer
que alguém está dianteque alguém está diante
de um problema e acreditarde um problema e acreditar
que o problema não lhe diz respeito,que o problema não lhe diz respeito,
lembre-se que,lembre-se que,
quando há uma ratoeira na casa,quando há uma ratoeira na casa,
toda a fazenda corre risco.toda a fazenda corre risco.

13. "O problema de um"O problema de um
é problema de todos,é problema de todos,
quando convivemos em equipequando convivemos em equipe."."

14. A IMPORTANCIA DO TRABALHO
EM EQUIPE.
Você sabe trabalhar em equipe?
Definição:
EQUIPE:
- Conjunto ou grupo de pessoas que se dedicam a
uma tarefa ou determinado trabalho.
(Dicionário da Língua Portuguesa – Melhoramentos – Antonio Houaiss)

15. Aproxima-se o tempo em que se cumprirão as coisas
anunciadas para a transformação da Humanidade.
Ditosos serão os que houverem trabalhado no campo do
Senhor, com desinteresse e sem outro móvel, senão a
caridade! [...] Ditosos os que hajam dito a seus irmãos:
"Trabalhemos juntos e unamos os nossos esforços, a fim
de que o Senhor, ao chegar, encontre acabada a obra",
porquanto o Senhor lhes dirá: "Vinde a mim, vós que sois
bons servidores, vós que soubestes impor silêncio aos
vossos ciúmes e às vossas discórdias, a fim de que daí
não viesse dano para a obra!”
Espírito de Verdade (ESE, cap.XX, item 5)

16. Só nasce efetivamente, quando as pessoas
não apenas trabalham juntas, mas
cooperam entre si, reconhecendo o valor e a
necessidade da atuação de cada um.
“Uma pessoa verdadeiramente moralizada é
aquela que age voluntariamente no bem, sem
qualquer coerção interna ou externa. Sabe o que
é o bem, escolhe-o e persiste nessa escolha,
independente das circunstâncias externas.”
(Dora Incontri)

17. •Possibilita a troca de idéias e experiências...Possibilita a troca de idéias e experiências...
•Aumenta a produtividade, pois todos colaboramAumenta a produtividade, pois todos colaboram
com todos.com todos.
•A soma dos esforços conduz a equipe aosA soma dos esforços conduz a equipe aos
resultados mais rapidamente;resultados mais rapidamente;
•Favorece a convivência com diversidade...Favorece a convivência com diversidade...
•Trabalhar em equipe é também algo complicado,
pois compor um grupo de trabalho significa colocar
em cena diferentes personalidades, histórias de vida,
experiências, competências, visões de mundo e
graus de conhecimento.

18. Uma equipe que se pretenda harmônica precisa, em
primeiro lugar, que seus membros assumam os
pressupostos da centralidade e do contato.
*A centralidade implica o envolvimento do indivíduo
no processo de autoconhecimento, isto é, ele precisa
conhecer bem seus pontos fortes, seu potencial,
seus compromissos, suas prioridades e suas
limitações – uma tarefa contínua.
*Já o contato implica que o indivíduo tenha uma
relação direta e impactante com as pessoas, as
situações e consigo mesmo.
Ele deve buscar resolver as coisas e não fugir delas.

19.  A decisão de participar de um novo trabalho traz
uma nova dimensão: conhecer, conversar e
trabalhar com outras pessoas.
 E, um pouco mais do que isso: atingir objetivos
com outras pessoas.
 Uma grande vontade de acertar, um espírito
altruísta e tolerância são aspectos que
predispõem o sucesso do time, porém a busca de
auxílio técnico para a melhoria das relações em
equipe é sempre desejável e deve ser procurada
pela instituição e/ou pelos indivíduos que fazem
parte dela.

20.  INFORMAÇÃO – sobre os objetivos dos trabalhos, seus
conteúdos, seqüências, melhores práticas e resultados.
Isso inclui maciças doses de treinamento e atualizaçãoIsso inclui maciças doses de treinamento e atualização
constante.constante.
 VALORIZAÇÃO DA TAREFA – ver ou sentir uma identidade
entre seus interesses individuais e os da instituição,
aceitar os objetivos e papéis que lhes são atribuídos por
sabê-los relevantes.
 CONSTÂNCIA PARTICIPATIVA – sentir que sua competência
é realmente necessária, principalmente através das
ações e comportamentos dos outros membros da equipe.
 AVALIAÇÃO – avaliar resultados e progressos do trabalho
executado, de forma sistemática e constante.
 LIBERDADE DE EXPRESSÃO – poder expressar-se
livremente a respeito de tudo o que se relacione às
atividades e também a respeito de tudo o que se
relacione aos aspectos do relacionamento entre os
membros da equipe, sem repressões ou mágoas. Essa

21. ““(...) Ninguém está órfão de oportunidades.(...) Ninguém está órfão de oportunidades.
Em toda parte há serviços que prestar e o melhor queEm toda parte há serviços que prestar e o melhor que
fazer. Observa em torno de ti e ouvirás múltiplosfazer. Observa em torno de ti e ouvirás múltiplos
chamamentos à obra do progresso geral.chamamentos à obra do progresso geral.
Ninguém está privado do ensejo de auxiliar ao próximo,Ninguém está privado do ensejo de auxiliar ao próximo,
elevar, consolar, instruir, renovar(...)elevar, consolar, instruir, renovar(...)
O encargo vem à nossa esfera de ação, por efeito daO encargo vem à nossa esfera de ação, por efeito da
Providência Divina, mas a valorização do encargoProvidência Divina, mas a valorização do encargo
parte de nós.”parte de nós.”
( Emmanuel, Ceifa de Luz, Cap. 40).( Emmanuel, Ceifa de Luz, Cap. 40).

22. Entenda-se por fadiga no Relacionamento da equipe um
determinado momento em que sua produtividade cai,
seu grau de motivação declina, sua eficácia declina.
1. Promova "reuniões sobre nada" com o grupo. Faça
seções de meia hora, onde os membros se encontrem
apenas para relaxar, contar piadas e conversar sobre
coisas amenas e assuntos não relacionados ao trabalho
– laços de amizade.
2. Retome e redefina os objetivos do trabalho para o grupo.
3. Promova um rodízio de tarefas entre os membros da
equipe.
4. Potencialize os canais de comunicação entre os
membros do grupo.

23. Como todos temos os mesmos objetivos e
caminhamos trabalhando em uma única direção,
encontrarmos nas diferenças de conhecimentos as
melhores soluções e/ou direcionamento para todas
as situações.
A união de todos, os laços de amizade que se criam
pelas afinidades, o compromisso com o trabalho de
evangelização e com as crianças fortalece o grupo e
nos permite um maior aprendizado individual.

24. “Cientes das responsabilidades que abraçamos junto a Deus
nosso Pai e ao movimento espírita, desejamos que todos os
que executam qualquer função, nas abençoadas Casas
consagradas ao Espiritismo, possam encontrar,
esclarecimentos e estímulos para a vigilância, a oração, o
estudo e o trabalho, guardando a certeza de que: o que quer
que venha a acontecer no Centro Espírita, fruto da nossa
atuação boa ou má, será sempre de nossa inteira
responsabilidade. Independentemente do serviço que
executamos, seremos sempre convocados a comparecer ao
tribunal da própria consciência, sob os olhos atentos e
severos das leis divinas convertidas em grande Juiz,
prestando contas de nossos atos. Sempre que o orgulho, a
vaidade, a língua viperina e a intolerância adentrarem os
Templos Espíritas, estaremos abrindo brechas aos
adversários do amor, tumultuando a obra do Cristo.”
ACONTECEU NA CASA ESPÍRITA EMANUEL CRISTIANO
DITADO PELO ESPÍRITO NORA