Queda Livre


Professora: Ana Paula Perdigão Praxedes
Sumário


●   A queda dos Corpos;


●   Aristóteles e Galileu;


●   Aceleração da gravidade;


●   As equações de queda livre;


●   Exemplos.
Introdução

  Vamos estudar o movimento vertical dos copos, tanto de subida
como de descida.




                                             Na altura máxima a
                                             velocidade é nula




                    Tudo que sobe desce
Introdução

     Na subida qual o tipo de movimento?

Movimento retilíneo uniformemente variado retardado

     Na descida qual o tipo de movimento?
Movimento retilíneo uniformemente variado acelerado
                              Lançamento para
        Queda Livre                cima




                                       Retardado
         Acelerado




   Velocidade aumentando    Velocidade diminuindo
O Pensamento de Aristóteles (300 a.c)




                   Ele acreditava que ao abondonar
                   corpos leves e pesados em uma
                   mesma altura, seus tempos de
                   queda seriam os diferentes. Os
                   corpos mais pesados alcançariam o
                   solo antes dos mais leves.



   Isso é o que nossa intuição nos faz pensar!
O Pensamento de Galileu



                          ●   Introduziu o método experimental;
                          ●   É mais fácil explicar os fenômenos
                          controlando     algumas    partes   do
                          mesmo;
                          ●   Verificou a queda de dois corpos
                          de massa diferente e concluiu que:



    Quando a resistência do ar influi pouco, corpos de massas
diferentes, soltos na mesma altura, caem juntos e atingem o solo
                        ao mesmo tempo.
O Pensamento de Galileu



        ●   A resistência do ar retarda o
        movimento da folha e assim a folha
        e a pedra atingem o solo em tempos
        distintos;


        ●   Já a pedra e a folha no vácuo,
        atingem o solo no mesmo momento.
O Pensamento de Galileu
A aceleração da Gravidade
Na queda livre a aceleração é constante e é denominada
aceleração da gravidade:
                            g = 9.8 m/s2
    Ao cair, o corpo aumenta sua velocidade de 9.8 m/s a cada
                            segundo.

            h0=0
0                     x                         Lançamento para
                               Queda Livre
                                                     cima

        h
                                                                    g
                              a= + g
                                                           a = +g
    h

                                           Referencial 1
A aceleração da Gravidade

                     Escolha um referencial
Dica: Ao iniciar a resolução de uma questão, escolha o referencial
Dica: Escolha aquele que facilite a resolução do seu problema ou
                            questão.

                          Referencial 2

    h                         Queda Livre     Lançamento para
                                                   cima


                                                                 g

             h               a= - g
                 x                                     a = -g
0
As equações da Queda Livre

                     Velocidade


          v=v 0 +a t                    v=v 0 +g t


 2   2
v =v +2a (S−S 0 )
     0
                                      v 2=v 2 +2g(h−h0 )
                                            0




         MRUV                            Queda Livre

                a= g - aceleração da gravidade
As equações da Queda Livre

       Altura ou deslocamento

                                              v0=0
                           0                          x
S=S 0+v 0 t+(1/2)a t 2
                                   h
       MRUV
                                                v=0
                       2
h=h0+v 0 t+(1/2) g t           h


   Queda Livre                         h0=0
Exemplos

Exemplo: Uma bola é lançada verticalmente para cima, a partir do solo, com
Velocidade inicial de 50 m/s. Despreze a resistência do ar e adote g = 10 m/s 2.
a) Escreva as funções horárias do movimento;
b) O tempo de subida, isto é, o tempo para atingir a altura máxima;
c) A altura máxima;
d) Em t=6s, contados a partir do instante do lançamento, qual o espaço do móvel e o
Sentido do movimento;
e) O instante e a velocidade escalar quando o móvel atinge o solo.
Exemplos
Exemplo: Um grupo de estudantes montou um foguete movido a água sob pres-
são e realizou o lançamento obtendo uma velocidade inicial v 0=30m/s. Considere

g = 10 m/s2 e despreze a resistência do ar.
a) Qual será a velocidade do foguete 2,0 s após o lançamento?
b) Qual o tempo que o fohuete gasta para atingir o ponto mais alto de sua traje-
tória?
c) Qual a altura máxima alcançada pelo foguete?
d) Qual a velocidade com que o foguete retorna ao ponto de lançamento?
e) Quanto tempo o foguete gasta para descer?
Aplicações

Edificações:

- Um Pedreiro deixando um tijolo cair de uma altura para o seu
companeiro logo abaixo pegar;

- Lançamento de foguete;

- Paraquedismo;
Atividades

Páginas:

58: Atividades 24, 25, 26, 27 e 28.

69: Atividades 19, 20, 21, 22, 23 e 24.
Formas de interação
http://anapaulapraxedes.blogspot.com/

Queda livre

  • 1.
    Queda Livre Professora: AnaPaula Perdigão Praxedes
  • 2.
    Sumário ● A queda dos Corpos; ● Aristóteles e Galileu; ● Aceleração da gravidade; ● As equações de queda livre; ● Exemplos.
  • 3.
    Introdução Vamosestudar o movimento vertical dos copos, tanto de subida como de descida. Na altura máxima a velocidade é nula Tudo que sobe desce
  • 4.
    Introdução Na subida qual o tipo de movimento? Movimento retilíneo uniformemente variado retardado Na descida qual o tipo de movimento? Movimento retilíneo uniformemente variado acelerado Lançamento para Queda Livre cima Retardado Acelerado Velocidade aumentando Velocidade diminuindo
  • 5.
    O Pensamento deAristóteles (300 a.c) Ele acreditava que ao abondonar corpos leves e pesados em uma mesma altura, seus tempos de queda seriam os diferentes. Os corpos mais pesados alcançariam o solo antes dos mais leves. Isso é o que nossa intuição nos faz pensar!
  • 6.
    O Pensamento deGalileu ● Introduziu o método experimental; ● É mais fácil explicar os fenômenos controlando algumas partes do mesmo; ● Verificou a queda de dois corpos de massa diferente e concluiu que: Quando a resistência do ar influi pouco, corpos de massas diferentes, soltos na mesma altura, caem juntos e atingem o solo ao mesmo tempo.
  • 7.
    O Pensamento deGalileu ● A resistência do ar retarda o movimento da folha e assim a folha e a pedra atingem o solo em tempos distintos; ● Já a pedra e a folha no vácuo, atingem o solo no mesmo momento.
  • 8.
  • 9.
    A aceleração daGravidade Na queda livre a aceleração é constante e é denominada aceleração da gravidade: g = 9.8 m/s2 Ao cair, o corpo aumenta sua velocidade de 9.8 m/s a cada segundo. h0=0 0 x Lançamento para Queda Livre cima h g a= + g a = +g h Referencial 1
  • 10.
    A aceleração daGravidade Escolha um referencial Dica: Ao iniciar a resolução de uma questão, escolha o referencial Dica: Escolha aquele que facilite a resolução do seu problema ou questão. Referencial 2 h Queda Livre Lançamento para cima g h a= - g x a = -g 0
  • 11.
    As equações daQueda Livre Velocidade v=v 0 +a t v=v 0 +g t 2 2 v =v +2a (S−S 0 ) 0 v 2=v 2 +2g(h−h0 ) 0 MRUV Queda Livre a= g - aceleração da gravidade
  • 12.
    As equações daQueda Livre Altura ou deslocamento v0=0 0 x S=S 0+v 0 t+(1/2)a t 2 h MRUV v=0 2 h=h0+v 0 t+(1/2) g t h Queda Livre h0=0
  • 13.
    Exemplos Exemplo: Uma bolaé lançada verticalmente para cima, a partir do solo, com Velocidade inicial de 50 m/s. Despreze a resistência do ar e adote g = 10 m/s 2. a) Escreva as funções horárias do movimento; b) O tempo de subida, isto é, o tempo para atingir a altura máxima; c) A altura máxima; d) Em t=6s, contados a partir do instante do lançamento, qual o espaço do móvel e o Sentido do movimento; e) O instante e a velocidade escalar quando o móvel atinge o solo.
  • 14.
    Exemplos Exemplo: Um grupode estudantes montou um foguete movido a água sob pres- são e realizou o lançamento obtendo uma velocidade inicial v 0=30m/s. Considere g = 10 m/s2 e despreze a resistência do ar. a) Qual será a velocidade do foguete 2,0 s após o lançamento? b) Qual o tempo que o fohuete gasta para atingir o ponto mais alto de sua traje- tória? c) Qual a altura máxima alcançada pelo foguete? d) Qual a velocidade com que o foguete retorna ao ponto de lançamento? e) Quanto tempo o foguete gasta para descer?
  • 15.
    Aplicações Edificações: - Um Pedreirodeixando um tijolo cair de uma altura para o seu companeiro logo abaixo pegar; - Lançamento de foguete; - Paraquedismo;
  • 16.
    Atividades Páginas: 58: Atividades 24,25, 26, 27 e 28. 69: Atividades 19, 20, 21, 22, 23 e 24.
  • 17.