1. TESTES
1. A pintura rupestre era feita em paredes de rochas a
céu aberto ou cavernas. Os primeiros exemplares
foram identificados em cavernas de difícil acesso e,
muitas vezes, escuras.
Entre as explicações para esse fato, podemos indicar:
a) a necessidade de preservar a arte dos saqueadores
de objetos antigos.
b) a tentativa de valorizar mercadologicamente as
pinturas para vendê-las aos mecenas.
c) que impediam que outros artistas fizessem cópias
e as disponibilizassem em redes sociais.
d) que faziam parte de rituais mágicos com vistas a
assegurar uma caçada bem-sucedida.
3. A civilização egípcia foi uma das mais complexas da
Antiguidade e tinha, na religião, seu aspecto cultural
mais significativo.
Acerca das pirâmides, seria correto indicar que:
a) são exemplos arquitetônicos da influência grega,
na época do Império Helenístico, quando os
egípcios foram conquistados.
b) trata-se de exemplos da arquitetura funerária dos
antigos egípcios, dentre elas uma das mais
destacadas é a pirâmide de Quéops.
c) foram construídas para indicar o poderio egípcio, na
época em que os romanos invadiram o Império.
d) serviam de palácio governamental e representavam
o gigantismo do poder dos faraós, enquanto
estavam vivos.
e) eram homenagens que os faraós mandavam
construir para as mulheres que amavam.
e) que se relacionavam com o desenvolvimento
industrial desses povos.
4. A Grécia Antiga alcançou notável desenvolvimento
artístico e cultural. O artesanato em cerâmica, o teatro,
a literatura e a escultura são algumas das manifestações artísticas desenvolvidas pelos gregos.
2. Sobre a origem da Arte, segundo Rene Huyghs,
podemos indicar que:
Dentre as características que marcaram esse desenvolvimento, podemos indicar:
a) a Arte começa no momento em que o homem cria
não com um propósito utilitário, mas para
representar ou exprimir.
b) se relaciona com o aparecimento do mercado de
arte e dos mecenas, durante a Idade Média.
a) a formação da arte abstrata, como consequência
do desenvolvimento filosófico dos gregos.
b) a emergência, pela primeira vez na história da
humanidade, de uma arte vinculada à representação frontal.
c) foi criada pelos seguidores de Maomé, os muçulmanos, a partir de 630 d. C., no deserto da Arábia.
c) o aparecimento de uma arte antropocêntrica,
racionalista e humanista, pois os artistas gregos
não estavam sujeitos às limitações de reis e
sacerdotes.
d) foi proibida com o desenvolvimento das relações
capitalistas de produção, razão pela qual é pouco
valorizada na atualidade.
d) a estilização vinculada às práticas comerciais,
que resultou no aparecimento da escrita fonética.
e) tem entre seus principais expoentes, no Brasil, a
Vênus de Willendorf e os menires de Stonehenge.
e) o sincretismo resultante da conquista de diversos
povos, como os persas, que contribuíram para a
formação de uma estética grega.

2. QUESTÕES DISCURSIVAS
1. Na introdução do curso de História da Arte da
apostila do Colégio Objetivo, o aluno pode ler uma
parte extraída do livro Iniciação à História da Arte,
em que os autores W. H. Janson e Anthony Janson
indicam que a arte é uma mensagem, é o retrato dos
tempos, que seu conhecimento fornece um diálogo
visual da imaginação do artista e que nos dá a
possibilidade de comunicar a concepção que temos
das coisas através de procedimentos que não
podem ser expressos de outra forma.
Com base nessas informações e nas que adquiriu
em sala de aula, explique a importância do estudo
da História da Arte.
2. Os povos que habitavam a Mesopotâmia se
notabilizaram pela construção de zigurates, formados
por grandes colinas artificiais e sustentadas por
muralhas de tijolos. Os egípcios, por sua vez,
notabilizaram-se pela construção das pirâmides.
A) Indique as diferenças de função entre os zigurates
e as pirâmides.
B) Quais as matérias-primas utilizadas nas construções de zigurates e de pirâmides?
3. De todos os princípios formais e racionalistas da arte
do Oriente Antigo, e especialmente da arte egípcia,
o mais saliente e o mais característico é o da
"frontalidade".
Explique o que era a "lei da frontalidade" na arte
egípcia.
4. De que maneira a arte egípcia influenciou a pintura
cretense?
5. A arte grega introduziu diversos elementos
inovadores em relação à arte praticada pelos povos
da Antiguidade Oriental, razão pela qual alguns
historiadores chegam a falar na ocorrência de uma
Revolução na Arte Grega.
Indique que inovações foram essas.
6. Relacione as Guerras Médicas com o desenvolvimento arquitetônico grego do século V a.C.