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Historiando sob diversos olhares

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  1. 1. RENASCIMENTO CULTURAL
  2. 2. Definição:  Movimento científico e cultural ocorrido entre os séculos XIV e XVI que teve na Itália o seu berço.  Esse movimento artístico de caráter burguês que despreza a cultura medieval (Período das Trevas) e consolida uma nova cultura: moderna e capitalista.
  3. 3. Características: Antropocentrismo Racionalismo Humanismo e individualismo Hedonismo Revalorização das culturas greco-romanas Universalismo
  4. 4. D if e r e n ç a s e n t r e o p e n s a m e n t o m e d ie v a l e o r e n a s c e n t is t a : PENSAMENTO PENSAMENTO MEDIEVAL RENASCENTISTA Teocentrismo Antropocentrismo Verdade = Bíblia Verdade = experimentação, observação Vida material sem importância Vida terrena e material também é importante Conformismo Crença no progresso Natureza = fonte do pecado Natureza = beleza, onde o homem se insere Ascetismo Hedonismo Dogmatismo Fé diferente da razão
  5. 5. Itália: Berço do Renascimento  Roma, teve grande relação com o passado clássico.  A Itália era urbanizada, possuía intenso comércio.  Tinha muitos burgueses mecenas.  Tomada de Constantinopla (1453) –a população bizantina foge para a Itália, os sábios bizantinos levam a cultura clássica para a Itália.  As principais cidades divulgadoras do Renascimento foram: Roma, Gênova, Veneza e Florença.
  6. 6. Mecenas Termo que indica o incentivo e patrocínio de artistas e literatos, e mais amplamente, de atividades artísticas e culturais. Os mecenas eram ricos e poderosos comerciantes, príncipes, condes, bispos e banqueiros que financiavam e investiam na produção de arte como maneira de obter reconhecimento e prestígio na sociedade. A burguesia, classe social que enriqueceu muito com o renascimento comercial, viu na prática do mecenato uma forma rápida de alcançar o status de nobreza. Isso era obtido também com a compra dos títulos de nobreza.
  7. 7. Cosmo de Médici, um dos mais importantes mecenas do Renascimento.
  8. 8. Renascimento Científico   Nicolau Copérnico. Este defendeu a revolucionária idéia do heliocentrismo (teoria que defendia que o Sol estava no centro do sistema solar). Copérnico também estudou os movimentos das estrelas.  Galileu Galilei desenvolveu instrumentos ópticos, além de construir telescópios para aprimorar o estudo celeste. Defendeu a idéia de que a Terra girava em torno do Sol. Foi perseguido, preso e condenado pela Inquisição da Igreja Católica.
  9. 9. A arte renascentista  Na arte medieval, os artistas não se preocupavam em representar os objetos e as pessoas em seu tamanho, forma e cor reais. Não havia a grande preocupação com as questões técnicas.  Já no Renascimento, os pintores, arquitetos e escultores do Renascimento, além de artistas, tinham conhecimentos científicos. As novas técnicas de arte criadas dependiam, por exemplo, de cálculos matemáticos e de estudos de anatomia.
  10. 10. A técnica da perspectiva  Baseada em cálculos matemáticos e geométricos, a perspectiva permite transmitir a impressão de profundidade, uma vez que as figuras vão diminuindo de tamanho à medida que se procura representar um espaço mais distante do observador.
  11. 11. Giotto (O beijo de Judas) Representava os personagens e os objetos de maneira mais semelhante mais semelhante à qual vemos, por isso se preocupava com noções de espaço e de profundidade.
  12. 12. Sandro Botticelli O nascimento de Vênus
  13. 13. Primavera Vênus e Marte
  14. 14. Rafael Sanzio Transfiguração
  15. 15. Três graças Missa Milagrosa de Bolsena
  16. 16. Escultura Donatello: Usava diferentes materiais em suas esculturas, como madeira, bronze e mármore.
  17. 17. Michelangelo: Além de pintor, era escultura. Utilizava principalmente o mármore. Obra: Davi.
  18. 18. Pietá Moisés
  19. 19. Leonardo da Vinci  Considerado um dos mais importantes artistas do Renascimento. Além de criar novas técnicas de pintura, tinha conhecimentos de arquitetura, engenharia, escultura, música, matemática e anatomia.
  20. 20. Técnica do sfumato  Pioneiro: da Vinci.  O pintor conseguia suavizar traços e linhas dando efeito “esfumaçado”.
  21. 21. Mona Lisa  Técnica de perspectiva.  Técnica do sfumato percebida nos cantos da boca e olhos.  Importância dos detalhes (bordados e dobras do vestido).
  22. 22. O Renascimento se expande  Inglaterra – Shakespeare, autor das peças Romeu e Julieta, Hamlet e Rei Lear.  Espanha – Miguel de Cervantes (obra Dom Quixote)  Portugal – literatura, Luís Vaz de Camões, autor de Os Lusíadas; e teatro, Gil Vicente, autor de peças como o Auto da barca do inferno.

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