Projeto seminário de tecnologia trânsito e meio ambiente
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O projeto visa sensibilizar estudantes sobre meio ambiente e trânsito seguro através de atividades nas disciplinas de Biologia, Geografia, Inglês e Artes. As atividades incluem cartazes, músicas, poesias e apresentações sobre preservação ambiental e segurança no trânsito. As atividades serão apresentadas para a comunidade escolar em setembro.
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Projeto trânsito
O documento descreve um projeto de educação no trânsito desenvolvido em uma escola. O projeto tem como objetivo desenvolver valores para a vida e convivência social através do ensino sobre trânsito. Ele abrange alunos da educação infantil ao 9o ano e inclui atividades em sala de aula e passeios para observação de sinalização de trânsito.
TRÂNSITO NA ESCOLA
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Trânsito(1)
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1) O documento apresenta diretrizes sobre segurança no trânsito voltadas para crianças, como pedestres, passageiros e condutoras de bicicleta.
2) São abordados temas como transporte escolar, transporte em veículos particulares, motocicletas, barcos e caminhos rurais.
3) Também são tratados os papéis e responsabilidades de pais, escolas, prefeituras e órgãos de trânsito na conscientização e garantia da segurança no trânsito de crianças.
Educar para humanizar o trânsito
O projeto visa educar alunos e a comunidade sobre trânsito seguro através de atividades interdisciplinares entre agosto e novembro, culminando em uma feira sobre o tema. As salas de aula abordarão tópicos como semáforos, primeiros socorros e evolução dos transportes relacionando-os a disciplinas como português, matemática e história.
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Este documento apresenta um plano de trabalho sobre trânsito para alunos da educação infantil ao 5o ano do ensino fundamental. O plano inclui objetivos de ensinar condutas seguras no trânsito através de práticas e teoria, conteúdos sobre sinais, segurança e comportamento, e situações didáticas como simulações no pátio da escola e palestras. Recursos como placas, roupas, carrinhos, vídeos e jogos serão usados.
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O documento descreve um projeto desenvolvido por professores de uma escola em São Félix do Araguaia para sensibilizar estudantes sobre impactos ambientais locais e globais através de pesquisas, seminários e divulgação na comunidade. O projeto tem como objetivo principal proporcionar aos alunos conhecimentos para explicar fenômenos ambientais e promover comportamentos sustentáveis.
Baner água
O documento descreve um projeto realizado por professores em uma escola de Dianópolis, Tocantins, para conscientizar alunos sobre a importância da preservação da água. Eles utilizaram recursos digitais e materiais como cartazes, músicas e visitas a um córrego e estação de tratamento de água para ensinar sobre o tema de forma interdisciplinar. Os alunos desenvolveram atitudes éticas sobre desperdício de água após o projeto.
Baner água
O documento descreve um projeto realizado por professores em uma escola de Dianópolis, Tocantins, para conscientizar alunos sobre a importância da preservação da água. Eles utilizaram recursos digitais e materiais como cartazes, músicas e visitas a um córrego e estação de tratamento de água para ensinar sobre o tema de forma interdisciplinar. Os alunos desenvolveram atitudes éticas sobre desperdício de água após o projeto.
G6 agua
Este projeto visa conscientizar alunos sobre a importância da preservação do córrego Coromandel em Coromandel, MG. Os alunos irão visitar o córrego, pesquisar sua história, entrevistar autoridades e elaborar um manifesto pedindo sua recuperação. As atividades incluem coleta seletiva, construção de brinquedos recicláveis e uma feira ecológica para apresentar os resultados da iniciativa à comunidade.
Jornal inteiro
O boletim apresenta um editorial discutindo o conceito de meio ambiente e convidando leitores a contribuírem com sugestões ou textos. O documento também resume eventos sobre meio ambiente realizados no campus como peças teatrais e projetos estudantis sobre lixo eletrônico.
Trabalho por projetos
EPROINFO
CURSO ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TIC'S
Atividade 1.7 – Trabalho por projetos
Pesquisando sobre o trabalho por projeto:
Estudamos o tema "Trabalho por projeto" que se discutiu de forma bastante ampla em tempos remotos. A proposta desta atividade e que seja feita uma pesquisa sobre experiências desenvolvidas com projetos, para que possamos tomar conhecimento dessa metodologia, uma vez que estará permeando as demais unidades do curso.
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Projeto meio ambiente e sustentabilidade na escola
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Mais de Nelson Ricardo dos Santos Valensuelo
RECYCLING
Recycling is an important way to reduce waste and conserve natural resources. It involves collecting recyclable materials like paper, plastic, glass, and metal and processing them into new products. When we recycle instead of throwing items away, it helps protect the environment and slows the filling of landfills.
Recycling
The document discusses the processes of landfilling and recycling waste. When waste is landfilled, it is compacted into cells at the landfill site and covered with soil or clay. A liner and drainage system prevents chemicals from leaking into the soil and methane is captured. In recycling, collected waste is sorted and taken to a recycling facility to be melted and molded into new items. Recycling is preferable to landfilling as it reduces greenhouse gas emissions, conserves raw materials, and uses less land over time.
Projeto pedagógico Lingua Inglesa e as Novas Tecnologias
Este projeto visa desenvolver atividades colaborativas de produção de textos em inglês utilizando um blog, com o objetivo de integrar o ensino da língua inglesa às tecnologias de informação. Será realizado por alunos do ensino médio noturno e abrangerá gêneros textuais informativos, informais, músicas e propagandas em inglês ao longo dos bimestres letivos.
Jéssica Lefchak
A família é o porto seguro da pessoa, para onde ela corre quando está com problemas e encontra um abraço que a faz esquecer de todos os problemas. A pessoa defenderia a família com unhas, dentes e até uma arma se necessário.
Jennifer Biografia
O documento conta a história de Jenniffer desde o nascimento, quando teve um problema sério no umbigo e os médicos deram poucas chances de sobrevivência. Sua família cuidou dela em casa com remédios caseiros e orações, e aos quatro meses ela se curou. O texto também menciona momentos felizes da infância e atualmente viver em Sidrolândia com a mãe e irmãos.
Estratégia de leitura i
1. O texto discute estratégias para ter sucesso na compreensão de textos em inglês.
2. É mencionado que as provas de vestibular testam mais a compreensão de texto do que gramática.
3. Diferentes técnicas como ler rapidamente e observar marcas tipográficas e palavras repetidas são sugeridas para facilitar a compreensão.
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Projeto pedagógico Lingua Inglesa e as Novas Tecnologias
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Projeto seminário de tecnologia trânsito e meio ambiente
- 1. RESPEITAR A VIDA NO CAMPO E NA CIDADE ENFOCANDO NATUREZA E TRÂNSITO ESCOLA ESTADUAL PROF.ª CATARINA DE ABREU EQUIPE ELABORADORA: Profª. Leonice Donizeth Baccarin (Biologia), Rosângela Maria Marçal (Inglês), Evaldo Ferreira da Silva (Geografia), EQUIPE COLOBORADORA: Joel Antunez (Artes), Nelson Ricardo Valensuelo (STE), Leide Laura Centurion Saraiva (STE). DIRETORES: José Mauro Ferreira e Anderson Rodrigues dos Santos COORDENADORA: Delzuita dos Santos Cardoso
- 9. ANEXOS