SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 31
Baixar para ler offline
Projeto Professor
Diretor de Turma
Haidé Eunice G. Ferreira Leite
haideeunice@gmail.com
OBJETIVOS DO PROJETO
ACESSO
PERMANÊNCIA
SUCESSO DAS
APRENDIZAGENS
FORMAÇÃO DO
CIDADÃO
OS QUATRO PILARES
(Jacques Delors)
(Juan Casassus)
INTELIGÊNCIA EMOCIONAL
(Gardner)
INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS
Reflita...
O conhecimento de
O conhecimento de
nós mesmos é o
nós mesmos é o
ponto de partida
ponto de partida
para conhecermos
para conhecermos
os outros e nos
os outros e nos
relacionarmos bem
relacionarmos bem
com eles.
com eles.
RESUMO
III - Funções do Coordenador
Escolar (em relação ao PDT)
IV - Funções do Diretor de
Turma
II - Funções do Diretor da
Escola (em relação ao PDT)
I – QUEM É O DIRETOR DE TURMA?
RESUMO
VII - Aspectos levados em conta
pelo Diretor de Turma junto
aos alunos, aos professores da
turma e aos Pais.
VI - Perfil do Diretor de Turma
V – Dossiê (Portfólio da turma e
aluno)
RESUMO
IX - Tarefas organizativas e
administrativas do Diretor de
Turma
X – Relação do Dossiê de Turma
VIII - Reunião do Diretor de
Turma com os Pais
Quem é o Diretor de
Turma?
Um bom líder, incentivador, sensível, prudente
e apaixonado pela educação.
QUEM É O DIRETOR DE TURMA
Um professor que lecione na turma a sua
disciplina, assumindo o compromisso de
responsabilizar-se pelos alunos dessa turma.
Um mediador entre os alunos, demais
professores da turma, pais e núcleo gestor, no
intuito de minimizar conflitos e imprevistos
comuns à dinâmica escolar.
Funções do Diretor da
Escola
(em relação ao PDT)
FUNÇÕES DO DIRETOR DA ESCOLA
EM RELAÇÃO AO PDT)
1) Envolver o corpo docente, secretaria,
funcionários, pais ou responsáveis, e
comunidade educativa (igreja, parcerias
de saúde, comércio, indústria, elementos
prefeitura) na realização do Projeto
Diretor de Turma tendo como ideia que o
mesmo é compromisso de todos.
FUNÇÕES DO DIRETOR DA ESCOLA
EM RELAÇÃO AO PDT)
2) Planejar, na semana pedagógica, as
reuniões intercalares e bimestrais.
FUNÇÕES DO DIRETOR DA ESCOLA
EM RELAÇÃO AO PDT)
3) Elaborar as Convocatórias solicitando a
presença de todos os professores da turma,
representante dos pais e dos alunos para se
fazerem presentes nas Reuniões Intercalares
e Bimestrais.
FUNÇÕES DO DIRETOR DA ESCOLA
(EM RELAÇÃO AO PDT)
4) Dar suporte total (logistíco e moral)
aos Diretores de Turma.
Funções do Coordenador
Escolar (CPDT) em relação
ao PDT
FUNÇÕES DO COORDENADOR ESCOLAR
(CPDT) EM RELAÇÃO PDT
Envolver o corpo docente e
secretaria, a darem suporte na
realização do PDT no que diz
respeito aos seguintes
instrumentais: Coleta de
Informações, Registro de
Avaliação e Registro de falta
dos alunos (Infrequência,
fotografias), comunicações
indisciplinares dos alunos .
FUNÇÕES DO COORDENADOR ESCOLAR
(CPDT) EM RELAÇÃO PDT
Entregar a coleta de
informações aos professores da
turma, no inicio de cada mês e
recolhê-la no final do mesmo
para que o DT a analise e
estude para assim entender o
progresso e, ou retrocesso dos
alunos.
FUNÇÕES DO COORDENADOR ESCOLAR
(CPDT) EM RELAÇÃO PDT
Solicitar dos DT após as
Reuniões Intercalares e
Bimestrais as atas das
referidas reuniões para que
através destas possam fazer as
devidas intervenções.
FUNÇÕES DO COORDENADOR ESCOLAR
(CPDT) EM RELAÇÃO PDT
Acompanhar, orientar e
conferir a efetivação sistêmica
das cinco horas da função dos
DT.
Elaborar Relatório Semestral
quanto ao andamento do PDT
em toda a escola, para
avaliação da sua real
efetivação e qualidade.
Funções do
Diretor de Turma
Mediação entre Alunos,
Professores, Família (Pais
ou Responsáveis), Núcleo
Gestor, Parceirias:
(Centros de Saúde,
Empresas, comércio,
Prefeitura, cidadãos
voluntários à educação,
aposentados).
Elaboração do
Dossiê de
Turma.
Coordenação das
reuniões de
Conselho de
Classe
(Intercalares e
Bimestrais).
Administração
das aulas de
Formação
Cidadã e Estudo
Orientado.
As
funções
do
DIRETOR
DE
TURMA
RELAÇÃO DO
DOSSIÊ DE DIREÇÃO DE TURMA
Relação de
alunos, registro
fotográfico de
alunos, e da
turma
Ata de Líder e
vice – Líder da
Turma
Ata de eleição do
Representante
dos Pais ou
Responsáveis
Coleta de dados
dos professores
de cada
disciplina
Atas das
reuniões de
Conselhos de
Classe
(Intercalares e
Bimestrais)
Caracterização
da turma
RELAÇÃO DO
DOSSIÊ DE DIREÇÃO DE TURMA
Calendário
Escolar
Fichas de
registro de
ocorrência
Quadros/gráficos
de informação
intercalar
Avaliação
Bimestral e
Intercalar
Legislação
vigente.
Perfil do Diretor de Turma
Motivação para desempenhar a função.
Perfil do Diretor de
Turma
Participar,
coordenar,
articular o
trabalho
desenvolvid
o pelos
vários
professores
do
Conselho
de Turma;
Conhecer a
legislação
e avaliação
em vigor e
o estatuto
dos alunos.
Perfil do Diretor de
Turma
Elaborar, em
conjunto
com os
alunos, um
código de
convivência
com base no
regimento
interno e no
PPP da
escola.
Estabelecer
um bom
relacionament
o entre os
alunos e
restantes
segmentos da
comunidade
educativa.
•Tem (5) horas de redução da componente letiva,
sendo 2 horas dentro de sala de aula (Formação
Cidadã, Estudo Orientado) e 3 horas fora da sala
de aula, na sala de direção de turma;
•1 hora – dentro de sala de aula com os alunos
lecionar a disciplina de Formação Cídadã;
•1hora - para atendimento aos Pais (a marcar no
horário do professor e em consenso com os Pais)
na sala dos Diretores Turma;
•2horas – para organização do dossiê da turma, na
sala dos Diretores Turma;
•1hora – para Estudo Orientado.
O Diretor de Turma
Diretores de Turma
encorajam...
a trilhar novos rumos!!!
"Se eu pudesse deixar algum presente a
você,
deixaria aceso o sentimento de amor à vida
dos seres humanos. A consciência de
aprender tudo o que nos foi ensinado pelo
tempo afora. Lembraria os erros que foram
cometidos, como sinais para que não mais
se repetissem. A capacidade de escolher
novos rumos. Deixaria para você, se
pudesse, o respeito aquilo que é
indispensável: além do pão, o trabalho e a
ação. E, quando tudo mais faltasse, para
você eu deixaria, se pudesse, um segredo. O
de buscar no interior de si mesmo a
OBRIGADA!!!
O HAIDÉ EUNICE G.FERREIRA LEITE
O
haideeunice@gmail.com

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Formação para os professores Premissa Protagonismo Juvenil
Formação para os professores Premissa Protagonismo JuvenilFormação para os professores Premissa Protagonismo Juvenil
Formação para os professores Premissa Protagonismo JuvenilSandraRombi
 
Projeto de Vida. Atividade 2 identidade.
Projeto de Vida. Atividade 2  identidade.Projeto de Vida. Atividade 2  identidade.
Projeto de Vida. Atividade 2 identidade.Prof. Noe Assunção
 
1 apresentação reunião de pais
1 apresentação reunião de pais1 apresentação reunião de pais
1 apresentação reunião de paisColmanetti
 
Gestão de sala de aula
Gestão de sala de aula Gestão de sala de aula
Gestão de sala de aula mtolentino1507
 
Líderes de turma
Líderes de turmaLíderes de turma
Líderes de turmaPPTO1980
 
Modelo de trabalho escolar
Modelo de trabalho escolarModelo de trabalho escolar
Modelo de trabalho escolarSHEILA MONTEIRO
 
Impactos do homem sobre o meio ambiente
Impactos do homem sobre o meio ambienteImpactos do homem sobre o meio ambiente
Impactos do homem sobre o meio ambientelaiszanatta
 
Sequencia Didática - Um mergulho na história da moda
Sequencia Didática - Um mergulho na história da moda Sequencia Didática - Um mergulho na história da moda
Sequencia Didática - Um mergulho na história da moda LOCIMAR MASSALAI
 

Mais procurados (20)

Formação para os professores Premissa Protagonismo Juvenil
Formação para os professores Premissa Protagonismo JuvenilFormação para os professores Premissa Protagonismo Juvenil
Formação para os professores Premissa Protagonismo Juvenil
 
Resumo aula nota 10
Resumo   aula nota 10Resumo   aula nota 10
Resumo aula nota 10
 
Contrato de Convivência
Contrato de ConvivênciaContrato de Convivência
Contrato de Convivência
 
Projeto de Vida. Atividade 2 identidade.
Projeto de Vida. Atividade 2  identidade.Projeto de Vida. Atividade 2  identidade.
Projeto de Vida. Atividade 2 identidade.
 
NOVO MODELO PIAF (1).docx
NOVO MODELO PIAF (1).docxNOVO MODELO PIAF (1).docx
NOVO MODELO PIAF (1).docx
 
1 apresentação reunião de pais
1 apresentação reunião de pais1 apresentação reunião de pais
1 apresentação reunião de pais
 
Aulas de protagonismo juvenil ef
Aulas de protagonismo juvenil efAulas de protagonismo juvenil ef
Aulas de protagonismo juvenil ef
 
Projeto politico pedagogico PPP
Projeto politico pedagogico PPPProjeto politico pedagogico PPP
Projeto politico pedagogico PPP
 
Tecnicas de Estudo
Tecnicas de EstudoTecnicas de Estudo
Tecnicas de Estudo
 
Protagonismo juvenil
Protagonismo juvenilProtagonismo juvenil
Protagonismo juvenil
 
Gestão de sala de aula
Gestão de sala de aula Gestão de sala de aula
Gestão de sala de aula
 
Líderes de turma
Líderes de turmaLíderes de turma
Líderes de turma
 
Atividades aquecimento global e efeito estufa
Atividades aquecimento global e efeito estufaAtividades aquecimento global e efeito estufa
Atividades aquecimento global e efeito estufa
 
Aula nota 10
Aula nota 10Aula nota 10
Aula nota 10
 
Modelo de trabalho escolar
Modelo de trabalho escolarModelo de trabalho escolar
Modelo de trabalho escolar
 
Estudo Orientado
Estudo OrientadoEstudo Orientado
Estudo Orientado
 
Impactos do homem sobre o meio ambiente
Impactos do homem sobre o meio ambienteImpactos do homem sobre o meio ambiente
Impactos do homem sobre o meio ambiente
 
Sequencia Didática - Um mergulho na história da moda
Sequencia Didática - Um mergulho na história da moda Sequencia Didática - Um mergulho na história da moda
Sequencia Didática - Um mergulho na história da moda
 
Aula formação cidadã
Aula formação cidadãAula formação cidadã
Aula formação cidadã
 
4. avaliação
4. avaliação4. avaliação
4. avaliação
 

Semelhante a Projeto professor diretor de turma

1ª reunião com os coordenadores
1ª reunião com os coordenadores1ª reunião com os coordenadores
1ª reunião com os coordenadoresRosemary Batista
 
roteiro_de_observacao OK do Paulo.doc
roteiro_de_observacao OK do Paulo.docroteiro_de_observacao OK do Paulo.doc
roteiro_de_observacao OK do Paulo.docRaimundoMarreirodeAl1
 
Área de Projecto
Área de ProjectoÁrea de Projecto
Área de Projectoariomc
 
Replanejamento ee milton silva rodrigues
Replanejamento ee milton silva rodriguesReplanejamento ee milton silva rodrigues
Replanejamento ee milton silva rodriguestelasnorte1
 
R elatório parcial pibid 2012. 2013 institucional
R elatório parcial pibid 2012. 2013 institucionalR elatório parcial pibid 2012. 2013 institucional
R elatório parcial pibid 2012. 2013 institucionalRegina Helena Souza Ferreira
 
Encontro Educação Especial
Encontro Educação EspecialEncontro Educação Especial
Encontro Educação EspecialMayraPalmeira2
 
na prática aprendendo ensino fundamental II.doc
na prática aprendendo ensino fundamental II.docna prática aprendendo ensino fundamental II.doc
na prática aprendendo ensino fundamental II.docRaimundoMarreirodeAl1
 
EEEF Prof. Olintho de Oliveira - Eleição Direção (Plano Ação)
EEEF Prof. Olintho de Oliveira - Eleição Direção (Plano Ação)EEEF Prof. Olintho de Oliveira - Eleição Direção (Plano Ação)
EEEF Prof. Olintho de Oliveira - Eleição Direção (Plano Ação)Leandro Balejos
 
Roteiro de visita as escolas parte b entregue 24fev (1)
Roteiro de visita as escolas parte b   entregue 24fev (1)Roteiro de visita as escolas parte b   entregue 24fev (1)
Roteiro de visita as escolas parte b entregue 24fev (1)Telis Lira
 
Anselmo de Andrade
Anselmo de AndradeAnselmo de Andrade
Anselmo de Andradejsilva76
 
Relatório estágio-GUILHERME CHINGUA
Relatório estágio-GUILHERME CHINGUARelatório estágio-GUILHERME CHINGUA
Relatório estágio-GUILHERME CHINGUAGuilherme Chingua
 
Planejamento Educacao Física
Planejamento Educacao FísicaPlanejamento Educacao Física
Planejamento Educacao FísicaDanilo Pires
 
Planejamento educacao fisica
Planejamento educacao fisicaPlanejamento educacao fisica
Planejamento educacao fisicaDanilo Pires
 
Planejamento educacao fisica
Planejamento educacao fisicaPlanejamento educacao fisica
Planejamento educacao fisicaDanilo Pires
 

Semelhante a Projeto professor diretor de turma (20)

1ª reunião com os coordenadores
1ª reunião com os coordenadores1ª reunião com os coordenadores
1ª reunião com os coordenadores
 
Plano geral do estágio supervisionado
Plano geral do estágio supervisionadoPlano geral do estágio supervisionado
Plano geral do estágio supervisionado
 
roteiro_de_observacao OK do Paulo.doc
roteiro_de_observacao OK do Paulo.docroteiro_de_observacao OK do Paulo.doc
roteiro_de_observacao OK do Paulo.doc
 
Área de Projecto
Área de ProjectoÁrea de Projecto
Área de Projecto
 
Replanejamento ee milton silva rodrigues
Replanejamento ee milton silva rodriguesReplanejamento ee milton silva rodrigues
Replanejamento ee milton silva rodrigues
 
Proposta Pedagógica 2014
Proposta Pedagógica 2014Proposta Pedagógica 2014
Proposta Pedagógica 2014
 
R elatório parcial pibid 2012. 2013 institucional
R elatório parcial pibid 2012. 2013 institucionalR elatório parcial pibid 2012. 2013 institucional
R elatório parcial pibid 2012. 2013 institucional
 
Encontro Educação Especial
Encontro Educação EspecialEncontro Educação Especial
Encontro Educação Especial
 
Orientacoes PPP
Orientacoes PPPOrientacoes PPP
Orientacoes PPP
 
na prática aprendendo ensino fundamental II.doc
na prática aprendendo ensino fundamental II.docna prática aprendendo ensino fundamental II.doc
na prática aprendendo ensino fundamental II.doc
 
Modulo 3
Modulo 3Modulo 3
Modulo 3
 
Slide pronto
Slide prontoSlide pronto
Slide pronto
 
EEEF Prof. Olintho de Oliveira - Eleição Direção (Plano Ação)
EEEF Prof. Olintho de Oliveira - Eleição Direção (Plano Ação)EEEF Prof. Olintho de Oliveira - Eleição Direção (Plano Ação)
EEEF Prof. Olintho de Oliveira - Eleição Direção (Plano Ação)
 
Roteiro de visita as escolas parte b entregue 24fev (1)
Roteiro de visita as escolas parte b   entregue 24fev (1)Roteiro de visita as escolas parte b   entregue 24fev (1)
Roteiro de visita as escolas parte b entregue 24fev (1)
 
Anselmo de Andrade
Anselmo de AndradeAnselmo de Andrade
Anselmo de Andrade
 
Htpc
HtpcHtpc
Htpc
 
Relatório estágio-GUILHERME CHINGUA
Relatório estágio-GUILHERME CHINGUARelatório estágio-GUILHERME CHINGUA
Relatório estágio-GUILHERME CHINGUA
 
Planejamento Educacao Física
Planejamento Educacao FísicaPlanejamento Educacao Física
Planejamento Educacao Física
 
Planejamento educacao fisica
Planejamento educacao fisicaPlanejamento educacao fisica
Planejamento educacao fisica
 
Planejamento educacao fisica
Planejamento educacao fisicaPlanejamento educacao fisica
Planejamento educacao fisica
 

Último

COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESCOMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESEduardaReis50
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdfLeloIurk1
 
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfPROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfMarianaMoraesMathias
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfCamillaBrito19
 
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptxAtividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptxDianaSheila2
 
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamentalAntônia marta Silvestre da Silva
 
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelGilber Rubim Rangel
 
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOFASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOAulasgravadas3
 
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....LuizHenriquedeAlmeid6
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavrasMary Alvarenga
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividadeMary Alvarenga
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)ElliotFerreira
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números Mary Alvarenga
 
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxPedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxleandropereira983288
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdfAna Lemos
 
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?AnabelaGuerreiro7
 

Último (20)

COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESCOMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
 
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfPROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
 
Bullying, sai pra lá
Bullying,  sai pra láBullying,  sai pra lá
Bullying, sai pra lá
 
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptxAtividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
 
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
 
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
 
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOFASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
 
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavras
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
 
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxPedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
 
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULACINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
 
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
 

Projeto professor diretor de turma

  • 1. Projeto Professor Diretor de Turma Haidé Eunice G. Ferreira Leite haideeunice@gmail.com
  • 2. OBJETIVOS DO PROJETO ACESSO PERMANÊNCIA SUCESSO DAS APRENDIZAGENS FORMAÇÃO DO CIDADÃO
  • 6. Reflita... O conhecimento de O conhecimento de nós mesmos é o nós mesmos é o ponto de partida ponto de partida para conhecermos para conhecermos os outros e nos os outros e nos relacionarmos bem relacionarmos bem com eles. com eles.
  • 7. RESUMO III - Funções do Coordenador Escolar (em relação ao PDT) IV - Funções do Diretor de Turma II - Funções do Diretor da Escola (em relação ao PDT) I – QUEM É O DIRETOR DE TURMA?
  • 8. RESUMO VII - Aspectos levados em conta pelo Diretor de Turma junto aos alunos, aos professores da turma e aos Pais. VI - Perfil do Diretor de Turma V – Dossiê (Portfólio da turma e aluno)
  • 9. RESUMO IX - Tarefas organizativas e administrativas do Diretor de Turma X – Relação do Dossiê de Turma VIII - Reunião do Diretor de Turma com os Pais
  • 10. Quem é o Diretor de Turma?
  • 11. Um bom líder, incentivador, sensível, prudente e apaixonado pela educação. QUEM É O DIRETOR DE TURMA Um professor que lecione na turma a sua disciplina, assumindo o compromisso de responsabilizar-se pelos alunos dessa turma. Um mediador entre os alunos, demais professores da turma, pais e núcleo gestor, no intuito de minimizar conflitos e imprevistos comuns à dinâmica escolar.
  • 12. Funções do Diretor da Escola (em relação ao PDT)
  • 13. FUNÇÕES DO DIRETOR DA ESCOLA EM RELAÇÃO AO PDT) 1) Envolver o corpo docente, secretaria, funcionários, pais ou responsáveis, e comunidade educativa (igreja, parcerias de saúde, comércio, indústria, elementos prefeitura) na realização do Projeto Diretor de Turma tendo como ideia que o mesmo é compromisso de todos.
  • 14. FUNÇÕES DO DIRETOR DA ESCOLA EM RELAÇÃO AO PDT) 2) Planejar, na semana pedagógica, as reuniões intercalares e bimestrais.
  • 15. FUNÇÕES DO DIRETOR DA ESCOLA EM RELAÇÃO AO PDT) 3) Elaborar as Convocatórias solicitando a presença de todos os professores da turma, representante dos pais e dos alunos para se fazerem presentes nas Reuniões Intercalares e Bimestrais.
  • 16. FUNÇÕES DO DIRETOR DA ESCOLA (EM RELAÇÃO AO PDT) 4) Dar suporte total (logistíco e moral) aos Diretores de Turma.
  • 17. Funções do Coordenador Escolar (CPDT) em relação ao PDT
  • 18. FUNÇÕES DO COORDENADOR ESCOLAR (CPDT) EM RELAÇÃO PDT Envolver o corpo docente e secretaria, a darem suporte na realização do PDT no que diz respeito aos seguintes instrumentais: Coleta de Informações, Registro de Avaliação e Registro de falta dos alunos (Infrequência, fotografias), comunicações indisciplinares dos alunos .
  • 19. FUNÇÕES DO COORDENADOR ESCOLAR (CPDT) EM RELAÇÃO PDT Entregar a coleta de informações aos professores da turma, no inicio de cada mês e recolhê-la no final do mesmo para que o DT a analise e estude para assim entender o progresso e, ou retrocesso dos alunos.
  • 20. FUNÇÕES DO COORDENADOR ESCOLAR (CPDT) EM RELAÇÃO PDT Solicitar dos DT após as Reuniões Intercalares e Bimestrais as atas das referidas reuniões para que através destas possam fazer as devidas intervenções.
  • 21. FUNÇÕES DO COORDENADOR ESCOLAR (CPDT) EM RELAÇÃO PDT Acompanhar, orientar e conferir a efetivação sistêmica das cinco horas da função dos DT. Elaborar Relatório Semestral quanto ao andamento do PDT em toda a escola, para avaliação da sua real efetivação e qualidade.
  • 23. Mediação entre Alunos, Professores, Família (Pais ou Responsáveis), Núcleo Gestor, Parceirias: (Centros de Saúde, Empresas, comércio, Prefeitura, cidadãos voluntários à educação, aposentados). Elaboração do Dossiê de Turma. Coordenação das reuniões de Conselho de Classe (Intercalares e Bimestrais). Administração das aulas de Formação Cidadã e Estudo Orientado. As funções do DIRETOR DE TURMA
  • 24. RELAÇÃO DO DOSSIÊ DE DIREÇÃO DE TURMA Relação de alunos, registro fotográfico de alunos, e da turma Ata de Líder e vice – Líder da Turma Ata de eleição do Representante dos Pais ou Responsáveis Coleta de dados dos professores de cada disciplina Atas das reuniões de Conselhos de Classe (Intercalares e Bimestrais) Caracterização da turma
  • 25. RELAÇÃO DO DOSSIÊ DE DIREÇÃO DE TURMA Calendário Escolar Fichas de registro de ocorrência Quadros/gráficos de informação intercalar Avaliação Bimestral e Intercalar Legislação vigente.
  • 26. Perfil do Diretor de Turma Motivação para desempenhar a função.
  • 27. Perfil do Diretor de Turma Participar, coordenar, articular o trabalho desenvolvid o pelos vários professores do Conselho de Turma; Conhecer a legislação e avaliação em vigor e o estatuto dos alunos.
  • 28. Perfil do Diretor de Turma Elaborar, em conjunto com os alunos, um código de convivência com base no regimento interno e no PPP da escola. Estabelecer um bom relacionament o entre os alunos e restantes segmentos da comunidade educativa.
  • 29. •Tem (5) horas de redução da componente letiva, sendo 2 horas dentro de sala de aula (Formação Cidadã, Estudo Orientado) e 3 horas fora da sala de aula, na sala de direção de turma; •1 hora – dentro de sala de aula com os alunos lecionar a disciplina de Formação Cídadã; •1hora - para atendimento aos Pais (a marcar no horário do professor e em consenso com os Pais) na sala dos Diretores Turma; •2horas – para organização do dossiê da turma, na sala dos Diretores Turma; •1hora – para Estudo Orientado. O Diretor de Turma
  • 30. Diretores de Turma encorajam... a trilhar novos rumos!!! "Se eu pudesse deixar algum presente a você, deixaria aceso o sentimento de amor à vida dos seres humanos. A consciência de aprender tudo o que nos foi ensinado pelo tempo afora. Lembraria os erros que foram cometidos, como sinais para que não mais se repetissem. A capacidade de escolher novos rumos. Deixaria para você, se pudesse, o respeito aquilo que é indispensável: além do pão, o trabalho e a ação. E, quando tudo mais faltasse, para você eu deixaria, se pudesse, um segredo. O de buscar no interior de si mesmo a
  • 31. OBRIGADA!!! O HAIDÉ EUNICE G.FERREIRA LEITE O haideeunice@gmail.com