Este documento fornece instruções detalhadas sobre a estrutura e formatação de um projeto integrador, incluindo prazos para entrega de diferentes seções, critérios de avaliação e sugestões de temas.
O documento discute as diferenças entre pesquisa qualitativa e quantitativa. A pesquisa qualitativa tem como objetivo principal interpretar fenômenos observados, enquanto a pesquisa quantitativa mede hipóteses numericamente. Os métodos de coleta de dados, como amostras, entrevistas e questionários, também diferem entre os dois tipos de pesquisa.
Este documento descreve diferentes tipos de sistemas de produção, incluindo sistemas tradicionais, o sistema cruzado de Schroeder e produção enxuta. É apresentada uma comparação entre os processos de projeto, intermitente e fluxo em linha. Exemplos de sistemas de produção em empresas como Volvo e Renault são dados.
Os projetos integradores visam integrar diversos componentes curriculares no processo de ensino e aprendizagem de forma desafiadora e inspiradora. Eles permitem que os estudantes exerçam protagonismo e autoria de forma pessoal e coletiva. Os objetivos principais incluem garantir práticas pedagógicas eficazes, promover a formação integral dos estudantes, e fortalecer o processo de ensino e aprendizagem de forma interdisciplinar.
O documento discute os procedimentos para realizar uma pesquisa bibliográfica, incluindo definir o objeto de estudo, identificar fontes primárias e secundárias, realizar buscas em bases de dados, analisar resultados e manter os achados por meio de fichamentos.
O documento discute os principais aspectos da coleta de dados em pesquisas, incluindo suas etapas, técnicas e boas práticas. As técnicas abordadas são questionário, entrevista, observação e análise de conteúdo. A coleta de dados é essencial para o desenvolvimento de qualquer pesquisa científica e requer cuidados para garantir a qualidade das informações obtidas.
O documento discute os direitos trabalhistas no Brasil, incluindo o FGTS, INSS e PIS. O FGTS protege trabalhadores demitidos sem justa causa, com depósitos de 8% do salário em contas. O INSS fornece benefícios como aposentadoria e é financiado por contribuições dos empregadores. O PIS promove a integração de trabalhadores por meio de cadastramento e benefícios.
O ciclo PDCA é uma proposta de abordagem organizada que tem como objetivo solucionar qualquer tipo de problema.
Desta forma, pode-se orientar de maneira eficaz e eficiente a preparação e a execução de atividades planejadas para a solução de um problema.
O documento discute as diferenças entre pesquisa qualitativa e quantitativa. A pesquisa qualitativa tem como objetivo principal interpretar fenômenos observados, enquanto a pesquisa quantitativa mede hipóteses numericamente. Os métodos de coleta de dados, como amostras, entrevistas e questionários, também diferem entre os dois tipos de pesquisa.
Este documento descreve diferentes tipos de sistemas de produção, incluindo sistemas tradicionais, o sistema cruzado de Schroeder e produção enxuta. É apresentada uma comparação entre os processos de projeto, intermitente e fluxo em linha. Exemplos de sistemas de produção em empresas como Volvo e Renault são dados.
Os projetos integradores visam integrar diversos componentes curriculares no processo de ensino e aprendizagem de forma desafiadora e inspiradora. Eles permitem que os estudantes exerçam protagonismo e autoria de forma pessoal e coletiva. Os objetivos principais incluem garantir práticas pedagógicas eficazes, promover a formação integral dos estudantes, e fortalecer o processo de ensino e aprendizagem de forma interdisciplinar.
O documento discute os procedimentos para realizar uma pesquisa bibliográfica, incluindo definir o objeto de estudo, identificar fontes primárias e secundárias, realizar buscas em bases de dados, analisar resultados e manter os achados por meio de fichamentos.
O documento discute os principais aspectos da coleta de dados em pesquisas, incluindo suas etapas, técnicas e boas práticas. As técnicas abordadas são questionário, entrevista, observação e análise de conteúdo. A coleta de dados é essencial para o desenvolvimento de qualquer pesquisa científica e requer cuidados para garantir a qualidade das informações obtidas.
O documento discute os direitos trabalhistas no Brasil, incluindo o FGTS, INSS e PIS. O FGTS protege trabalhadores demitidos sem justa causa, com depósitos de 8% do salário em contas. O INSS fornece benefícios como aposentadoria e é financiado por contribuições dos empregadores. O PIS promove a integração de trabalhadores por meio de cadastramento e benefícios.
O ciclo PDCA é uma proposta de abordagem organizada que tem como objetivo solucionar qualquer tipo de problema.
Desta forma, pode-se orientar de maneira eficaz e eficiente a preparação e a execução de atividades planejadas para a solução de um problema.
Este documento fornece orientações sobre como desenvolver trabalhos escolares, incluindo etapas como pesquisa, redação e apresentação. Orienta os estudantes a seguir as normas da ABNT para padronizar os trabalhos e incentiva a pesquisa em diversas fontes.
O documento fornece instruções passo-a-passo para elaborar um projeto de pesquisa, descrevendo suas etapas e componentes essenciais, como escolha do tema, formulação do problema e hipóteses, objetivos, revisão da literatura e metodologia.
O documento discute como fazer fichamento de textos acadêmicos de forma efetiva. Explica que o fichamento permite registrar o que foi lido para referência futura e compreensão mais profunda, diferente de resumo ou paráfrase. Detalha os tipos de fichamento - bibliográfico, citação, resumo, opinião - e como preencher fichas de forma organizada para facilitar o estudo.
O documento discute como conduzir uma pesquisa, incluindo o que é pesquisa, por que fazer pesquisa, e os elementos essenciais de um projeto de pesquisa, como objetivos, métodos, cronograma e referências. A professora fornece detalhes sobre cada etapa do processo de pesquisa.
Como elaborar um projeto de pesquisa: elementos componentesHelena Degreas
Este documento fornece orientações sobre como elaborar um projeto de pesquisa científica, abordando tópicos como a escolha do tema, definição do problema e questão de pesquisa, hipóteses, justificativa, revisão da literatura, metodologia, cronograma e referências. O documento destaca a importância de delimitar bem o escopo da pesquisa e fornecer detalhes sobre como os dados serão coletados e analisados.
Metodologia Científica - Tipos de PesquisaKarlandrade26
De acordo com Gil(2008), qualquer classificação de pesquisa deve seguir algum critério. Se utilizarmos o objetivo geral como critério, teremos 3 grupos de pesquisa: Pesquisas Exploratórias, Pesquisas Descritivas e Pesquisas Explicativas.
O documento discute o que é inteligência artificial, como funciona por meio de machine learning, deep learning e processamento de linguagem natural e exemplos de sua aplicação na saúde, trabalho, vida cotidiana, empresas e arte. Também aborda big data, análise preditiva, internet das coisas e mitos sobre IA.
Este documento fornece um modelo de relatório para atividades orientadas de geomorfologia. Ele inclui seções como resumo, introdução, desenvolvimento, considerações finais e referências. Instruções de formatação são fornecidas para cada seção.
O documento discute a história e o estado atual da inteligência artificial. Ele começa definindo inteligência e descreve os primeiros estudos da área, incluindo o teste de Turing. Em seguida, discute os desafios atuais da IA, como reconhecimento de voz e visão, e mostra que a IA forte ainda é utópica, embora a IA fraca seja útil. Por fim, levanta questões éticas sobre o desenvolvimento futuro da inteligência artificial.
O documento discute a Indústria 4.0, a Internet das Coisas e como essas tecnologias estão transformando a indústria e a sociedade. É apresentado o histórico das revoluções industriais e como a quarta revolução baseada em dados e computação está permitindo novas formas de produção flexível e personalizada. Exemplos como o projeto Smartlog de rastreamento na indústria naval por RFID são descritos.
O documento descreve o ciclo PDCA, que é um método de melhoria contínua de processos composto por quatro etapas: Planejar (P), Executar (D), Verificar (C) e Agir (A). O PDCA visa definir metas, planejar mudanças, testar as mudanças e implementar as melhorias identificadas. O documento também discute como o PDCA pode ser aplicado para melhorar processos estratégicos, táticos e operacionais de uma organização.
Este documento apresenta um trabalho a ser apresentado por um aluno. Ele inclui a introdução, objetivo, cronograma e perspectiva do trabalho. Há também detalhes sobre o conteúdo de várias seções e perguntas finais.
Este estudo de caso analisa os fatores motivacionais de funcionários de uma empresa de concreto na região do Vale do Itajaí. Por meio de entrevistas e questionários, o estudo identificou os cinco fatores mais importantes para os funcionários como salário, reconhecimento, ambiente de trabalho, plano de saúde e treinamentos. Embora esses fatores sejam altamente importantes, apenas alguns como plano de saúde e benefícios de transporte tiveram alto desempenho segundo os funcionários. O estudo fornece recomendações
O documento discute os diferentes tipos de conhecimento, incluindo o conhecimento empírico, teológico, filosófico e científico. Explica que o conhecimento empírico é adquirido através da experiência, o conhecimento teológico é baseado na fé, o conhecimento filosófico é baseado na reflexão, e o conhecimento científico é sistemático e verificável. O documento fornece exemplos de cada tipo de conhecimento.
Este documento apresenta o modelo de formatação para artigos científicos, incluindo seções como resumo, introdução, desenvolvimento, considerações finais e referências. Detalha aspectos como formatação, citações, figuras e tabelas de acordo com as normas ABNT.
O documento discute os conceitos básicos de gestão. Apresenta definições de gestão de autores como Mintzberg e Kwasnicka. Também aborda os antecedentes históricos da gestão como organização militar, Igreja Católica e Revolução Industrial. Explora ainda os princípios da gestão como planeamento, organização, liderança e controle e as funções das organizações.
O documento discute os motivos e objetivos da pesquisa científica, incluindo a curiosidade intelectual e o desejo de compreender o mundo. Ele também descreve diferentes tipos de pesquisa classificados por objetivos, abordagens, métodos de coleta de dados e análise de informações. Finalmente, discute as atitudes importantes ao elaborar um projeto de pesquisa.
1) O documento discute os princípios da gestão da qualidade e a evolução histórica do conceito de qualidade.
2) Apresenta as cinco etapas de evolução do controle da qualidade desde 1900 até os dias atuais.
3) Discutem-se os principais gurus da qualidade como Deming, Juran, Feigenbaum e Ishikawa e suas contribuições para o tema.
Este documento apresenta um modelo de pré-projeto de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), contendo seções como introdução, justificativa, objetivos, metodologia, cronograma e referências. O pré-projeto visa definir o tema e o escopo inicial da pesquisa a ser desenvolvida no TCC, apresentando também a questão problema a ser estudada e os resultados esperados.
O documento apresenta um plano de ação para um curso de metodologia científica e orientação de projetos dividido em 14 módulos. Os módulos abordam tópicos como introdução à metodologia científica, métodos de pesquisa, diário de bordo, plano de pesquisa, pesquisa bibliográfica, levantamento de dados, análise de resultados, conclusões, relatório, avaliação, ética e segurança, apresentação em pôster e orientação de projetos. Cada módulo contém atividades práticas
Este texto apresenta parte do livro: Elaboração e Apresentação Gráfica de Textos Acadêmicos (Pré-projeto).
Livro completo disponível para celular em: http://www.amazon.com.br/ASNogueira-Metodologia-do-Trabalho-Cient%C3%ADfico/dp/B00X4F3GL8/ref=sr_1_cc_2?s=aps&ie=UTF8&qid=1431893323&sr=1-2-catcorr&keywords=metodologia+do+trabalho+cient%C3%ADfico
Autores:
Alessandra C. Furlanetti
e
Antonio S. Nogueira
Este documento fornece orientações sobre como desenvolver trabalhos escolares, incluindo etapas como pesquisa, redação e apresentação. Orienta os estudantes a seguir as normas da ABNT para padronizar os trabalhos e incentiva a pesquisa em diversas fontes.
O documento fornece instruções passo-a-passo para elaborar um projeto de pesquisa, descrevendo suas etapas e componentes essenciais, como escolha do tema, formulação do problema e hipóteses, objetivos, revisão da literatura e metodologia.
O documento discute como fazer fichamento de textos acadêmicos de forma efetiva. Explica que o fichamento permite registrar o que foi lido para referência futura e compreensão mais profunda, diferente de resumo ou paráfrase. Detalha os tipos de fichamento - bibliográfico, citação, resumo, opinião - e como preencher fichas de forma organizada para facilitar o estudo.
O documento discute como conduzir uma pesquisa, incluindo o que é pesquisa, por que fazer pesquisa, e os elementos essenciais de um projeto de pesquisa, como objetivos, métodos, cronograma e referências. A professora fornece detalhes sobre cada etapa do processo de pesquisa.
Como elaborar um projeto de pesquisa: elementos componentesHelena Degreas
Este documento fornece orientações sobre como elaborar um projeto de pesquisa científica, abordando tópicos como a escolha do tema, definição do problema e questão de pesquisa, hipóteses, justificativa, revisão da literatura, metodologia, cronograma e referências. O documento destaca a importância de delimitar bem o escopo da pesquisa e fornecer detalhes sobre como os dados serão coletados e analisados.
Metodologia Científica - Tipos de PesquisaKarlandrade26
De acordo com Gil(2008), qualquer classificação de pesquisa deve seguir algum critério. Se utilizarmos o objetivo geral como critério, teremos 3 grupos de pesquisa: Pesquisas Exploratórias, Pesquisas Descritivas e Pesquisas Explicativas.
O documento discute o que é inteligência artificial, como funciona por meio de machine learning, deep learning e processamento de linguagem natural e exemplos de sua aplicação na saúde, trabalho, vida cotidiana, empresas e arte. Também aborda big data, análise preditiva, internet das coisas e mitos sobre IA.
Este documento fornece um modelo de relatório para atividades orientadas de geomorfologia. Ele inclui seções como resumo, introdução, desenvolvimento, considerações finais e referências. Instruções de formatação são fornecidas para cada seção.
O documento discute a história e o estado atual da inteligência artificial. Ele começa definindo inteligência e descreve os primeiros estudos da área, incluindo o teste de Turing. Em seguida, discute os desafios atuais da IA, como reconhecimento de voz e visão, e mostra que a IA forte ainda é utópica, embora a IA fraca seja útil. Por fim, levanta questões éticas sobre o desenvolvimento futuro da inteligência artificial.
O documento discute a Indústria 4.0, a Internet das Coisas e como essas tecnologias estão transformando a indústria e a sociedade. É apresentado o histórico das revoluções industriais e como a quarta revolução baseada em dados e computação está permitindo novas formas de produção flexível e personalizada. Exemplos como o projeto Smartlog de rastreamento na indústria naval por RFID são descritos.
O documento descreve o ciclo PDCA, que é um método de melhoria contínua de processos composto por quatro etapas: Planejar (P), Executar (D), Verificar (C) e Agir (A). O PDCA visa definir metas, planejar mudanças, testar as mudanças e implementar as melhorias identificadas. O documento também discute como o PDCA pode ser aplicado para melhorar processos estratégicos, táticos e operacionais de uma organização.
Este documento apresenta um trabalho a ser apresentado por um aluno. Ele inclui a introdução, objetivo, cronograma e perspectiva do trabalho. Há também detalhes sobre o conteúdo de várias seções e perguntas finais.
Este estudo de caso analisa os fatores motivacionais de funcionários de uma empresa de concreto na região do Vale do Itajaí. Por meio de entrevistas e questionários, o estudo identificou os cinco fatores mais importantes para os funcionários como salário, reconhecimento, ambiente de trabalho, plano de saúde e treinamentos. Embora esses fatores sejam altamente importantes, apenas alguns como plano de saúde e benefícios de transporte tiveram alto desempenho segundo os funcionários. O estudo fornece recomendações
O documento discute os diferentes tipos de conhecimento, incluindo o conhecimento empírico, teológico, filosófico e científico. Explica que o conhecimento empírico é adquirido através da experiência, o conhecimento teológico é baseado na fé, o conhecimento filosófico é baseado na reflexão, e o conhecimento científico é sistemático e verificável. O documento fornece exemplos de cada tipo de conhecimento.
Este documento apresenta o modelo de formatação para artigos científicos, incluindo seções como resumo, introdução, desenvolvimento, considerações finais e referências. Detalha aspectos como formatação, citações, figuras e tabelas de acordo com as normas ABNT.
O documento discute os conceitos básicos de gestão. Apresenta definições de gestão de autores como Mintzberg e Kwasnicka. Também aborda os antecedentes históricos da gestão como organização militar, Igreja Católica e Revolução Industrial. Explora ainda os princípios da gestão como planeamento, organização, liderança e controle e as funções das organizações.
O documento discute os motivos e objetivos da pesquisa científica, incluindo a curiosidade intelectual e o desejo de compreender o mundo. Ele também descreve diferentes tipos de pesquisa classificados por objetivos, abordagens, métodos de coleta de dados e análise de informações. Finalmente, discute as atitudes importantes ao elaborar um projeto de pesquisa.
1) O documento discute os princípios da gestão da qualidade e a evolução histórica do conceito de qualidade.
2) Apresenta as cinco etapas de evolução do controle da qualidade desde 1900 até os dias atuais.
3) Discutem-se os principais gurus da qualidade como Deming, Juran, Feigenbaum e Ishikawa e suas contribuições para o tema.
Este documento apresenta um modelo de pré-projeto de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), contendo seções como introdução, justificativa, objetivos, metodologia, cronograma e referências. O pré-projeto visa definir o tema e o escopo inicial da pesquisa a ser desenvolvida no TCC, apresentando também a questão problema a ser estudada e os resultados esperados.
O documento apresenta um plano de ação para um curso de metodologia científica e orientação de projetos dividido em 14 módulos. Os módulos abordam tópicos como introdução à metodologia científica, métodos de pesquisa, diário de bordo, plano de pesquisa, pesquisa bibliográfica, levantamento de dados, análise de resultados, conclusões, relatório, avaliação, ética e segurança, apresentação em pôster e orientação de projetos. Cada módulo contém atividades práticas
Este texto apresenta parte do livro: Elaboração e Apresentação Gráfica de Textos Acadêmicos (Pré-projeto).
Livro completo disponível para celular em: http://www.amazon.com.br/ASNogueira-Metodologia-do-Trabalho-Cient%C3%ADfico/dp/B00X4F3GL8/ref=sr_1_cc_2?s=aps&ie=UTF8&qid=1431893323&sr=1-2-catcorr&keywords=metodologia+do+trabalho+cient%C3%ADfico
Autores:
Alessandra C. Furlanetti
e
Antonio S. Nogueira
Explorando a geometria no 7° ano com o software Cabri-Geometrybanhatto
O documento descreve um projeto para explorar geometria no 7o ano utilizando o software Cabri-Geometry. O projeto visa identificar características básicas do software, realizar construções geométricas interativas e facilitar a compreensão de conceitos geométricos. As atividades serão realizadas em sala de aula, laboratório e casa e incluem a construção e medição de figuras geométricas planas.
Explorando a geometria no 7° ano com o software Cabri-Geometrybanhatto
O documento descreve um projeto para explorar geometria no 7o ano utilizando o software Cabri-Geometry. O projeto visa identificar características básicas do software, realizar construções geométricas interativas e facilitar a compreensão de conceitos geométricos. As atividades serão realizadas em sala de aula, laboratório e casa e incluem a construção e medição de figuras geométricas planas.
O projeto visa explorar conceitos geométricos como retas, segmentos, ângulos e polígonos no 7o ano utilizando o software Cabri-Geometry. Os objetivos são identificar características do software, realizar construções geométricas e melhorar a compreensão de conceitos. As atividades incluem introdução do conteúdo, demonstração do software, construções no laboratório e relatório final.
Este documento fornece diretrizes sobre a disciplina TCC I. Ele inclui informações sobre avaliações, composição de notas, etapas do projeto de pesquisa e dúvidas iniciais sobre o TCC.
1. O documento apresenta as diretrizes para projetos de pesquisa de iniciação científica na Faculdade Campo Limpo Paulista. 2. Inclui seções sobre introdução, justificativa, objetivos, metodologia, cronograma e referências bibliográficas. 3. Fornece informações sobre como estruturar cada seção do projeto de pesquisa.
Projecto dissertação - plano de investigaçãoLuis Pedro
O documento fornece instruções sobre como elaborar um plano de dissertação, incluindo seções como introdução, investigação, partes constituintes do plano, metodologia e cronograma.
Este documento fornece orientações sobre a elaboração de trabalhos de conclusão de curso (TCC) de acordo com as normas da ABNT. Ele explica a estrutura do TCC, incluindo elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais, além de fornecer diretrizes sobre formatação, citações e referências.
Este documento apresenta as diretrizes e critérios para submissão e avaliação de projetos de pesquisa científica e tecnológica no âmbito do Edital 003/2001, incluindo instruções sobre a elaboração da proposta, formação da equipe técnica, cronograma e orçamento. Além disso, descreve o fluxo de avaliação dos projetos e os aspectos analisados, como a caracterização do problema, objetivos, metodologia e resultados esperados.
Este documento fornece instruções para a elaboração de projetos de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) no Instituto Federal do Rio de Janeiro, incluindo a estrutura, seções e conteúdo esperado em cada parte, como introdução, justificativa, objetivos, metodologia e cronograma. O documento visa orientar estudantes na preparação de projetos de pesquisa de qualidade que guiem seus TCCs.
O documento discute o planejamento de pesquisas acadêmicas. Ele explica que um projeto de pesquisa deve responder perguntas como o tema, objetivos, metodologia e cronograma. Além disso, descreve a estrutura comum de projetos de pesquisa e as etapas para elaborar uma monografia, incluindo a seleção de um tema, revisão bibliográfica e construção lógica do texto.
1. O documento apresenta diretrizes para a elaboração de Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC) de acordo com as normas da ABNT.
2. É dividido em três partes principais: elementos pré-textuais, elementos textuais e elementos pós-textuais.
3. Detalha cada elemento e fornece exemplos de como formatá-los corretamente, incluindo capa, folha de rosto, resumo, introdução, desenvolvimento, conclusão e referências bibliográficas.
Este documento fornece um guia para apresentar uma tese usando PowerPoint, com seções para título, objetivos e hipóteses, enquadramento teórico, metodologia, resultados, conclusões e recomendações. Ele destaca a importância de sintetizar as informações essenciais em cada slide e administrar bem o tempo para a apresentação.
1. O documento apresenta o modelo padrão para a estrutura de um trabalho de conclusão de curso (TCC) de uma universidade, incluindo títulos, fontes e estilos para cada seção.
2. As seções obrigatórias incluem introdução, justificativa, objetivos, metodologia, cronograma e referências. Cada seção é detalhada com seu propósito e conteúdo esperado.
3. O documento fornece instruções detalhadas sobre como elaborar cada parte do TCC de acordo com as normas
Manual de orientações CNEC Prof . AilneAline Corso
Este manual fornece orientações sobre os papéis e responsabilidades dos orientadores e orientandos, regras para as orientações, e detalhes sobre os diferentes tipos de projetos e trabalhos de curso, incluindo seus objetivos, etapas e roteiros.
O documento apresenta as diretrizes para a realização do Projeto Integrado Multidisciplinar III (PIM III) no Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental. O PIM III tem como objetivo principal promover a integração entre os conhecimentos das diferentes disciplinas por meio de pesquisas em empresas reais. O documento descreve a estrutura do projeto, os objetivos gerais e específicos, a metodologia, os prazos e as normas de apresentação do trabalho final seguindo as diretrizes da ABNT.
O documento descreve os elementos essenciais de um projeto de pesquisa, incluindo a justificativa, objetivos, metodologia e estrutura. Deve conter capa, folha de rosto, sumário, introdução, desenvolvimento, referências e seguir as normas da ABNT. O projeto serve para traçar um roteiro inicial do trabalho a ser desenvolvido.
Este documento fornece um guia para apresentar uma tese usando PowerPoint, com seções sobre o título, objetivos e hipóteses, enquadramento teórico, metodologia, resultados, conclusões e recomendações. Ele destaca a importância de sintetizar as conclusões da pesquisa de forma clara e relacionar os resultados aos objetivos iniciais.
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - AlfabetinhoMateusTavares54
Quer aprender inglês e espanhol de um jeito divertido? Aqui você encontra atividades legais para imprimir e usar. É só imprimir e começar a brincar enquanto aprende!
PP Slides Lição 11, Betel, Ordenança para exercer a fé, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 11, Betel, Ordenança para exercer a fé, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, 2° TRIMESTRE DE 2024, ADULTOS, EDITORA BETEL, TEMA, ORDENANÇAS BÍBLICAS, Doutrina Fundamentais Imperativas aos Cristãos para uma vida bem-sucedida e de Comunhão com DEUS, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Comentários, Bispo Abner Ferreira, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique
Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.Mary Alvarenga
A música 'Espalhe Amor', interpretada pela cantora Anavitória é uma celebração do amor e de sua capacidade de transformar e conectar as pessoas. A letra sugere uma reflexão sobre como o amor, quando verdadeiramente compartilhado, pode ultrapassar barreiras alcançando outros corações e provocando mudanças positivas.
2. Dicas para melhor aproveitar as videoaulas
Escolha um
lugar tranquilo.
Computadores,
Celulares,
tablets, etc.
Utilize fones de
ouvido
Repita a videoaula
quantas vezes for
necessário.
Faça anotações
Separe um
horário no seu
dia
Reflita sobre o
conteúdo
aprendido
Amplie seus
conhecimentos
3. 1 – Nome.
2 – Porque escolheu o curso de
contabilidade.
3 – Já trabalha na área? Conte
onde e o que você faz.
Apresentação do aluno
4. PROJETO INTEGRADOR (ARIAL 12 )
Centro Educacional Genoma (Arial 10 )
(TITULO DO TRABALHO PROJETO INTEGRADOR) (ARIAL 14)
CURSO:
Primeiro Autor, Segundo Autor, Terceiro Autor
(nome dos alunos – ordem alfabética)
Professor Orientador:
Professores Coorientadores
CAPA
Tópico 1 – Regras e datas de entrega
5. • Contracapa (obrigatório)
• Dedicatória (opcional)
• Agradecimento (opcional)
• Epígrafe (opcional)
Estrutura do Projeto Integrador
Tópico 1 – Regras e datas de entrega
6. Resumo - Contém a ideia central do trabalho
com resultados principais. Não cite
referências no resumo. O resumo não deve
exceder 100 palavras.
Palavras-chaves - (escreva palavras que
remetam ao trabalho desenvolvidos, palavras
associadas a ideia central do trabalho).
Estrutura do Projeto Integrador
Tópico 1 – Regras e datas de entrega
7. • Lista de ilustrações
• Lista de tabelas
• Lista de abreviaturas, siglas e
acrônimos
• Sumários
Estrutura do Projeto Integrador
Tópico 1 – Regras e datas de entrega
8. 1. Introdução
Contextualiza o trabalho com informações
técnicas sobre o assunto. A introdução pode
assumir algumas formas : Trajetória Histórica,
Comparação historia, econômica ou social,
Conceituação ou definição da ideia.
Na Introdução pode ser observada a justificativa
do trabalho. A justificativa representa os porquês,
a motivação, do trabalho, sendo o motivo pelo qual
se deseja desenvolver o trabalho.
Estrutura do Projeto Integrador
Tópico 1 – Regras e datas de entrega
9. 2. Objetivos
O objetivo geral pode ser entendido como
a apresentação da ideia a ser testada para
responder o porquê do trabalho.
Os objetivos específicos listam em itens o
que será discutido em todo o trabalho.
Estrutura do Projeto Integrador
Tópico 1 – Regras e datas de entrega
10. 3. Referencial Teórico
Apresenta o histórico cientifico do tema. A
contextualização teórica na qual o trabalho
deve ser desenvolvido, sendo citados
pesquisadores e pesquisas. Representa toda
a base do trabalho, ajudando na resposta
dos porquês, isto é, na busca do objetivo
proposto.
Estrutura do Projeto Integrador
Tópico 1 – Regras e datas de entrega
11. 4. Metodologia
Apresentam-se os caminhos a serem
percorridos para a realização da pesquisa.
Os procedimentos, o como a pesquisa será
desenvolvida.
Estrutura do Projeto Integrador
Tópico 1 – Regras e datas de entrega
12. 5. Resultados Experimentais
Apresentação e análise dos
resultados obtidos sob a forma de
Tabelas e Figuras (gráficos). Sugere-
se a discussão dos resultados de
maneira que os objetivos propostos
possam ser alcançados e
observados.
Estrutura do Projeto Integrador
Tópico 1 – Regras e datas de entrega
13. Conclusão
Finalização curta de no máximo 200
palavras com a resposta aos porque
iniciais, isto é, em concordância aos
objetivos propostos.
Estrutura do Projeto Integrador
Tópico 1 – Regras e datas de entrega
14. Referência Bibliográfica
Listas os livros, artigos científicos,
periódicos, trabalhos acadêmicos,
reportagens de jornais, leis, dentre
outros, segundo à norma ABNT 6023.
Estrutura do Projeto Integrador
Tópico 1 – Regras e datas de entrega
15. Anexos
Gráficos, figuras, catálogos de fabricantes,
questionários de pesquisa, dentre outros,
que não esteja, dentro de algum título do
trabalho.
Estrutura do Projeto Integrador
Tópico 1 – Regras e datas de entrega
16. Entrega I (equivalente a prova P1)
Objetivos:
Geral ........................................................................................................... 2,0 pontos
Específicos ................................................................................................. 5,0 pontos
Referencial Teórico .................................................................................. 18,0 pontos
Total ......................................................................................................... 25,0 pontos
Entrega: 23/09/2022
Avaliações
Tópico 1 – Regras e datas de entrega
17. Entrega II (equivalente a prova P2)
Metodologia ................................................................................................ 9,0 pontos
Resultados experimentais .......................................................................... 9,0 pontos
Conclusão................................................................................................... 5,0 pontos
Referência Bibliográfica ............................................................................. 2,0 pontos
Total ......................................................................................................... 25,0 pontos
Entrega: 11/11/2022
Avaliações
Tópico 1 – Regras e datas de entrega
18. Entrega III (equivalente aos pontos de trabalho)
Trabalho escrito formatado e com demais informações (Resumo; Introdução;
Outros - listas, sumário, etc ....................................................................... 5,0 pontos
Apresentação em PowerPoint .................................................................... 7,0 pontos
Apresentação do trabalho ao professor orientador .................................... 8,0 pontos
Total ......................................................................................................... 20,0 pontos
Entrega: 24/06/2021
OBS: As entregas das partes da apresentação em PowerPoint serão feitas ao longo do
semestre.
Avaliações
Tópico 1 – Regras e datas de entrega
19. • Pré-apresentação do PPI: *.
• Apresentação do projeto integrador: * (equivale aos pontos da prova final e
a pontuação total do PPI)
OBS: As participações individuais no desenvolvimento do trabalho serão
avaliadas pelo professor orientador.
Avaliações
Tópico 1 – Regras e datas de entrega
20. Sugestões de temas
Tópico 1 – Regras e datas de entrega
https://2rtop.com.br/50-temas-para-tcc-de-ciencias-contabeis-que-voce-precisa-conhecer/